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DURCHATMEN

Endlich Ferien! Gönn dir eine  letzte Atempause vor dem Sommer!

Die Anleitung hierzu findest du auf Moodle.

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Sprechauftrag vorbereiten + Lied

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see Group A Tuesday

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Black lives matter:
-> watch the video and summarize: What do black parents tell their children about growing up In the UK?

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'We have to raise our children differently'

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Three black parents and their children discuss raising a black child, racism and the Black Lives Matter movement.

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Entfällt

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Gruppe A kein Präsenzunterricht
-> see Friday: watch video and do the worksheet you were given in class on Friday

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Am FALTER-Cover der Ausgabe 24/20 zitieren wir aus einem Interview mit Muhammad Ali aus dem Jahr 1971, in dem dieser über Rassismus spricht. Einen Ausschnitt aus dem Video sehen Sie hier:

FALTER 24/20 vom 10.6.2020

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„Momma, how come we're second-class citizens?"

# data[].attributes.attachment_link.description
Am FALTER-Cover der Ausgabe 24/20 zitieren wir aus einem Interview mit Muhammad Ali aus dem Jahr 1971, in dem dieser über Rassismus spricht. Einen Ausschnitt aus dem Video sehen Sie hier: FALTER 24/20 vom 10.6.2020

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Gruppe A: 9:00 Uhr
Gruppe B: 10:00 Uhr

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Seht euch bitte folgendes Video an und schreibt mir im Anschluss eine E-Mail mit ein paar eurer Gedanken dazu.

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Eigentlich bin ich ein Fehler im System || Ali Mahlodji

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Embryonalentwicklung

Aufgabe:
Lies dir die per Mail gesendeten Informationen zur Embryonalentwicklung bei Tieren durch (Seite 24f).
Löse im Anschluss daran das Arbeitsblatt und sende deinen Arbeitsauftrag bis Donnerstag, 25.06.2020, 8:00 per Mail an Matthias.Strauss@bildung.gv.at.

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Aktuell: Rassismus in den USA
Arbeitsauftrag per E-Mail gesendet.

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Canzone – Sprechaufträge - Monologe

B115/ lesen

B116/hören

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Embryonalentwicklung

Bildung der Keimblätter

Ektoderm

Entoderm

Mesoderm

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Gruppe B
Film Tschick

Gruppe A
Private Lektüre

# data[].attributes.body
Gruppe B
Film Tschick (Start)

Gruppe A
Private Lektüre
(Buch, Magazin, Zeitschrift, Zeitung, ...) Bitte zeigt Eigeninitiative!!!

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Leiter und Isolatoren (Siehe auch Sexl 6 Seite 72)

Der elektrische Widerstand:
Abhängigkeit des Widerstandes von der Temperatur (Siehe auch Sexl 6 Seite 84/85)

# data[].attributes.body
Gruppe A
Film Tschick

Gruppe B
Private Lektüre
(Buch, Magazin, Zeitschrift, Zeitung, ...) Bitte zeigt Eigeninitiative!!!

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Vermehrungsformen bei Pflanzen

Ungeschlechtliche Vermehrung
- Ausläufer
- Ableger
- Teilung
- Absenker
- Steckling
- Veredelung

# data[].attributes.body
Fortpflanzung im Tierreich im Vergleich

Äußere/Innere Befruchtung
Viviparie, Oviparie, Ovoviviparie

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Gruppe B
Arbeitsauftrag Musikgeschichte-
Übersichtsblatt gestalten bis 18.6

Singen: Ed Sheeran: Perfect, I see fire.

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Groupe A:
Révision des matières faits à la maison
Entraînement en compréhension orale

# data[].attributes.body
Groupe B:
Révision des matières faits à la maison
Entraînement en compréhension orale

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Ascoltate la canzonze e tentate di capire il testo
https://www.youtube.com/watch?v=ZnL41hse2Ug&list=RDZnL41hse2Ug&start_radio=1

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Groupe A
Entraînement en compréhension orale

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Gruppe A
- Literaturgeschichte: schriftliche Wiederholung!!!

Gruppe B
Nachbearbeitung der Literaturgeschichte-Wiederholung - Unterlagen schicke ich per E-Mail sowie Abgabe der Charakterisierung per E-Mail.

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A:
oral exam, compare hw = tasks 'report', HW NEW: Black Lives ... TED

# data[].attributes.body
Der elektrische Widerstand:
Abhängigkeit des Widerstandes von der Temperatur (Siehe auch Sexl 6 Seite 84/85)

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Selbstständiges wiederholen des Imperfetto - vorbereiten eines Sprechauftrags

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Groupe B
Entraînement en  compréhension orale

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B:
oral exams, BLACK LIVES ... to be continued (worksheets)

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Abschiedsstunde! :'(

SINGEN: I'll be there for you, Uptown Funk, Shallow, usw.

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Arbeitsaufträge der vergangenen Wochen beachten und abgeben!

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Hausübung für Gruppe B:
1. Wiederholt bitte noch einmal das Kapitel 9.1 und löst folgende Aufgaben: Buch S. 243, Aufgaben 6 und 7. Ich bitte um Abgabe per E-Mail bis Ende dieser Woche.
2. Lest euch bitte das Kapitel 9.2 (Buch S. 244-245) durch und löse die Aufgabe 2. Ebenfalls schriftlich inkl. Abgabe bis Ende dieser Woche.

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Embryonalentwicklung

Bildung der Keimblätter

Ektoderm

Entoderm

Mesoderm

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Gruppe B
- Literaturgeschichte: schriftliche Wiederholung!!!

- Klassenlektüre "Terror" nachbesprechen und Details erläutern
- Trolley-Problem

Gruppe A
- WH Literaturgeschichte
- Charakterisierung + Aufgaben zu Lars Koch (wie im Unterricht besprochen!!!)

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B:
BLACK LIVES ... (TED, worksheets)

# data[].attributes.body
Aktuell: Rassismus in den USA
Arbeitsauftrag per E-Mail gesendet.

# data[].attributes.body
Vermehrungsformen bei Pflanzen

Geschlechtliche Vermehrung
Blüten
- zwittrig
- eingeschlechtlich
- einhäusig, monözisch, synözisch
- zweihäusig, diözisch, heterözisch

# data[].attributes.body
B198 - 202

Ascolti p111/2+3

# data[].attributes.body
Groupe A
Continuation des matières du 5 juin

# data[].attributes.body
Vermehrungsformen bei Pflanzen

Geschlechtliche Vermehrung
Blüten
- zwittrig
- eingeschlechtlich
- einhäusig, monözisch, synözisch
- zweihäusig, diözisch, heterözisch

# data[].attributes.body
Ascolti p.111/2+3
Imperfetto - leggi 112

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entf.

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Gruppe B
- "Terror"
- Literaturportfolio
- Abgabe persönliche Stellungnahme
- Reflexion

Gruppe A
WH Literaturgeschichte

# data[].attributes.body
B:
revision: opinion essay, report

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Arbeitsaufträge der vergangenen Wochen beachten und Abgabe!

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Gruppe B sehe ich in der Schule.
Hausübung für Gruppe A: Lest euch bitte im Buch das Kapitel 9.1 S. 240-243 durch.  Markiert im Text wichtige Begriffe. Ihr sollt auf die Diskussion/Besprechung im Unterricht für komm. Woche vorbereitet sein. Es ist nichts abzugeben.

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Leiter und Isolatoren (Siehe auch Sexl 6 Seite 72)

Der elektrische Widerstand:
Abhängigkeit des Widerstandes von der Temperatur (Siehe auch Sexl 6 Seite 84/85)

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Vermehrungsformen bei Pflanzen

Ungeschlechtliche Vermehrung
- Ausläufer
- Ableger
- Teilung
- Absenker
- Steckling
- Veredelung

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Fortpflanzung im Tierreich im Vergleich

Äußere/Innere Befruchtung
Viviparie, Oviparie, Ovoviviparie

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Groupe B:
Continuation des matières du 4 juin

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Gruppe A
- Abgabe "Coronavirus-Lockdown und ich"
Klassenlektüre "Terror" - Nachbesprechung
- "Trolley-Problem"

Gruppe B
- Klassenlektüre "Terror" bitte fertig lesen
- WH Literaturgeschichte