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Ciencias Sociales- Lengua y Literatura -TIC- Ciencias Naturales- Música- Idioma-Artes-

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Ciencias Naturales  y  Educación Tecnológica

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El Medio Ambiente... ESTA EN NUESTRAS MANOS. 6to grado Ciencias Naturales y Educación Tecnológica

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4to Grado. Relieve, Flora y Fauna cordobesa.

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4to Grado. Relieve, Flora y Fauna cordobesa.

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Ciencias Naturales y Ciencias Sociales

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4to Grado. Flora y Fauna Autóctona de Córdoba.

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4to Grado. Flora y Fauna Autóctona de Córdoba.

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Ciencias Naturales y Ciencias Sociales

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4to Grado- Un viaje en el tiempo: El imperio Inca

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4to Grado- Un viaje en el tiempo: El imperio Inca

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Ciencias Sociales

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6to Grado ¿Qué hay mas allá del cielo que vemos?

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6to Grado ¿Qué hay mas allá del cielo que vemos?

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Ciencias Naturales - Lengua y Literatura

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4to Grado. Córdoba en lucha.  Córdoba nos necesita ¿Realizamos un cambio? 

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4to Grado. Córdoba en lucha.  Córdoba nos necesita ¿Realizamos un cambio? 

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Ciencias Naturales- Ciencias Sociales - Lengua - TIC

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Este proyecto está destinado a los estudiantes de Cuarto Grado, para trabajar el tema: "Problemas ambientales". Las área involucradas son: Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Lengua y Tic. Duración del proyecto: 20 días (aproximadamente)

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Ciencias Naturales. Webquest didáctica para conocer el sistema solar, sus componentes, movimientos y otras características (tamaño, velocidad, distancia).

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6to. grado Tema: sistema solar CIENCIAS NATURALES Diseñadoras: aguero Andrea - depetris Rita - Gutierrez gloria - Juárez Luciana - radicci Leticia

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Ciencias Sociales, Lengua y Tecnología

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Ciencias naturales

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Lengua y Literatura

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¿QUÉ TAL MIS PEQUEÑOS Y PEQUEÑAS? ¡CUÁNTO EXTRAÑO LA ESCUELA! ¿CÓMO LLEVAS ESTA CUARENTENA?

TE INVITO A ENTRAR A ESTE MURO DIGITAL QUE TE VOY A DEJAR ACÁ ABAJO Y ALLÍ ESCUCHARÁS UN AUDIO CON LAS CONSIGNAS:

¡ESPERO CON ANSIAS TODAS SUS PRODUCCIONES! ¡SEGURO SALDRÁN GENIALES!

CUALQUIER DUDA, ME DEJAN UN MENSAJITO EN CLASSROOM

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¿QUÉ TAL MIS PEQUEÑOS Y PEQUEÑAS? ¡CUÁNTO EXTRAÑO LA ESCUELA! ¿CÓMO LLEVAS ESTA CUARENTENA?

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4 to Grado SANARTE TIERRA: “El planeta tierra necesita tu ayuda”

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4 to Grado SANARTE TIERRA: “El planeta tierra necesita tu ayuda”

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Ciencias Naturales y Tecnología

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Hace un tiempo, nos hemos dado cuenta que mucho de lo que pertenece al medio ambiente ha sido creado por los seres humanos. Queremos invitar a todos/as los/as estudiantes de 4° grado a reflexionar acerca de que no todo ha sido positivo, la agresión que el planeta tierra ha sufrido se encuentra presente en distintos componentes del entorno.

Los problemas del medio ambiente, producidos por la humanidad, nos exigen acciones urgentes e inmediatas pero, ¿ cuáles son esas acciones que como sociedad, nos permitirán transformar nuestras relaciones con la naturaleza para el bien común? ¿Cómo podremos llevarlas a cabo?

Los/as invitamos a que con esta webquest puedan responderse estas preguntas y muchas otras.

Ahora, observá el video de tu izquierda.

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Hace un tiempo, nos hemos dado cuenta que mucho de lo que pertenece al medio ambiente ha sido creado por los seres humanos. Queremos invitar a todos/as los/as estudiantes de 4° grado a reflexionar acerca de que no todo ha sido positivo, la agresión que el planeta tierra ha sufrido se encuentra presente en distintos componentes del entorno.

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4to Grado. Los ambientes aeroterrestres actuales y de otras épocas

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4to Grado. Los ambientes aeroterrestres actuales y de otras épocas

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Ciencias Naturales - Lengua- TIC

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"Los ambientes aeroterrestres actuales y de otras épocas"

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Los ambientes... ¿Fueron siempre iguales?

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5to Grado. ¿ESTAS PREPARADO PARA REALIZAR UN VIAJE POR EL INTERIOR DE NUESTRO CUERPO? Sistema digestivo 

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5to Grado. ¿ESTAS PREPARADO PARA REALIZAR UN VIAJE POR EL INTERIOR DE NUESTRO CUERPO? Sistema digestivo 

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Ciencias naturales

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¿eSTAS PREPARADO PARA REALIZAR UN VIAJE POR EL INTERIOR DE NUESTRO CUERPO? DESTINADO A NIÑOS DE 5 GRADO ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES TEMA: EL SISTEMA DIGESTIVO DISEÑADO POR: Mondaca, Patricia Rivero, Guadalupe Rodríguez, Gimena Saretti, Andrea Torres, Melisa

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6to Grado  Nuestro cuerpo y las emociones

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6to Grado  Nuestro cuerpo y las emociones

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ESI y Ciencias Naturales

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 4to Grado ¿Sabemos de que están hechas las cosas que nos rodean?

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 4to Grado ¿Sabemos de que están hechas las cosas que nos rodean?

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Ciencias Naturales

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Para crear la gran variedad de artefactos existentes que nos rodean, las personas debieron imaginar y producir tecnologías para modificar la forma original de los materiales por otras más próximas a sus propósitos. La creación y el uso de esas tecnologías promovió y necesitó, además, del conocimiento de las propiedades de los materiales, que son diversas. ¿De que están hechos los materiales que nos rodean?, ¿Creen que los materiales sufren cambios hasta obtener su forma final?, ¿Cómo se producirán?

En esta plataforma vamos a aprender todo lo que necesitamos saber sobre los materiales, y a realizar diferentes actividades las cuales los invitan a reflexionar y conocer. Vamos a averiguarlo juntos!!!

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Para crear la gran variedad de artefactos existentes que nos rodean, las personas debieron imaginar y producir tecnologías para modificar la forma original de los materiales por otras más próximas a sus propósitos. La creación y el uso de esas tecnologías promovió y necesitó, además, del conocimiento de las propiedades de los materiales, que son diversas.

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4to Grado ¿Por qué es importante conservar la flora y la fauna?

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4to Grado ¿Por qué es importante conservar la flora y la fauna?

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Ciencias Naturales

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"FLORA Y FAUNA DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA"

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"4TO GRADO - CIENCIAS NATURALES" "FLORA Y FAUNA" ¿PORQUÉ ES IMPORTANTE CONSERVAR LA FLORA Y FAUNA DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA?

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Ciencias naturales

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¿Por qué algunas veces vemos la luna más pequeña, otras más grande y en ocasiones, no aparece en el cielo?

ARRIETA, LUCIA PAULA ( arrietalucia84@gmail.com )

HENRIQUEZ, VERÓNICA ( verohenrique483@gmail.com )

INAUDI, JORGELINA SOLEDAD ( jorgelinainaudi@gmail.com )

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¿Por qué algunas veces vemos la luna más pequeña, otras más grande y en ocasiones, no aparece en el cielo? ARRIETA, LUCIA PAULA ( arrietalucia84@gmail.com ) HENRIQUEZ, VERÓNICA ( verohenrique483@gmail.com ) INAUDI, JORGELINA SOLEDAD ( jorgelinainaudi@gmail.com )

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Ciencias Naturales

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En esta oportunidad nos encontramos para trabajar desde Ciencias Naturales y aprender sobre el Sistema Solar, para esto, desarrollaremos los siguientes contenidos:

Los invitamos a "mirar con otros ojos", a ser curiosos y exploradores realizando un recorrido por las diferentes propuestas de trabajo. Les deseamos muchísima suerte en cada una de las actividades.

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En esta oportunidad nos encontramos para trabajar desde Ciencias Naturales y aprender sobre el Sistema Solar, para esto, desarrollaremos los siguientes contenidos: Los invitamos a "mirar con otros ojos", a ser curiosos y exploradores realizando un recorrido por las diferentes propuestas de trabajo. Les deseamos muchísima suerte en cada una de las actividades.

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5to Grado ¡UN RECORRIDO POR LOS PARQUES NACIONALES Y ÁREAS PROTEGIDAS DE NUESTRO PAÍS!

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5to Grado ¡UN RECORRIDO POR LOS PARQUES NACIONALES Y ÁREAS PROTEGIDAS DE NUESTRO PAÍS!

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Ciencias Sociales - Educación Artística – Lengua

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¿ESTÁS LISTO PARA CONVERTIRTE EN GUÍA TURÍSTICO?

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Ciencias Naturales

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Ciencias Naturales Segundo Ciclo - 6° grado

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Ciencias naturales

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Ciencias sociales

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Webquest que i ntegra aprendizajes y contenidos que dan cuenta de los modos en que determinados grupos sociales se fueron transformando a través del tiempo , como así también los primeros pasos hacia nuestra independencia.

Esta reconstrucción del pasado permitirá indagar el proceso histórico A rgentino y ubicar ordenadamente en un marco temporal (días, meses, años, décadas, siglos) diversos momentos del acontecer humano .

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Webquest que integra aprendizajes y contenidos que dan cuenta de los modos en que determinados grupos sociales se fueron transformando a través del tiempo, como así también los primeros pasos hacia nuestra independencia. Esta reconstrucción del pasado permitirá indagar el proceso histórico