# data[].attributes.body
Từ lúc thụ thai đến lúc sinh, gồm 2 giai đoạn
+Phôi(0-8 tuần)
-Chưa có hình hài của một em bé
-Các tế bài thần kinh bắt đầu phân nhánh, hình thành hệ thần kinh nguyên thuỷ
+Thai( 8 tuần - lúc sinh)
-Từ tuần thứ 8 đến khi ra đời, phần lớn thay đổi trong cơ thể em bé là sự phát triển về kích thước và hoàn chỉnh các bộ phận cơ thể. Về cơ bản, thai nhi theo từng tuần đều sẽ là những phiên bản thu nhỏ của em bé khi được sinh ra, dĩ nhiên là nhỏ hơn nhiều. Lúc này tất cả các cơ quan trong cơ thể đã hình thành và được chuẩn bị để hỗ trợ cuộc sống độc lập khi thai nhi chào đời vào khoảng 40 tuần

# data[].attributes.body
Về thể chất: Đây là giai đoạn quan trọng để trẻ bắt đầu các hành vi vận động và nhu cầu về dinh dưỡng rất cao
-12 tháng
+ Cân nặng gấp 3 lần lúc sinh
+Chiều dài của bé sẽ tăng khoảng 50% so khi mới chào đời.
- 24 tháng
các bé trai sẽ đạt được một nửa chiều cao so với khi trưởng thành vào khoảng 24 tháng và các bé gái là khoảng 19 tháng tuổi.
+ Phát triển trí não
các sợi thần kinh trong não, đặc biệt là ở thùy trán phát triển rất nhanh. Khi trẻ được 2 tuổi,  bộ não của trẻ đã đạt được 70% kích thước so với người trưởng thành. Khi lên sáu hoặc bảy, kích thước của bộ não đạt khoảng 90% so kích thước bình thường. Bạn có thể quan sát điều này thông qua việc đo chu vi vòng đầu của trẻ.

# data[].attributes.body
+ Thể chất:
- Thường tăng từ 5-7cm chiều cao mỗi năm

- cân nặng tăng chậm hơn (1,5-2kg/năm)
+Nhận thức:
- Lời nói phát triển nhanh, có thể nói được thành câu ngắn.

- Các động tác khéo léo hơn, có thể cầm cốc uống, cầm thìa ăn…

- Đi vững, bò được lên cầu thang, đứng lên ngồi xuống một mình, nhìn xa.

- Biết đòi đi vệ sinh.

- Lời nói phát triển nhiều, thường tự đặt câu hỏi, học thuộc bài hát ngắn.

- Đi nhanh, chạy theo bậc cửa, tập múa được.

- Tự phục vụ các một số việc đơn giản như cài cúc áo, đi tất, xúc cơm…

- Tay khéo léo, biết buộc dây, cầm dao kéo.

- Thích tìm hiểu về môi trường xung quanh.
+ Xã hội:
đây là thời kì trẻ độc lập và bắt đầu đi nhà trẻ, mẫu giáo. Là độ tuổi quan trọng để học hỏi nhiều kỹ năng vận động cơ bản qua kinh nghiệm và dạy dỗ. Khi đi học, trẻ sẽ tiếp xúc và tương tác với bạn bè, thầy cô, học hỏi và bắt chước theo người khác. Các hoạt động mà giáo viên xây dựng tạo hứng thú cho trẻ, giúp trẻ trải nghiệm, có cơ hội bộc lộ hết cảm xúc. Với hình thức khám phá, trải nghiệm, bắt chước, thực hành và sáng tạo, trẻ nhanh nhẹn, hoạt bát, sáng tạo hơn, có kỹ năng tự phục vụ bản thân để thích nghi, hòa nhập xã hội.

# data[].attributes.body
- Thể chất:
+So với tuổi mẫu giáo, trẻ ở tuổi tiểu học có tốc độ tăng trưởng chậm hơn.
+Ở lứa tuổi này, trẻ thường chịu sự tác động của nhiều yếu tố lên thói quen ăn uống hàng ngày như ảnh hưởng từ bạn bè, quảng cáo, thích ăn quà vặt… Những thực phẩm nhiều năng lượng nhưng nghèo dinh dưỡng có thể dẫn đến trẻ bị béo phì.
- Nhận thức:
Hoạt động chủ đạo của trẻ giai đoạn này là học tập và vui chơi. Đây là giai đoạn rất thuận lợi cho sự phát triển trí tuệ của trẻ nên cần kết hợp hài hòa giữa chơi và học.
+Đời sống cảm xúc, tình cảm của trẻ tuổi thiếu nhi rất phong phú. Cơ bản là mang tính tích cực.
+ Sự phát triển về chất trong trí nhớ của trẻ lứa tuổi này cũng thông qua học tập mà cao dần. Thông qua hoạt động học tập, trẻ biết ghi nhớ có chủ đích những gì được học; những quy tắc ứng xử; những chế độ sinh hoạt hàng ngày…
- Xã hội:
Ở lứa tuổi này, đời sống xúc cảm, tình cảm của các em khá phong phú, đa dạng và cơ bản là mang trạng thái tích cực. Các em bỡ ngỡ, lạ lẫm nhưng cũng nhanh chóng bắt nhịp làm quen với bạn mới, bạn cùng lớp

# data[].attributes.headline
Giai đoạn 5: Thanh thiếu niên, dậy thì (12 - 20 tuổi)

# data[].attributes.subject
Giai đoạn 5: Thanh thiếu niên, dậy thì (12 - 20 tuổi)

# data[].attributes.body
Dậy thì là quá trình thay đổi thể chất qua đó cơ thể của một đứa trẻ thành một cơ thể trưởng thành có khả năng sinh sản hữu tính
- thể chất:
+ chiều cao và khối lượng cơ thể tăng mạnh trong nửa đầu tuổi dậy thì và được hoàn thành khi cơ thể trưởng thành được phát triển hoàn toàn. Cho đến khi hoàn toàn trưởng thành về khả năng sinh sản, sự khác biệt về thể chất trước tuổi dậy thì giữa bé trai và bé gái là cơ quan sinh dục bên ngoài.
+ bắt đầu bởi các tín hiệu nội tiết tố từ não đến tuyến sinh dục: buồng trứng ở em gái và tinh hoàn ở em trai. Để đáp ứng với các tín hiệu này, các tuyến sinh dục sản xuất hormone kích thích ham muốn và sự tăng trưởng, chức năng và sự biến đổi của não, xương, cơ, máu, da, tóc, vú và các cơ quan sinh dục
+ Trung bình, các bé gái bắt đầu dậy thì vào khoảng 10 - 11 tuổi và kết thúc dậy thì vào khoảng 15-17 tuổi; các bé trai bắt đầu khoảng 11-12 tuổi và kết thúc vào khoảng 16-17 tuổi
- Nhận thức:
Tính độc lập của trẻ: Từ một đứa trẻ phụ thuộc hoàn toàn vào bố mẹ, ở tuổi dậy thì trẻ thể hiện tính tự chủ trong suy nghĩ và hành động. Trẻ muốn được tham gia ý kiến và đưa ra các quyết định trong các vấn đề của mình. Tính độc lập của trẻ cũng tùy thuộc vào từng giai đoạn tuổi, ví dụ ở độ tuổi từ 10 đến 13 tuổi trẻ bắt đầu có xu hướng tách khỏi cha mẹ, ít tham gia các hoạt động cùng cha mẹ, miễn cưỡng chấp nhận lời khuyên của cha mẹ. Ở giai đoạn từ 14 đến 16 tuổi những mâu thuẫn của trẻ với cha mẹ ngày càng gay gắt và lên đến đỉnh điểm do ngày càng ít quan tâm đến gia đình và giành nhiều thời gian với bạn bè hơn. Còn từ 17 đến 19 tuổi, lúc này trẻ có ý thức trở lại những giá trị lời khuyên của cha mẹ, tôn trọng hiểu biết hơn với những kinh nghiệm của cha mẹ truyền thụ lại.
– Quan tâm đến hình ảnh cơ thể: Đây là thay đổi rất căn bản, vì ở tuổi dậy thì trẻ tò mò với những thay đổi trên cơ thể mình, muốn tìm hiểu cấu tạo cơ thể, sự khác biệt giới tính và bắt đầu có nhu cầu làm đẹp theo từng giai đoạn tuổi khác nhau.
– Quan hệ với bạn bè: Mở rộng quan hệ xã hội, chơi theo nhóm bạn và chịu ảnh hưởng của nhóm bạn cùng chơi. Thay đổi cần chú ý nhất trong quan hệ bạn bè đó là giai đoạn từ 14 đến 16 tuổi trẻ bắt đầu chơi với những nhóm bạn khác giới, bắt đầu có quan hệ lãng mạn, hẹn hò và thử nghiệm tình dục.
– Thay đổi về nhận thức: Đây là giai đoạn tích lũy nhanh và mạnh các kinh nghiệm, kỹ năng sống và khả năng tư duy, phân tích những tình huống ngày một phát triển. Ví dụ như khả năng nhận thức được cảm xúc của bản thân với những người khác, chỉ số thông minh và sáng tạo tăng nhanh trong giai đoạn từ 14 đến 16 tuổi. Đặc biệt đề cao giá trị bản thân nên dễ dẫn đến hành vi, nguy cơ tự tử, trầm cảm, nghiện thuốc…

# data[].attributes.headline
Giai đoạn 6: Trưởng thành (20 - 40 tuổi)

# data[].attributes.subject
Giai đoạn 6: Trưởng thành (20 - 40 tuổi)

# data[].attributes.body
- Thể chất:
+phát triển ít, tuy nhiên đây cũng là độ tuổi khỏe khoắn nhất, tràn đầy năng lượng
+Sự chính mùi về mặc sinh lý, thể chất: nghĩa là sự hội tụ đầy đủ những điều kiện sinh học để làm vợ, làm chồng, làm cha, làm mẹ cũng như làm một người lao động thực sự trong gia đình và xã hội
- Nhận thức:
+Trong cuộc sống hàng ngày, người trưởng thành cần phải đưa ra những quyết định và vượt qua những khó khăn một cách độc lập nhất định. Và việc giải quyết các khó khăn mâu thuẫn, các vấn đề nảy sinh trong hoạt động sống một cách tích cực là nền tảng ở hoạt động của người trưởng thành
+ có khả năng phản ứng, thích nghi với những biến đổi mới
- Xã hội:
Không chỉ có gia đình, môi trường ảnh hưởng tới người trưởng thành mà nhưng những mối quan hệ thân thiết ngoài xã hội cũng có ảnh hưởng lớn tới tâm lý của người trưởng thành. Nếu một người có quan hệ rộng chứng tỏ khả năng giao tiếp của người đó tốt.
+tâm lý người trưởng thành thường năng động, thích khám phá, mạo hiểm, nếu có mối quan hệ lành mạnh sẽ giúp cho người đó phát huy hết năng lực, sở trường của mình và những người bạn trong mối quan hệ ấy có thể cùng sẻ chia kinh ngiệm, những quan điểm, giúp cho họ trong lúc khó khăn.
+Ngược lại, nếu người đó không đủ bản lĩnh, ý chí, giao du với những người xấu dễ bị lôi kéo vào vòng tội lỗi.

# data[].attributes.body
Tầng lớp trung niên hay còn được gọi là người đứng tuổi hoặc trung tuổi. Đây chính là một độ tuổi ở giữa, trên thanh niên nhưng lại ở dưới người cao tuổi.
- Thể chất:
+Đây cũng chính là giai đoạn mà quá trình lão hóa được diễn ra. Do vậy người trung niên sẽ thường phải đối mặt với một số tình trạng sức khỏe phổ biến như: Thoái hóa cột sống, thoát vị đĩa đệm…

+Ở độ tuổi này con người cũng thường xảy ra nhiều vấn đề về mặt tâm lý, hay buồn phiền, lo âu.
- Nhận thức:
+ ở độ tuổi này thì sẽ thường gặp phải tình trạng mất ngủ hằng đêm. Có thể họ đặt lưng xuống ngủ nhưng trằn trọc, bứt dứt chân tay mãi không ngủ được, ngủ không sâu giấc, hay thức dậy lúc nửa đêm và không thể ngủ tiếp được
+Việc thiếu ngủ khiến cho họ không có đủ năng lượng để tập trung làm việc vào ngày hôm sau, gây ra tình trạng căng thẳng, stress.
+Thờ ơ với “chuyện ấy”.
+Trở nên nóng nảy, dễ nổi cáu. +Chán nản với công việc
- Xã hội:
+còn về xã hội đa số những người trung niên họ sẽ khép kín, ít giao tiếp với xã hội bên ngoài, trở nên khó chịu, hay cáu gắt nên sẽ ít tiếp xúc vs mọi người

# data[].attributes.headline
Giai đoạn 8: Cao niên (60 tuổi trở lên) 

# data[].attributes.subject
Giai đoạn 8: Cao niên (60 tuổi trở lên) 

# data[].attributes.body
Khi đã ở giai đoạn này, con người thường có thay đổi lớn theo hướng giảm sút về sức khỏe, về thu nhập và các mối quan hệ xã hội. Việc con cái trưởng thành, lập gia đình và sống độc lập, hay chuyển từ hoạt động lao động sang nghỉ ngơi để về hưu dễ làm cho họ có cảm giác hụt hẫng, thậm chí cảm thấy cô đơn, lo lắng. Một là họ chấp nhận sự chết sắp đến như một điều phải đến và hài lòng về cuộc sống quá khứ của mình; hai là họ hối hận đau buồn và bất mãn thất vọng về quá khứ của họ.
- Thể chất:
+Suy giảm hệ xương và cơ

+Các bệnh thường thấy như viêm khớp và loãng xương gia tang

+ Nếp nhăn, tóc bạc, da mồi xuất hiện

+Rụng răng và các vấn đề răng miệng

+ Giảm thính lực và thị lực

+Suy giảm việc thực hiện chức năng của hệ thống thần kinh trung ương ảnh hưởng đến thời gian phản ứng lại và kỹ năng phối hợp
- Nhận thức:
+ Triệu chứng mất trí nhớ gia tăng

+ Suy giảm khả năng ghi nhớ

+ Ở tuổi này nguy cơ bệnh tật cao. Đó là những căn bệnh: huyết áp cao, xơ vữa động mạch, tai biến mạch máu não, bệnh đau đầu, giảm thị lực, thoái hóa cột sống, bệnh loãng xương, bệnh ung thư v.v... Một số bệnh điển hình liên quan đến hệ thần kinh như: Parkison, Alzheimer.
+ Bệnh Alzheimer cũng là một căn bệnh điển hình của người già. Đó là căn bệnh phổ biến nhất của sự sa sút trí tuệ. Triệu chứng sớm nhất của bệnh này là giảm trí nhớ, giảm khả năng suy nghĩ có tính lý luận, lôgic. Sau đó có những biểu hiện trong nói năng, diễn đạt bằng ngôn ngữ. Kèm theo có sự rối loạn về hành vi, hay gây gổ, đi lang thang v.v... dần dần bệnh nhân không làm gì được cho bản thân, không tự phục vụ được và cuối cùng là chết.
- Xã hội:
Nếu người già mãn nguyện với những gì họ đã đạt được ở các giai đoạn trước như sự nghiệp, gia đình, con cái,…thì họ dễ dàng chấp nhận những giảm sút về sức khỏe, thu nhập và vị thế xã hội, họ cũng không day dứt khi cận kề cái chết. Ngược lại, những người thấy mình chưa làm được nhiều điều, chưa hoàn thành “nghĩa vụ” đối với gia đình và xã hội, khi về già họ thường kém thích nghi với những thay đổi, quá trình lão hóa ở họ diễn ra nhanh hơn và họ thường hối tiếc về quá khứ.