# data[].attributes.body
민아가 말을 끝맺지 못한 까닭은 무엇일까

1. 감정이 북받쳐 올라서
2. 엄마가 싫어서
3. 갑자기 슬픈기억이 들어서
4. 졸음이 쏟아져서
5. 배가 갑자기 아파서

# data[].attributes.body
우리의 모국어는 침묵입니다.
-위 문장 속 사용된 표현의 효과와 특징으로 알맞지 않은 것을 모두 고르시오.
1. 겉은 모순적이고 속은 삶의 진리와 진실을 담고있다.
2. 깊게 생각할 수 있다.
3. 진실을 강조하고 참신한 느낌을 준다.
4. 간접적 표현으로 비판하거나 웃음을 준다.
5. 본래의 뜻과 반대로 표현해 진심을 강조한다.

# data[].attributes.body
1.냄새 나고 더럽고 찌질해서
2.외부인이라서 불편해서
3.모르는 사람을 보면, 침목을 하여 마음을 편하게 해야해서
4.침목이 상대방을 느끼는 방법이라서
5.오늘 고기를 못잡아 배가고파서, 자기도 모르게 '나'를 잡아 먹을까봐 필사적으로 참기 위해서

# data[].attributes.body
20415백힘찬

ㄱ: 호랑이 선생님이 전근 가신다고 계집애들도 흘리지 않는 눈물을 찔끔거리는 넌 참 바보다
다음ㄱ에서 나타나는 '너'의 성격은?
1. 예민하다
2.정이 많다
3.친구말에 공감해준다
4.세심하고 마음이 따뜻하다
5.생활태도가 바르다

# data[].attributes.body
공감하며 대화하기에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

①협력적으로 소통하기 위한 대화법이다.
②공감하며 대화하면 상대방과의 신뢰감과 유대감을 쌓을 수 있다.
③공감하며 대화하면 원만한 인간 관계가 형성될 수 있다.
④'관심 표현하기'는 공감하며 대화하기의 한 방법으로, 자신의 경험을 말하며 대화에 관심을 표현하는 것을 뜻한다.
⑤상대방의 생각과 감정을 파악하고 자신의 말로 재진술함으로서 공감하며 대화할 수 있다.

# data[].attributes.body
이야기에서 민아가 엄마에게 화를 내는 까닭은?
1.학교 선생님께 혼나고 집에 와서
2.친구랑 싸우고 집에 와서
3.엄마가 자신의 일을 쓸데없는 일이라고 말했기 때문에

# data[].attributes.headline
'나'는 바보다 바보에서 사용한 것은

# data[].attributes.body
'나'는 바보다 바보에서 사용한 것은
1.풍자
2.역설법
3.반어법
4.운율

# data[].attributes.body
반어 표현문제'너는 참 바보다'는 무슨 표현인지 맞추시오
[1]너는 진짜 바보다
[2]너는 좋은 아이다
[3]너는 진짜 사람 아니다
[4]너는 정말 멍청하다
[5] 너는 참 바보다

'두꺼비 시조'에서 빈칸에 알맞는것을 찾으시오
두엄 위에 앉아 [   1   ] 을/를 물고있음
[  2       ]을/를 발견하고 무서워서 두엄에서 뛰어 내림
두엄 아래에 [   3   ]
자신의 몸이 날래기에 다치지 않았다며 [ 4. ]
(ㄱ)1파리.2백숭골.3자빠졌쥬.4자화자찬
(ㄴ)1.파리.2백송골.3지빠졌구나.4.자왕자찬
(ㄷ)1.팔뤼.2밷똥골.3자빠졌꾸놔.4.자와자찬
(ㄹ)1.파리.2.백송공.3.자빠졌구나.4.자와자찬

# data[].attributes.body
문제
발표에 활용한 정보와 자료는 반드시 ㅡ을/를 밝혀 정보 활용 윤리를 지킨다. 빈칸에 들어갈 알맞은 말을 찾아 넣으시오
(1)출처
(2)주제
(3)효과
(4)관심
(5)예상

# data[].attributes.body
두꺼비의 행동중 알맞은 것은?
1.약한자에게는 약하고 강한자에게는 강한 모습을 보여주었다.
2.백송골을 보고 풀숲으로 넘어졌다.
3.잘난척하며 허세를 부렸다.
4.넘어지며 파리를 놓쳤다.
5.백송골을 멋지게 생각하며 본받고 싶어한다.

# data[].attributes.body
(나) 너는 참 바보다
바보라고 불러도 화내지 않고
씩익 웃어버리고 마는 너는
정말정말 바보다

그럼 난 뭐냐?
그런 네가 좋아서 그림자처럼
네 뒤를 졸졸 따라다니는
나는?

질문: (나)에 운율 형성요소에 공통점이 없는것은?
1.산산히 부서진 이름이여!
허공에 헤어진 이름이여!
불러도 주인없는 이름이여!
2.내 마음 어딘듯 한편에
끝없는 강물이 흐르네
3.잔디
잔디
금잔디
삼심 선철에 붙은 불은
가신 임 무덤가의 금잔디
4.고향에 고향에 돌아와도
그리던 고향은 아니러뇨
5.산에는 꽃이 피네
꽃이피네
갈봄 여름없이
꽃이피네

# data[].attributes.body
문제

표현하고자 하는 내용을 반대되게 나타내어 강조하는 표현을 (ㄱ)
이라고 한다. (ㄱ)에 들어갈 단어를 (보기)에서 찾으시오.

(보기)

A: 풍자   B: 반어

C: 운율   D: 가획

# data[].attributes.headline
20422이주한지아네 발표로 

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20422이주한
지아네 발표로 알 수 있는것은?

1. 시험 점수가 엄청나게 나왔다.
2. 청소년들은 스트레스를 잘 해소한다
3. 우리학교 학생 100명의 수학시험 평균은 86점이다
4. 스트레스를 받는 이유
5. 운동을 하는것은 매우 재미있고 아드레날린이 분비돼 스트레스가 해소됀다

# data[].attributes.body
'넌 바보다'에서 주인공의 성격으로 올바른 것은?
1.바보
2.착하고 순수하다
3.멍청하다
4.생각이 없다
5.예의가 없다

# data[].attributes.body
그럼 난 뭐냐?
그런 네가 좋아서 그림자처럼
네 뒤를 졸졸 따라다니는 나는?
-위의 글에 대한 설명으로  옳지 않은 것은?
1. '나'가 너를 좋아한다는 것을 직접적으로 드러낸다.
2. '나'가 너를 긍정적으로 생각한다.
3. '나'가 너를 좋아해 계속 따라다닌다.
4. 너의 모습과 행동을 관찰한 것을 적었다.

# data[].attributes.body
<보기> 의 지아가 청중에게 질문을 하는 까닭으로 적절한 것을 모두 고르시오.
<보기>
지아: (사진을 가리키며) 여러분! 사진 속 사람들을 봐주세요. 모두 왜 이렇게 고통스러운 모습일까요?
1️⃣ 청중에게 질문을 함으로써 자신의 궁금증을 해소하려고
2️⃣ 청중의 반응을 살피기 위해서
3️⃣ 청중의 주의를 딴 곳으로 돌리기 위해서
4️⃣ 청중의 흥미를 끌기 위해서
5️⃣ 청중의 주의를 집중시키기 위해서

# data[].attributes.body
20420 유승현

반어법의 효과로 옳지 않은 것

1.주제 강조
2.강한 인상
3.깊이있는 생각
4.웃음유발로 공감대 형성
5.비꼬거나 비판

# data[].attributes.body
2. 다음 중 공감하며 대화하기의 설명 중 틀린 것을 고르시오.
1️⃣상대방의 감정을 이해하고 상대방의 관점에서 문제를 바라보며 듣는 것을 공감하며 듣기라고 한다
2️⃣상대방의 말에 적극적으로 공감하며 들으려면 상대방의 말을 들은 다음에 문제를 해결할 방법을 정확히 제시해야 한다
3️⃣공감하며 대화하면 대화 상대빙과의 신뢰감과 유대감을 형성할 수 있으며, 원만한 인간관계를 유지할 수 있다
4️⃣공감하며 대화하는 방법에는 관심 표현하기, 재진술하기, 자신의 경험 공유하기가 있다
5️⃣공김하며 대화할 때는 “그런 쓸때없는 생각을 왜 하냐?”,
“넌 그게 문제야” 등의 상대방을 무시하고 함부로 평가하는 말을 한다.

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20412박상욱'넌 바보다'에서 나오는 내용이 아닌 것은?

# data[].attributes.subject
20412박상욱'넌 바보다'에서 나오는 내용이 아닌 것은?

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1. 땅바닥에 껌을 뱉지 못하고 종이에 싸서 쓰레기통으로 달려가는 '너'
2. 민들레 앞에 쪼그리고 앉아 한참 바라보는 '너'
3. 호랑이 선생님이 전근 가신다고 계잡애들도 흘리는 눈물을 찔끔거리는 '너'
4. 개구멍으로 안 가고 교문으로 다니는 '너'
5. '너'가 좋아서 따라가는 '나'²

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1. 풍자에 대한 설명으로 옳은 것을 모두 고르시오.

1️⃣자신의 삶을 문학적으로 성찰하고 문학적 표현 능력을 기를 수 있다

2️⃣개인 또는 사회의 부정적 현상, 모순, 어리석음 등을 간접적으로 비판하기 위해 웃음을 사용하는 표현을 말함

3️⃣읽는 이에게 대상에 대한 비판 의식을 갖게 하며 웃음으로 공감대를 형성함

4️⃣시를 읽을 때 느껴지는 말의 가락으로, 음악적 효과를 바탕으로 하여 시의 분위기를 형성하고 주제를 효과적으로 전달하는데 도움을 줌

5️⃣같거나 비슷한 소리, 단어, 문장 등을 반복하거나 일정한 호흡으러 끊어 읽도록 하여 운율을 형성할 수 있음.

# data[].attributes.body
다은이의 대화태도로 옳지않은것은?
1. 민아의 표정과 상태를 주의깊게 살핌
2. 민아의 고민에서 잘못한점을 비판함
3. 민아의 상황과 처지를 이해하려 노력함
4. 민아의 말에 귀를 기울이며 진지한자세로 대화함
5. 민아의 경험을 이해하고 자신의 경험을 공유하고 조언을 건넴

# data[].attributes.body
<보기> 의 다은 엄마가 민아 엄마에게 사용한 공감하며 대화하기의 방법은?
<보기>
민아 엄마: 한 번도 그런 적 없던 애가 얼마나 무섭게 대들던지.. 세상에... 내가 저를 어떻게 키웠는데... 다은 엄마도 알지?
다은 엄마: 알지. 민아가 유산할 뻔해서 고생 많이 했잖아, 민아 엄마.
1️⃣ 상대방의 말에 관심 표현하기
2️⃣ 상대방의 생각과 감정을 파악하고 자신의 말로 재진술하기
3️⃣ 따뜻한 표정으로 마주 보며 말하기
4️⃣ 공감을 형성할 수 있는 자신의 경험 공유하기
5️⃣ 상대방의 말을 논리적으로 분석하고 따뜻한 말로 충고하기

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20417 신동혁
(가) 두꺼비 파리를 물고 두엄위에 치달아 앉아
것넛산 바라보니 백송골이 떠 있거늘 가슴이 끔찍하여 풀떡 뛰어 내닫다가 두엄 아래 자빠졌구나
모쳐라 날랜 나이니 망정이지 어혈 질 뻔했구나

질문:다음 (가)에 나타나는 두꺼비의 태도나 행동으로 적절하지 않은것은?
1.백송골을 무서워한다.
2.두엄아래 자빠진다.
3.허세를 부리며 잘난척한다.
4.우스운 자신의 모습을 변명한다.
5.파리를 잡으려고 두엄위에 앉아있다.

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두꺼비 시조에서 드러나는 두꺼비의 태도를 사자성어로 표현한것으로 옳은것은?
1. 고진감래
2. 삼고초려
3. 청운지지
4. 허장성세
5. 안하무인

# data[].attributes.body
문제
발표 "도입 단계" 에서 발표할 내용을 (보기) 에서 모두 찾으시오.

(보기)

1: 핵심 내용 요약     2: 당부의 말

3: 발표 순서 안내     4: 발표 배경 및 주제 소개

5: 발표 주제와 대상의 특성에 맞게 구체적인 내용 제시

# data[].attributes.body
글에 대한 설명으로 올바른 것은?
1 글쓴이가 실제 체험한 일을 진솔하게 전달한다
2 인디언 부족은 말이 많다
3 글쓴이는 상상력으로 쓴 글이다
4 처음만난 인디언들과 포옹했다
5 같이 춤을 췄다

# data[].attributes.body
1. ’넌 바보다’ 에서 사용함 어법에 해당하는 특성은? (두가지)

1) 사회나 개인의 부정적 모습을 비판하고 있다.
2) 말하고자 하는 바를 반대되게 표현한다.
3) 시의 음악적 효과를 나타내, 시의 분위기를 형성한다.
4) 읽는 이에게 대상에 대한 비판의식을 갖게하며 웃음으로 공감대를 형성한다.
5) 말하고자하는 바를 강조하는 효과를 나타낼 수 있다.

# data[].attributes.body
Q1.설문조사의 결과를 도표나 그래프로 나타내면 좋은 점으로 옳지 않은것은?
1. 설문조사의 결과를 한눈에 볼 수 있다.
2. 청중들의 관심을 유발할 수 있다.
3. 전달하고자 하는 바를 효과적으로 파악할 수 있다.
4. 발표의 핵심내용을 요약하여 당부할 수 있다.
5. 청중이 발표내용을 이해하는 데 도움을 줄 수 있다.

Q2. 매체 자료의 효과를 판단하며 듣기의 방법으로 옳지 않은 것은? (2개)
1. 매체 자료가 발표내용에 적합한지 판단한다.
2. 매체 자료가 청중의 주의를 끌고, 흥미와 관심을 유발하는지        판단한다.
3. 매체 자료가 발표의 주제를 소개하는지 판단한다.
4. 매체 자료가 청중의 발표 이해를 돕는지 판단한다.
5. 매체 자료가 발표 분위기를 편안하게 하는지 판단한다.

# data[].attributes.body
지아네 모둠의 발표 중, 비언어적 표현으로 알맞은 것은? (2개)

1. 분명한 발음과 큰 목소리로
2. 사진을 가리키며
3. 목소리를 높여서
4. 도표를 손으로 가리키며
5. 청중에게 질문을 하며

# data[].attributes.body
Q. '반어' 의 효과 중 옳지 않은 것은?
1. 강한 인상
2. 비꼬거나 비판
3. 인상깊게 표현
4. 진심 강조
5. 읽는 재미

# data[].attributes.body
"당신의 모국어는 무엇입니까?"
그러면 그들은 이렇게 답하곤 했다.
ㄱ. "우리의 모국어는 침묵입니다."

'ㄱ'과 같은 표현으로 옳지 않은 것은?
1. 책을 읽지 않는 도서관이구나
2. 찬란한 슬픔
3. 소리없는 아우성
4. 겨울은 강철로 된 무지개
5. 여기는 아름다운 정원

# data[].attributes.body
문제- 공감하며 대화하기 효과를 고르시오
1. 상대방의 이해 능력이 하락한다
2. 대화 상대방의 신뢰감과 유대감 형성 가능
3. 상대방에게 집중하기 어려워진다
4. 상대방의 기분을 맞춰줄 수 있다
5. 원만한 인간 관계를 형성하기 힘들어진다

# data[].attributes.headline
20422이주한이 시를 통해서

# data[].attributes.body
20422이주한
이 시를 통해서 알 수 있는것은?(2개)

1. '너' 는 머리가 좋지 않다
2. '너' 는 성격이 이상하다
3. '너'는 착하다
4. '너' 는 민들레를 좋아한다
5. '나' 는 '너' 를 좋아한다

# data[].attributes.body
다은이와 다은엄마의 대화방식에 공통적으로 나타나는 특징은?
1.공감을 형성할 수 있는 자신의 경험을 공유한다
2.상대방의 문제점을 논리적으로 분석하여 욕한다
3.서로를 욕하고 자신의 말만 한다
4.상대방의  속마음을 파악하고 자신의 말로 재진술 한다.
5.상대방의 말을 듣지 않고 자신의 말만 한다

# data[].attributes.body
민아와 민아 엄마의 갈등으로 알맞은 것은?

1. 민아가 민아 엄마에게 발표회에 필요한 소품을 만들어달라 하였다.
2. 민아 엄마가 민아의 발표회에 필요한 소품을 버렸다.
3. 민아가 민아 엄마에게 소품을 만들고 자신은 공부를 하겠다고 하였다.
4. 민아 엄마가 민아에게 발표회에 필요한 소품 만드는 일은 쓸 데 없는 일이라고 하였기 때문이다.
5. 민아 엄마의 관심이 민아는 부담스럽다.

# data[].attributes.body
‘나’가 ‘너’에게 하고 싶은 말은?
1 너는 너무 바보같지만 귀여워
2 바른 생활만 하려는 너가 짜증나
3 착하고 바르게 생활하는 네 모습이 좋고, 너를 본받고 싶어
4 너가 착한척 한다고 소문내고 싶어
5 너가 나쁜 짓을 많이 해줬으면 좋겠어

# data[].attributes.body
Q.매체자료의 효과를 판단하여 듣기 중 옳지 않은 것은?
1. 매체자료가 청중이 발표내용을 이해하는데 도움이 주는지 판단하기
2. 매체자료가 청중이 좋아하는지 싫어하는지 판단하기
3. 매체자료가 청중의 주의를 끄는지 판단하기
4. 매체자료가 흥미를 유발하는지 판단하기
5. 매체자료가 발표내용과 상황에 맞는지 판단하기

# data[].attributes.body
20420 유승현

시적화자에 대한 말로 옳지 않은 것은?

1.시 속에서  시인을 대신하여 말하는 사람
2.일반적으로 3인칭의 형태로 나타남
3.경우에 따라 시의 표현에 드러나지 않는 경우도 있음
4.화자에 따라 시의 분위기와 내용이 다르게 나타남

# data[].attributes.body
원활한 대화를 위해 민아에게 해줄 조언으로
적절한것은?
1.네 입장을 부드럽게 말씀드려서 엄마를 이해시켰으면 좋겠다
2.엄마가 널 위해 하신 말씀이니 무조건 따라야해
3.엄마가 잘못한 점을 논리적으로 따졌어야지
4.다음부터 소리없이 나가서 너의 분노를 표현해
5.엄마와 대화하지 않아도 돼

# data[].attributes.body
문제- 인디언들이 생각하는 침묵의 의미를 말하시오
1. 자신의 잘못된 행동을 반성하는 의미
2. 상대방을 존경하는 마음을 표현하는 의미
3. 대화를 참여하기 힘들다는 의사표현 의미
4. 자기 앞에 존재를 가장 잘 느낄 수 있다는 의미
5. 다른 사람이 더 많은 이야기를 할 수 있도록 배려하는 의미

# data[].attributes.body
이 시에서 나의 눈에 비친 너의 모습으로 알맞지 않은 것은?
1 . 친구의 허풍도 진심을 다해 들어줌
2 . 개구멍으로 들어가지 않고 빙 돌아 교문으로 다님
3 . 얼굴에 검댕칠을 한 연탄 장수 아저씨의 얼굴을 닦아드림
4 . 선생님이 전근가실 때 눈물을 흘림
5 . 놀림도 웃음으로 받아넘김

# data[].attributes.body
이 시에 관한 설명으로 알맞은 것은?

① ‘너’의 시선에서 시상을 전개하고 있다.

② ‘너’의 모습을 통해 삶의 교훈을 전달한다.

③ 말하는 이는 ‘너’를 논리적으로 평가하고 있다.

④ ‘나’와 ‘너’의 갈등과 그 해소 과정이 나타난다.

⑤ ‘너’에 관한 말하는 이의 연민과 동정이 나타난다.