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COMPETENCIAS A TRABAJAR  ESTA SEMANA EN FRANCÉS

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COMPETENCIAS A TRABAJAR  ESTA SEMANA EN FRANCÉS

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Aprender una canción.
-Identificar, nombrar las partes de una casa (interior)
-Identificar, nombrar las partes de una casa (exteriorr)
-Escuchar y comprender una historia.
-Identificar la primera letra de una palabra
-Ordenar objetos en orden decreciente.
-Completar una tabla de doble entrada.
-Armar un puzzle.
-Ordenar secuencias temporales (construcción de una casa)
-Realizar producciones en plano.
-Trazar los grafismos ya aprendidos
-Realizar diferentes ejercicios de motricidad con distintos objetos.
-Realizar una producción en volumen

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COMPETENCIAS A TRABAJAR ESTA SEMANA EN ESPAÑOL.

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COMPETENCIAS A TRABAJAR ESTA SEMANA EN ESPAÑOL.

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- Conocer el vocabulario en torno a la casa.
- Nombrar las partes de la casa baño, dormitorio, comedor, sala de estar (living,) cocina...
- Escuchar y comprender un cuento.
- Nombrar  los personajes del cuento.
- Describir a la bruja Winnie.
-- Responder preguntas relacionadas con el cuento.

- Nombrar características de algunos objetos de la casa y decir para qué  sirven y en qué lugar de la casa se encuentran.
- Responder  adivinanzas.
Instrucciones de la clase: encerrar, dibujar, colorear.
Conciencia fonológica
- Identificar las palabras que comienzan con MA;ME;MI; MO; MU.
- Identificar una sílaba en una palabra.
- Aprender una canción.

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MA MAISON | Chansons pour enfants | Les comptines | Minidisco

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Pirouette, cacahuète - Il était un petit homme

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On bouge à la maison en famille| En Forme... avec les enfants!

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140 jeux de relaxation pour l'école et la maison - Vidéo du jeu "Je me déplisse"

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Eveil à la Danse   Cours enfants 5-7 ans à Dijon Danse

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Tracer ou dessiner une spirale en maternelle

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FAIT UNE MAISON EN UTILISANT DES PAPIERS EN COULEUR

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Conozcamos las partes de la casa                          Nombremos algunos objetos diciendo para qué sirven y en qué lugar se encuentran.       

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Conozcamos las partes de la casa                          Nombremos algunos objetos diciendo para qué sirven y en qué lugar se encuentran.       

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Y ahora a jugar!

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Conocerán una nueva historia de Winnie. Luego de escuchar el cuento  responde:
- Nombra los personajes del cuento - Describe a Winnie
¿De qué color es la casa y el gato de Winnie?
¿Qué ocurría cuando Wilbur se dormía?
¿Dónde dormía Wilbur cuando Winnie se sentó sobre él?
¿Dónde Wilbur no tenía permiso  para dormir?.
¿Dónde dormía Wilbur cuando Winnie tropezó con él?
¿Qué le pasó a Winnie en el jardín?
Nombra los colores en que Winnie convirtió a Wilbur.
¿Al final cuál fue la solución que encontró Winnie?

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La bruja Winnie tiene muchas cosas en su casa, aprendamos donde están y para que sirven

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COMPTE ET COLORIE LE NOMBRE DE SYLLABES  MAISON

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Trouve le chiffre qui est caché et colle

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Ahora a cantar ! ! !

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Descubramos la sílaba inicial (MA- ME - MI - MO - MU) de una palabra utilizando el vocabulario de la casa.

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Descubramos la sílaba inicial (MA- ME - MI - MO - MU) de una palabra utilizando el vocabulario de la casa.

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Nombrar las imágenes y luego separar las palabras en sílabas y nombrar con que sílaba comienzan.

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Identifica una sílaba en una palabra utilizando el vocabulario de la casa.

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Identifica una sílaba en una palabra utilizando el vocabulario de la casa.