# data[].attributes.body
Dewi Kartika ,akan menjadikan suasana kelas yg menyenangkan sehingga anak didik menjadi nyaman dan bisa fokus dlm pemblajaran

# data[].attributes.body
Nama: Najwa Luthfiyyah
Saya sebagai guru pendamping.

# data[].attributes.body
Siti Nurhayati, Alhamdulillah bahagia

# data[].attributes.body
Ita mentari
Membantu anak untuk selalu tersenyum dan semangat dalam belajar

# data[].attributes.headline
Minti Sari, membantu dan mendampingi anak didik

# data[].attributes.subject
Minti Sari, membantu dan mendampingi anak didik

# data[].attributes.body
Bella Regina Fazrin, menjadi guru yang disenangi oleh anak-anak😊

# data[].attributes.body
Siti Nurhayati, KBMKBMKBMKBM di kelas saya mulai dengan membaca  Doa bersama, ice breaking dan menyampaikan pembelajaran sesuai tema..tanya jawab dg anak-anak.

# data[].attributes.body
Saya sebagai guru pendamping di kelas dan saya selalu berusaha untuk bisa mengkondisikan kelas dengan baik dan selalu ceria

# data[].attributes.body
Najwa, melaksanakan bkm sesuai dengan tema dan membut APE serta membuat LKA untuk anak.

# data[].attributes.headline
sahililah,alkhamdulillah membuat anak gembira dan belajar bembuat guru untuk lebih sabar 

# data[].attributes.subject
sahililah,alkhamdulillah membuat anak gembira dan belajar bembuat guru untuk lebih sabar 

# data[].attributes.headline
Minti Sari, sebelum KBM melakukan doa dan ice breaking agar anak bahagia dan gembira

# data[].attributes.subject
Minti Sari, sebelum KBM melakukan doa dan ice breaking agar anak bahagia dan gembira

# data[].attributes.body
Ratna santy : Mendampingi anak-anak dalam kelas agar semangat dan gembira...

# data[].attributes.body
Bella Regina Fazrin, melaksanakan pembelajaran yang menyenangkan, agar anak senang dan bahagia serta bisa fokus

# data[].attributes.body
Nindiyana
Mendampingi dan memberi nasehat yg baik kepada anak

# data[].attributes.body
Dewi Kartika,jujur dan menyenangkan

# data[].attributes.headline
Minti Sari, Mendampingi dan membantu anak

# data[].attributes.subject
Minti Sari, Mendampingi dan membantu anak

# data[].attributes.headline
Minti Sari, anak didik adalah sebagai pusat pembelajaran

# data[].attributes.subject
Minti Sari, anak didik adalah sebagai pusat pembelajaran

# data[].attributes.body
Bella Regina Fazrin, membuat anak happy dalam belajar dan bermain

# data[].attributes.body
Siti Nurhayati, peran anak didik adalah sebagai  pusat pembelajaran dalam kelas dan anak sendiri yg selalu bahagia

# data[].attributes.body
Najwa, Guru adalah digugu dan ditiru. Kita harus memberikan contoh yang baik dan bener.

# data[].attributes.body
Mendahulukan berdoa sebelum melaksanakan KBM di kelas serta mengawali juga dengan ice breaking

# data[].attributes.body
Nindiyana
Sebelum melaksanakan KBM diawali dengan membaca doa dan membuat anak seneng dan gembira

# data[].attributes.body
Awalai dengan bismillah dan jangan lupa senyum

# data[].attributes.body
Ratna santy : Sesuai dengan tema dengan rasa semangat dan bahagia

# data[].attributes.body
asik dan menyenangkan

# data[].attributes.body
Nindiyana
Sebagai guru kita harus mencontohkan dengan baik, jujur dan sopan

# data[].attributes.body
Najwa, peran anak didik sebagai penerima informasi yang berasal dari guru. Dan guru harus menyampaikan tema menggunakan bahasa yang mudah dipahami oleh anak.

# data[].attributes.body
Siti Nurhayati..selalu happy dan ibadah

# data[].attributes.body
Ratna santy : Ikhlas dan bahagia

# data[].attributes.body
peran anak didik adalah sebagai pusat pembelajaran di dalam kelas

# data[].attributes.body
Siti Nurhayati, bahagia bersama anak-anak dan menjadi guru adalah ladang amal buat kita..insyaaAllah

# data[].attributes.body
Ita mentari
Ikhlas dan bahagia

# data[].attributes.body
Ratna santy : peran anak didik sebagai pusat pembelajaran di dalam kelas

# data[].attributes.body
Bella Regina Fazrin, peran anak didik dalam kelas adalah salah satu anggota dari berjalannya proses belajar mengajar dikelas

# data[].attributes.body
Ita mentari
Peran anak didik adalah sebagai pusat pembelajaran yang harus selalu ceria

# data[].attributes.body
Nindiyana
Peran anak didik adalah sebagai pusat pembelajaran di kelas menyampaikan bahasa yang mudah dipahami oleh anak

# data[].attributes.body
Aswati....peran anak didik adalah sebagai pusat pembalajaran.....atau pembelajaran berpusat pada anak

# data[].attributes.body
Ami kusumawati, saya sebagai guru kelas A1 saya sebagai guru ingin memberikan pengajaran yang terbaik buat anak didik sekaligus ingin menjadikan anak didik selalu senang dan aktif ketika di kelas.

# data[].attributes.body
Ami kusumawati  :Diawali dengan membaca do'a dan membaca do'a harian di lanjut sambil bernyanyi dan pembukaan materi yang ada di LKA sekaligus memberikan reward kepada anak ketika dapat menjawab pertanyaan dan evaluasi

# data[].attributes.body
Ami kusumawati: Sabar, pengertian, ikhlas, tanggung jawab dan selalu kelihatan gembira

# data[].attributes.body
Ami kusumawati : Sebagai objek atau sasaran guru untuk memberikan materi atau pengalaman untuk menjadikan anak didik tersebut supaya menjadi anak yang memiliki  budi pekerti baik dan bermanfaat

# data[].attributes.body
Nama : Yuni oktopiyani.
Saya jadi guru dikelas sangat senang apalagi melihat anak anak tertawa bersama saat mendengar dongeng atau cerita lucu dari gurunya.

# data[].attributes.body
Dian Nurdewi
Sangat bahagia sekali

# data[].attributes.body
Dian Nurdewi
Sebelum kbm berlangsung kami privat mengaji dan membaca

# data[].attributes.body
Dian Nurdewi
HARUS SABAR

# data[].attributes.body
Dian Nurdewi
Peran anak didik dalam pembelajaran di kelas yaitu anak bisa berkesempatan untuk bermain sekaligus belajar.

# data[].attributes.body
Nindy Sintia
Di dalam kelas menjadikan anak-anak belajar dengan penuh gembira, dan penuh keceriaan, suapaya anak-anak lebih semangat lagi untuk belajar

# data[].attributes.body
Nindy Sintia
Melaksanakan KBM di dalam kelas:
1. Membaca Do'a Belajar
2. Bernyanyi/melakukan permainan sederhana
3. Membaca do'a sehari-hari

# data[].attributes.body
Nindy Sintia
yang paling utama adalah sabar, selalu tersenyum/ceria, jujur, dan penuh semangat

# data[].attributes.body
Nindy Sintia
Menurut saya peran anak didik ketika di dalam kelas adalah anak bisa melakukan aktifitas dengan sendirinya, secara spontan anak akan mengikuti guru ntah itu bernyanyi, bermain, dan belajar. jadi anak bisa melakukan bermain sambil belajar

# data[].attributes.body
Inah
Sangat Senang Sekali

# data[].attributes.body
Inah
1. Membaca Doa Sebelum Belajar
2. Membaca Doa Sehari - Hari
3. Muroja'ah Surat - Surat Pendek
4. Memberikan Pembelajaran Yang Menyenangkan Dan Mudah Di Pahami Oleh Anak

# data[].attributes.body
Inah
Harus Sabar Dan Telaten

# data[].attributes.body
Inah
Peran Anak Didik Adalah Pusat Pembelajaran Di Kelas

# data[].attributes.body
Wahdatul lailah
Sebagai guru yang membimbing dan mendampingi peserta didik dalam proses belajar mengajar.

# data[].attributes.body
Wahdatul lailah
Dalam melaksanakan KBM saya buat anak-anak senang dulu dengan cara bernyanyi dan tepuk tangan atau dengan membuat permainan di dalam kelas baru setelah itu saya mulai proses belajar mengajar nya.

# data[].attributes.body
Wahdatul lailah
Senyum dan Sabar

# data[].attributes.body
Wahdatul lailah
Peran anak didik adalah pusat pembelajaran dikelas yang harus kita didik dan bimbing dalam proses belajar mengajar berlangsung.