# data[].attributes.headline
           ОСНОВНЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ:

# data[].attributes.subject
           ОСНОВНЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ:

# data[].attributes.body
1 С помощью ИКТ, изображения могут быть легко доступны в процессе преподавания и обучения в целях содействия памяти как студентов, так и педагогов.
2‧ С помощью ИКТ, преподаватели могут с легкостью объяснять сложные инструкции при таком уровне большего понимания студентов.
3‧ С помощью ИКТ, преподаватели могут создавать интерактивные классы и делать уроки более приятными, что может привести к улучшению посещаемости и концентрации учащихся.

# data[].attributes.headline
     Использование различных образовательных средств информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе позволяет решить следующие задачи:    

# data[].attributes.subject
     Использование различных образовательных средств информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе позволяет решить следующие задачи:    

# data[].attributes.body
1. Освоение предметной области на разных уровнях глубины и детальности.
2. Выработка умений и навыков решения типовых практических задач в избранной предметной области.
3. Выработка умений анализа и принятия решений в нестандартных проблемных ситуациях.
4. Развитие способностей к определенным видам деятельности.
5. Проведение учебно-исследовательских экспериментов с моделями изучаемых объектов, процессов.
6. Восстановление знаний, умений и навыков.
7. Контроль и оценивание уровней знаний и умений.

# data[].attributes.headline
 ОСНОВНЫЕ НЕДОСТАТКИ ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ

# data[].attributes.subject
 ОСНОВНЫЕ НЕДОСТАТКИ ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ

# data[].attributes.body
1‧ Настройка техники может оказаться опасной.
2‧ Слишком дорого в приобретении
3‧ Возникновение затруднений у преподающих, у которых отсутствует опыт в обращении с ИКТ-инструментами.

# data[].attributes.headline
При постоянном росте

# data[].attributes.body
При постоянном росте технического прогресса в области информационных технологий, именно школа, являясь первым, наиболее ответственным элементом системы образования, призвана осуществлять качественную подготовку к грамотному и эффективному использованию новых информационных технологии, чтобы не быть "слабым" звеном в системе и способствовать повышению уровня общественного развития.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Телеканал Первый Каспийский

# data[].attributes.attachment_link.title
Внедрение компьютерных технологий в учебный процесс

# data[].attributes.headline
Таким образом, перед школой стоят следующие основные задачи:  

# data[].attributes.subject
Таким образом, перед школой стоят следующие основные задачи:  

# data[].attributes.body
• улучшение материально-технической базы школы;
• создание условий для использования в образовательном процессе новых информационных технологий, что довольно сложно в силу сильной загруженности кабинетов информатики;
• использование информационных технологий через Интернет;
• активное использование дистанционного обучения в рамках дополнительного профиля;
• методическое сопровождение внедрения дистанционного обучения;
• внедрение информационных технологий в другие образовательные области.

# data[].attributes.headline
Основные задачи, которые стоят перед педагогами:

# data[].attributes.subject
Основные задачи, которые стоят перед педагогами:

# data[].attributes.body
• разработка систематизированных, методически грамотно построенных программ с применением информационных технологий;
• поиск, апробация и применение электронных образовательных программ;
• разработка интегрированных курсов (с дисциплинами “информатика”, “технические средства обучения”);
• организация проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий;
• участие в конференциях по проблеме применения информационных технологий в образовании.

# data[].attributes.headline
Информационно-методический семинар «Внедрение ИКТ в образовательный процесс на примере интерактивного курса по математике для начальной школы Учи.ру».

# data[].attributes.subject
Информационно-методический семинар «Внедрение ИКТ в образовательный процесс на примере интерактивного курса по математике для начальной школы Учи.ру».

# data[].attributes.attachment_link.title
Информационно-методический семинар издательства «Экзамен»