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El currículum integrado es un enfoque educativo que busca interrelacionar distintas asignaturas para que los estudiantes puedan entender los contenidos de manera más global y aplicable. Conectando áreas del conocimiento y favoreciendo el desarrollo de competencias que permitan a los estudiantes enfrentar situaciones reales de manera más coherente. E

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El aprendizaje significativo y contextualizado es un enfoque pedagógico que busca conectar los conocimientos nuevos con las experiencias previas de los estudiantes, de modo que estos logren entender y aplicar lo aprendido en situaciones reales. un aprendizaje que no solo se base en la memorización, sino que sea relevante para los estudiantes, integrando sus contextos sociales, culturales y emocionales.

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Aprendizaje significativo y contextualizado:

Los estudiantes aprenden mejor cuando los contenidos se relacionan con sus experiencias personales y con problemas reales.

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Currículo integrado es ver un todo desde todos lados, por lo que proveer a los alumnos con herramientas globalizadas para que estén preparados para las necesidades futuras.

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Un currículo integrado debe atender a la diversidad y promover una apertura hacia otras comunidades y el mundo globalizado.

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El autor destaca que el currículo integrado no es solo una estrategia didáctica, sino también una filosofía sociopolítica que busca educar ciudadanos críticos y comprometidos con su entorno.

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Curriculum tradicional se percibe como una fragmentación del conocimiento, no brinda una conexión con la experiencia cotidiana, no toma como referencia al estudiante, dificultando su comprensión.

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Curriculum integrado refleja en los docentes cambios en la forma de organizar el pensamiento, no bajo una metodología sino. Tomando como apoyo la comprensión del entorno

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El éxito de este enfoque depende del trabajo colaborativo entre docentes, familias y comunidad en general.

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Propone un modelo educativo más inclusivo, participativo y adaptado a las realidades de los niños.

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Una de las finalidades más importantes en el currículum integrado es la preocupación por organizar los contenidos culturales de la currícula de manera significativa: desde el primer momento él alumno comprenda el que y el porqué de las tareas escolares

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Currículo integrado

Relevancia y significatividad: los contenidos son más significativos para los estudiantes al conectarse con sus intereses y realidades

Pensamiento crítico: fomenta la capacidad de analizar evaluar y resolver problemas desde una perspectiva multidimensional

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Mantiene un enfoque global, es integral y promueve la evaluación contínua.

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El currículo integrado permite que los contenidos educativos se vuelvan más significativos, promueve la capacidad de análisis y resolución de conflictos, prepara a los estudiantes para ser ciudadanos responsables y permite adaptar el aprendizaje según estilos y ritmos de aprendizaje.

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Una buena enseñanza integrada es mucho más que la aplicación de una determinada metodología o una técnica. Por el contrario, supone no perder de vista las razones de porque se opta por esta modalidad de trabajo curricular.

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El currículum integrado va a favorecer entre docentes y alumnado el desarrollo de capacidades y hábitos de negociación.