# data[].attributes.body
Cliquer ici

Présentation vide. Tout reste à faire.

Très insuffisant.

# data[].attributes.body
ici

Travail très insuffisant. Tout reste à faire.

Aucune photo.

Il manque :

-sports/cours d'EPS/savoir nager/kayak/AS/cross, accrobranche

-lutte contre le tabagisme

-harcèlement (harcélomètre...)

-biodiversité (abeilles, oiseaux...), jardinage, déchets (avec compost)

-point écoute possible pour certains élèves

-puberté/sexualité/contraception en SVT

-p'tit déj équilibré/pain, maladies (avec vaccins), hygiène/gestes barrières, sommeil, écrans...

# data[].attributes.body
Cliquer

Attention : il ne s'agit pas de faire un "mini exposé" (et de copier/coller : définition et les 3 autres parties), tu dois simplement indiquer ce que tu as fait/travaillé en cours.

Illustration : à choisir pendant l'activité/l'événement ou issue du cours.

Agrandis chaque photo : ta présentation doit être visuelle, l'illustration est primordiale.

Rappel : date jour/mois/année (niveau de classe)

Il manque :

-sports/EPS (cycles en cours)/savoir nager (quel professeur? nom du maître nageur?)/kayak/AS

-mesures CO2, lutte contre le tabagisme vus en cours

-harcèlement travaillé en cours/avec PP (harcélomètre: outil de graduation donné)

-au collège : travaux/activités sur la biodiversité (abeilles...), jardinage en 6e, déchets/compost le midi...

-possible point écoute pour certains élèves

-puberté/sexualité/contraception en SVT

-petit déjeuner équilibré en 6e, maladies/vaccins, hygiène, sommeil, écrans...

# data[].attributes.body
CLIQUER

Travail incomplet. 4 parties seulement.

Certaines photos sont floues.

Il manque :

-sports/EPS/savoir nager/kayak/AS/accrobranches...

-lutte contre le tabagisme?

-harcèlement (harcélomètre...)?

-jardinage, biodiversité (oiseaux, abeilles...), déchets/compost, recyclage...

-possible point écoute pour certains élèves

-puberté/contraception en SVT

-maladies/vaccins, hygiène, sommeil, écrans...

# data[].attributes.body
cliquer ici

Travail incomplet mais encourageant.

Corrige l'orthographe.

Il manque :

-avec EPS (liste des sports pratiqués en cours?) et AS : savoir nager/kayak, accrobranche

-lutte contre le tabagisme

-harcèlement (harcélomètre...)

-biodiversité (abeilles, oiseaux...), jardinage

-point écoute possible pour certains élèves

-puberté/sexualité/consentement/contraception en SVT

-sommeil, écrans...

# data[].attributes.body
cliquer

Travail superficiel, il faut mettre à jour régulièrement.

Sommaire : mettre la police d'écriture de la même taille.

Il manque beaucoup d'éléments:

sports/EPS en 5e 4e?/savoir nager/kayak/AS/cross et ELA, accrobranches (date?)

-mesures CO2, lutte contre le tabagisme

-harcèlement (harcélomètre...)

-biodiversité (oiseaux, abeilles...), jardinage, déchets/compost

-point écoute possible pour certains élèves

puberté/sexualité/contraception en SVT

-p'tit déj équilibré (page 6 : légende?), maladies/vaccins, hygiène/gestes barrières, sommeil, écrans...

Pourquoi visite de l'Acome salon des métiers de Caen dans ce parcours Santé (pages 15 et 16)? Et cité de la mer page 7?

Et page 19 à revoir

# data[].attributes.body
CLIQUER ICI

Non corrigé. Travail très insuffisant : tout reste à faire.

2 parties seulement annoncées dans ton sommaire.

Il manque :

-sports/EPS/savoir nager/kayak/AS/accrobranches...(sport en club?)

-mesures CO2, lutte contre le tabagisme

-harcèlement (harcélomètre...)

-jardinage, biodiversité (abeilles...), déchets/compost, recyclage...

-point écoute

puberté/sexualité/contraception en SVT

-petit déjeuner équilibré, maladies/vaccins, hygiène, sommeil, écrans...

# data[].attributes.body
cliquer ici

Conseil : agrandis ton titre PARCOURS SANTE.

Travail incomplet, à améliorer et à corriger : ce que tu as appris et retenu (pas seulement ce que tu sais/fais) des cours/intervenants/activités/sorties...

Mieux vaut illustrer avec 1 photo prise pendant l'activité, au collège

Il manque :

-bienfaits et intérêt de pratiquer : sports/EPS (autres cycles EPS : en 6e et en 5e?)/savoir nager/kayak/AS/accrobranches (+sport en club?)...

-mesures CO2, lutte contre le tabagisme

-harcèlement (harcélomètre...)

-page 9 à reformuler et illustration à changer : jardinage, biodiversité (abeilles...), déchets/compost, recyclage...

-possible point écoute pour certains élèves

-puberté/sexualité/contraception en SVT

-vaccins/maladies = gestes barrières et prévention?, hygiène, écrans...

Corrige l'orthographe.

Page 2 à revoir

Page 4 : illustration non pertinente pour "Mon petit déjeuner" (travail fait sur l'équilibre alimentaire?)

Page 5 : date? pour quelles raisons?

Page 10?

# data[].attributes.body
parcours santé

Travail incomplet, il faut enrichir régulièrement ta présentation. Agrandis tes photos.

Corrige l'ORTHOGRAPHE.

Il manque :

-sports avec = cours d'EPS/savoir nager (photo floue) /kayak/AS, accrobranche

-lutte contre le tabagisme

-harcèlement (harcélomètre...)

-biodiversité (abeilles, oiseaux...), jardinage, déchets/compost

-point écoute pour certains élèves

-puberté/sexualité/contraception en SVT

-maladies/vaccins, hygiène/gestes barrières, sommeil, écrans...

PHOTO inappropriée page 8.

ELA/cancer du sein?

# data[].attributes.body
cliquer ici

Titre à agrandir et à centrer.

Corrige l'orthographe.

Mieux vaut choisir une photo prise pendant l'événement, au collège.

Travail incomplet, il manque plusieurs éléments :

Il manque :

-bienfaits de la pratique sportive : avec cours d'EPS/savoir nager/kayak/AS/cross, accrobranches...

-mesures CO2, lutte contre le tabagisme?

-harcèlement (harcélomètre...)

-sur ta page : biodiversité (abeilles...), jardinage, déchets/compost... Et recyclage?

-point écoute possible pour certains élèves

-puberté/sexualité/contraception en SVT

-hygiène et gestes barrières

-temps sur les écrans...

# data[].attributes.body
cliquer ici pour voir mon parcours santé

Corrige le titre.

Travail incomplet. Il faut enrichir ta présentation régulièrement. Rappel : DATE (mois/année minimum)

Il manque encore plusieurs éléments et plusieurs photos :

-sports = cours d'EPS/savoir nager/kayak/AS, accrobranche

-PHOTO pour mesures CO2

-lutte contre le tabagisme

-harcèlement (harcélomètre...)

-avec Vains sur la biodiversité (ajouter abeilles, oiseaux...), jardinage, déchets/compost...

-point écoute possible pour certains élèves

-puberté/sexualité/contraception en SVT

-maladies/vaccins, écrans...

Bol de riz à mettre à jour

# data[].attributes.body
cliquer

Travail incomplet.

Conseil : change de modèle/le fond bleu à gauche prend trop de place.

Corrige les erreurs d'orthographe.

Pourquoi le parrainage dans ce parcours santé?

A améliorer/à ajouter car il manque encore :

-sports= cours d'EPS/savoir nager/kayak/AS, accrobranches

-lutte contre le tabagisme

-harcèlement (harcélomètre...)

-biodiversité (abeilles, oiseaux,...), jardinage, déchets/compost (intérêt/objectif?)

-point écoute ("une dame", "truc" à reformuler = Mme Baurens...)

-puberté/sexualité/contraception en SVT

-maladies/vaccins (commentaires à reformuler), hygiène/gestes barrières, sommeil, écrans...

Photos pour le kayak polo (date? lieu?) : une photo non appropriée.

Cross, parrainage : texte "copié/collé"

Pages 10 et 11 : hors-sujet

# data[].attributes.body
METS LE LIEN HYPERTEXTE uniquement (pas d'image)

Travail très insuffisant, il faut mettre à jour régulièrement.

Non corrigé.

Il manque trop d'éléments :

-sports/EPS/savoir nager/kayak/AS/cross et ELA, accrobranches

-mesures CO2, lutte contre le tabagisme

-harcèlement (harcélomètre...)

-biodiversité (abeilles...), jardinage, déchets/compost

-point écoute, -puberté/sexualité/contraception en SVT

-vaccins, hygiène, sommeil, écrans...

# data[].attributes.body
cliquer ici

Travail incomplet, il faut enrichir ta présentation régulièrement.

Corrige l'orthographe. Agrandis les photos choisies.

Il manque encore beaucoup d'événements :

-sports= cours d'EPS/savoir nager/kayak/AS, accrobranches

Pour le kayak polo = lieu, date précice,...

Pour le cross = à quelle période/mois/trimestre?

-lutte contre le tabagisme

-harcèlement (harcélomètre...)

-biodiversité (abeilles, oiseaux,...), jardinage, déchets/compost

-point écoute pour certains élèves

-puberté/sexualité/contraception en SVT

-alimentation équilibrée (pain, petit déj...), maladies/vaccins, hygiène/gestes barrières,...

Il est préférable de choisir des photos prises dans l'établissement pendant l'événement. Certaines images sont floues.

# data[].attributes.body
cliquer ici

Travail encourageant mais incomplet.

Il manque encore plusieurs éléments :

-sports = cours d'EPS/savoir nager/kayak/AS, accrobranches

-lutte contre le tabagisme

-harcèlement (harcélomètre...)

-change la photo pour ta page sur la biodiversité (abeilles, oiseaux,...), jardinage, déchets/compost

-point écoute possible pour certains élèves

-puberté/sexualité/contraception en SVT

-maladies/vaccins, hygiène/gestes barrière, sommeil, écrans...

# data[].attributes.body
cliquer ici

Attention le lien hypertexte publié permet de modifier ta présentation Canva !

1 seul sommaire (prévoir 2 colonnes?)

Travail encourageant, à poursuivre régulièrement.

A ajouter ou à améliorer :

-tous les sports pratiqués en cours d'EPS page 20 (lesquels en 6e 5e 4e?/kayak/AS) à regrouper à la suite avec aussi accrobranches

-lutte contre le tabagisme?

-page 12 : légende sur le harcèlement à reformuler

-page 19 à revoir "il y avait des affiches..."

Ajoute les travaux faits sur ces sujets.

-biodiversité (abeilles, oiseaux...), jardinage

-alimentation équilibrée, hygiène/gestes barrières, sommeil, écrans...

Corrige l'orthographe

Pourquoi le parrainage dans ce parcours Santé? (sommaire)

Pages 9 et 10 :à regrouper.

# data[].attributes.body
voici mon parcours santé

NE METS QUE LE LIEN HYPEXTEXTE sans l'image

Rappel = 1 légende par page.

Mieux vaut prendre des photos pendant l'activité au collège.

Travail incomplet, il manque encore des événements. Des améliorations/ajouts à apporter :

-sports (cross et ELA) à rassembler à la suite = cours d'EPS/savoir nager/kayak/AS (ex: 6, 7, 8 et 9 = 1seule page)

Date et lieu pour l'accrobranche?

-mesures CO2, lutte contre le tabagisme

-harcèlement (harcélomètre...)

-biodiversité (abeilles, oiseaux...), jardinage, déchets/compost

-point écoute pour certains élèves

-puberté/sexualité/contraception en SVT

-maladies/vaccins, hygiène, sommeil, écrans...

Reformule ta légende : "le bol de riz est une association pour..."

Pour la visite de la biscuiterie : légende à axer sur l'hygiène...

# data[].attributes.headline
Visite de la biscuiterie de Lonlay l'abbaye

# data[].attributes.subject
Visite de la biscuiterie de Lonlay l'abbaye

# data[].attributes.body
visite de la biscuiterie en 5e et prise en compte de la sécurité des employés et de l'hygiène alimentaire

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Les élèves de 3e avaient rendez-vous dans le petit village de Lonlay-l'abbaye pour visiter la biscuiterie. Ils ont pu découvrir les différents métiers et les techniques de production ainsi que les mesures d'hygiène et de sécurité mises en œuvre.

Merci à Mme et M Guillo d'avoir accompagné cette sortie pédagogique.

Lien vidéo ouest France montrant l'intérieur de la biscuiterie:

La Biscuiterie de l'Abbaye innove - YouTube

# data[].attributes.attachment_link.description
Les élèves de 3e avaient rendez-vous dans le petit village de Lonlay-l'abbaye pour visiter la biscuiterie. Ils ont pu découvrir les différents métiers et les techniques de production ainsi que les mesures d'hygiène et de sécurité mises en œuvre.Merci à Mme et M Guillo d'avoir accompagné cette sortie pédagogique....

# data[].attributes.body
cliquer ici

Attention c'est le lien hypertexte qui permet de modifier ta présentation Canva !

Travail encourageant. A poursuivre régulièrement.

Corrige l'orthographe. SOMMAIRE à mettre à jour.

Des améliorations à apporter car il manque :

-kayak, accrobranches

(reformule "nos sports en EPS sont...", donne des exemples de sports pratiqués à l'AS...). Page sur savoir nager en 6e mais dans la partie 5e : à changer de place.

-mesures CO2, lutte contre le tabagisme

-biodiversité (abeilles...), jardinage, déchets/compost

-point écoute possible pour certains élèves?

-maladies/vaccins, écrans...

A corriger pour ta page sur le petit déjeuner : 6e ou 5e?

Pour ta page sur le gaspillage alimentaire : il manque 1 photo

Pour certaines pages (12, 13, 16...) : ce n'est pas un mini-exposé qui est attendu mais bien ce que tu as fait/travaillé en cours sur le sujet

# data[].attributes.body
METS uniquement le LIEN hypertexte (sans l'image)

Indique pour chaque événement : objectif/intérêt, année +1photo (prise dans l'établissement de préférence)

Travail incomplet, il faut ajouter :

-sports/EPS/savoir nager/kayak/AS, accrobranches

-mesures CO2, lutte contre le tabagisme

-harcèlement (harcélomètre...)

-biodiversité (abeilles...), jardinage, déchets/compost

-point écoute possible pour certains élèves

-puberté/sexualité/contraception en SVT

-maladies/vaccins, hygiène, sommeil, écrans...

Photo pour le petit déjeuner = mieux vaut choisir une photo prise dans le collège (croissant:pas équilibré)

# data[].attributes.body
cliquer ici

Travail incomplet.

Sur ta page 7 sports : ajoute les cours d'EPS/savoir nager/kayak/AS, accrobranche

-lutte contre le tabagisme

-harcèlement (harcélomètre...)

-Reformule la page 6 ("...choses...", "j'ai fait sur...") biodiversité (abeilles, oiseaux...), jardinage, déchets/compost. Change la photo

-point écoute pour certains élèves

-puberté/sexualité/contraception en SVT

-maladies/vaccins, écrans...

-Précise pour le petit déjeuner : date, lieu, qui?...

# data[].attributes.body
cours d'SVT sur les méfaits du tabac

# data[].attributes.body
Cross de l'établissement (avec ELA)

# data[].attributes.body
cliquer

Travail encourageant, à poursuivre.

Rappel : il faut une courte légende pour chaque page.

Corrige l'orthographe.

Il manque encore plusieurs événements :

-sports/cours d'EPS/savoir nager/kayak/AS/cross

Accrobranche = date?

Kayak polo (nom de l'événement en entier?) = date?

-lutte contre le tabagisme

-biodiversité (oiseaux, abeilles...), jardinage, déchets/compost

-point écoute possible pour certains élèves

-puberté/sexualité/contraception en SVT

-maladies/vaccins, hygiène/gestes barrières, sommeil, écrans...

Des améliorations à apporter :

-manque légende pour le petit déjeuner : intérêts? photo à changer (croissant=pas équilibré au quotidien)

-légende pour Lonlay l'Abbaye (date...)

-Mise à jour des bols de riz

-une légende sur ta page harcèlement (harcélomètre...)+1 photo

Pourquoi un fond noir?

# data[].attributes.body
cliquez pour voir mon parcours

Corrige l'orthographe.

Encourageant, à poursuivre avec :

-sports à rassembler à la suite : EPS/savoir nager/kayak/AS...

-mesures CO2, lutte contre le tabagisme

-harcèlement (illustre avec le harcélomètre par ex) : reformule "...c'est pas bien..."

-biodiversité (abeilles...), jardinage, déchets/compost

-point écoute possible pour certains élèves

-maladies/vaccins, hygiène/gestes barrières, sommeil, écrans...

Pour ta page 5 : ajoute la date/année du petit déjeuner équilibré?

# data[].attributes.body
voici mon travail

Corrige les erreurs d'orthographe (ex: "Parcoure", "le crosse"...)

Travail incomplet, il manque encore beaucoup d'éléments :

-les sports= avec les cours d'EPS/kayak/AS, accrobranche

-lutte contre le tabagisme

-biodiversité (abeilles...), jardinage, déchets/compost

-point écoute possible pour certains élèves

-puberté/sexualité/contraception en SVT (pas qu'un seul moyen de contraception)

-maladies/vaccins, hygiène/gestes barrières, sommeil, écrans...

A améliorer :

-le cross=quand?

-nombre de séances pour le savoir nager?...

-avec ta page sur le harcèlement : ajoute le harcélomètre

# data[].attributes.body
Cliquer ici

Travail correct, à poursuivre régulièrement.

Corrige l'orthographe ("le tabagismes", "chaque nuits", "kayakeur"...)

A reformuler : "ce qui reste tout le temps"

A compléter/améliorer :

-déchets/compost

-maladies/vaccins, hygiène/gestes barrières... Puberté en 5e?

Pour le petit déjeuner au collège = année?

Page 20 inutile

Pour le bol de riz = à mettre à jour (4e)

Pour le savoir nager = date? nombre de séances?...

# data[].attributes.body
ne noter ici que le lien pour lecture de votre fichier canva

# data[].attributes.body
Cliquer ici

Attention ce lien permet de modifier ta présentation Canva !

Travail superficiel.

A poursuivre car il manque encore plusieurs événements :

-EPS/AS, savoir nager. Légende pour le cross?

-mesures de CO2? lutte contre le tabagisme?

-harcèlement et harcélomètre?

-biodiversité (abeilles, oiseaux, jardinage,...)

-point écoute

-SVT : puberté, sexualité/contraception,...

-vaccins/maladies, hygiène, sommeil, écrans

"la journée des" extincteurs : à mettre en parcours citoyen

Objectif du petit déjeuner équilibré? (qu'as-tu découvert/goûté?)

Harmonise la police d'écriture, sa taille et sa couleur.

Pages 3 et 4 : photos à changer

# data[].attributes.body
Cliquez pour voir mon parcours santé

Rappel : 1 seule page pour chaque partie avec objectif/intérêt et l'année.

Sommaire à mettre à jour.

Travail incomplet, il manque beaucoup d'événements:

-sports/EPS/kayak/AS (avant le cross), accrobranches

-mesures CO2, lutte contre le tabagisme

-harcèlement (harcélomètre...)

-biodiversité (oiseaux, abeilles...), jardinage, déchets/compost et recyclage

-reformule pour le point écoute : "une dame" (sa fonction?)

puberté/sexualité/IST/contraception en SVT

-alimentation équilibrée, maladies/vaccins, sommeil, écrans...

# data[].attributes.body
cliquer ici

Travail correct. A poursuivre régulièrement.

Corrige l'orthographe.

Il manque ou il reste à améliorer :

-sports (page 4 à compléter) ensemble à la suite = avec les cours d'EPS/savoir nager/kayak/AS

-petit déjeuner = quand? quels aliments au choix au self pour ce début de matinée?...

-avec les abeilles (pour la biodiversité) page 11 : ajoute ta page 15 à la suite sur les oiseaux. Il manque le jardinage

-avec ta page sur la puberté = sexualité/contraception en SVT

-temps sur les écrans...

# data[].attributes.body
METS UNIQUEMENT LE LIEN hypertexte sans l'image

Travail insuffisant : uniquement 3 parties

Indique pour chaque événement : l'objectif/l'intérêt, l'année, 1 photo dans l'établissement

Il manque encore beaucoup d'éléments :

-sports/EPS/savoir nager/kayak/AS, accrobranches

-mesures CO2, lutte contre le tabagisme

-harcèlement (harcélomètre...)

-biodiversité (oiseaux, abeilles...), jardinage, déchets/compost

-point écoute possible pour certains élèves

-puberté/sexualité/contraception en SVT

-maladies/vaccins, hygiène/gestes barrières, sommeil, écrans...

A améliorer:

-pour le petit déjeuner = date? A reformuler : "c'était trop bien", "c'était trop bon",

-pour le bol de riz = date? reformule : "super". Et mets à jour pour chaque année

PHOTOS choisies non pertinentes : mieux vaut des photos prises pendant l'activité

# data[].attributes.attachment_link.title
Présentation Simple et Basique Vert Gouttes

# data[].attributes.body
cliquer ici

Travail incomplet.

Rappel : pour chaque page 1 photo (3 manquantes), date, lieu, intervenant,...

Il manque encore beaucoup d'éléments :

-les sports = cours d'EPS (liste les sports par année 6e 5e 4e)/kayak/AS

-lutte contre le tabagisme

-PHOTO et travaux sur le harcèlement (harcélomètre...)

-biodiversité (abeilles, oiseaux...), jardinage, déchets/compost

-point écoute pour certains élèves

-puberté/sexualité/contraception en SVT

-page 7 ajoute le petit déjeuner équilibré

fabrication de pain, maladies/vaccins, hygiène/gestes barrières, sommeil, écrans...

# data[].attributes.body
cliquez ici

Travail encourageant, à poursuivre régulièrement.

Agrandis chaque photo. 1 photo par partie (10, 11 et 13).

Corrige l'orthographe.

Il est préférable de choisir des photos prises dans l'établissement/pendant l'événement.

Il manque encore certains éléments :

-sports (avec cross, savoir nager, AS) à regrouper ensemble à la suite = les cours d'EPS/kayak, accrobranche

-lutte contre le tabagisme

-Photo pour ta page sur le harcèlement/harcélomètre

-avec biodiversité = ajoute jardinage et déchets/compost

-puberté/sexualité/contraception en SVT

-maladies/vaccins, écrans...

Sur ta page "sources" : google n'est pas une source

# data[].attributes.body
Voici mon parcours santé

METS LIEN LIEN SANS L'IMAGE

Travail incomplet : pour chaque événement = donne l'objectif/l'intérêt, l'année, 1 grande PHOTO prise pendant l'activité.

Pourquoi la visite de la biscuiterie dans ce parcours santé? (en mots-clés?)

Pages 8 et 9 : à regrouper en 1 seule

Travail à poursuivre régulièrement et à améliorer, il manque beaucoup d'éléments :

-sports/EPS (cycles en cours?)/savoir nager/kayak/AS

-mesures CO2, lutte contre le tabagisme

-harcèlement (harcélomètre...)

-biodiversité (oiseaux, abeilles...), jardinage, déchets/compost le midi

-point écoute, puberté/sexualité/contraception

-alimentation équilibrée : petit déjeuner équilibré

-maladies/vaccins, hygiène, sommeil, écrans...

(Pourquoi la journée parrainage dans ton parcours santé?)

# data[].attributes.body
CLIQUER

Travail correct dans l'ensemble.

Corrige l'orthographe.

Quelques améliorations et corrections à apporter :

Mieux vaut choisir des PHOTOS PRISES PENDANT L'ACTIVITE.

Ajoute la date sur chaque page.

Il manque:

-avec ta page harcèlement = ajoute le harcélomètre

-PHOTO à changer pour ta page sur la biodiversité avec sortie à Vains en 6e

-ruche, point écoute : reformule la légende

-hygiène/gestes barrières

-écrans...

# data[].attributes.body
Cliquez ici

Sommaire à aligner.

Corrige l'orthographe.

Travail correct, à poursuivre régulièrement :

-à mettre ensemble à la suite = sport (+en club?), AS, kayak...

-PHOTO plus pertinente à choisir pour ta page sur la biodiversité

-ajoute : harcèlement (avec ta page sur le harcélomètre) travaillé dans plusieurs activités

-SVT : reformule ta légende pour ta page sur puberté, sexualité/contraception

# data[].attributes.body
voici mon parcours Santé

Travail correct, à poursuivre régulièrement.

A ajouter :

-les cours d'EPS avec les différents cycles/différents sports travaillés

-corps/puberté en 6e? en 5e?

-déchets/compost?

-maladies/vaccins, hygiène/gestes barrières,...

-Pain fabriqué/cuisiné en 6e?

A améliorer :

Corrige l'orthographe.

Page 4 : photo du jardin au collège préférable

Pour ta page sur le point écoute : ce n'est pas un psychologue

# data[].attributes.body
cliquez ici

Travail incomplet.

Il manque une page de titre et le sommaire.

Rappel : 1 photo avec 1 légende (lieu, intervenant, date, objectif)

Il manque encore beaucoup d'éléments :

-sports avec = cours d'EPS/savoir nager/kayak/AS

-lutte contre le tabagisme

-biodiversité (abeilles, oiseaux...et sortie à Vains), jardinage, déchets/compost

-point écoute pour certains élèves

-puberté/sexualité/contraception en SVT

-avec vaccins : maladies, hygiène/gestes barrières, écrans...

-l'alimentation équilibrée (petit déjeuner en 6e, aliments présents lors de l'action organisée par M. Prod'homme...)

Légende sur le bol de riz à revoir.

Attention : la pilule du lendemain n'est pas un moyen de contraception!

# data[].attributes.body
Cliquez ici

Indique pour chaque événement : l'objectif/l'intérêt, la date, 1 grande photo prise dans l'établissement.

Corrige l'orthographe.

Travail encourageant, à poursuivre régulièrement.

Maintenant il faut compléter :

-tous les sports travaillés en cour d'EPS (savoir nager/kayak...), accrobranches

-lutte contre le tabagisme et mesures de CO2

-travaux sur le harcèlement (harcélomètre...)

-pour ta page 8 : PHOTO du jardin au collège?

-ta légende sur le point écoute est à revoir

-puberté/sexualité/contraception en SVT

-écrans

-pour ta page sur hygiène, sommeil = reformule ta légende (ponctuation)

-Pour le petit déjeuner = reformule "hyper bon" et mieux veut choisir une photo prise pendant l'événement (car croissant chaque matin=pas équilibré)

TB pour ta légende avec la date page 4

Trop d'éléments sur ta page 5 : 1 page par activité

Page 6 : ponctuation à revoir pour ta légende

# data[].attributes.body
Cliquer pour voir mon parcours santé

Travail encourageant, à poursuivre en mettant à jour régulièrement. Il est préférable de choisir une photo prise dans l'établissement pendant l'événement.

Corrige les erreurs d'orthographe.

A améliorer car il manque encore :

-tous les sports travaillés en EPS (page 13 à enrichir)

Et accrobranche?

-lutte contre le tabagisme

-harcèlement (harcélomètre...)

-biodiversité (abeilles, oiseaux...et sortie à Vains en 6e)

-point écoute pour certains élèves

-puberté/sexualité/contraception en SVT

-maladies/vaccins, hygiène/gestes barrières, écrans...

Pour le petit déjeuner (croissant=non équilibré au quotidien), pour le compost : change de photos, préférable de prendre la photo sur place.

# data[].attributes.body
cliquer ici

Corrige l'orthographe.

Travail incomplet.

Agrandis chaque photo choisie.

Il manque encore plusieurs éléments :

-sports/cours d'EPS/savoir nager/kayak/AS, accrobranche

-harcèlement (harcélomètre...)

-biodiversité (abeilles, oiseaux...), jardinage, déchets/compost

-point écoute pour certains élèves

puberté/sexualité/contraception en SVT

-maladies/vaccins, hygiène/gestes barrières, sommeil, écrans...

# data[].attributes.body
ne noter ici que le lien pour lecture de votre fichier canva