# data[].attributes.headline
Ciao bambini! Qui possiamo postare i nostri pensieri, disegni, foto ...tutto quello che ci può far sentire uniti e vicini. 

# data[].attributes.subject
Ciao bambini! Qui possiamo postare i nostri pensieri, disegni, foto ...tutto quello che ci può far sentire uniti e vicini. 

# data[].attributes.body
Insomma, è il nostro CERCHIO DEGLI AMICI

# data[].attributes.headline
Correzione compiti di geometria  es. 1 e 2 di pag 80

# data[].attributes.subject
Correzione compiti di geometria  es. 1 e 2 di pag 80

# data[].attributes.headline
correzione delle ultime divisioni e del problema

# data[].attributes.subject
correzione delle ultime divisioni e del problema

# data[].attributes.body
Ascoltate attentamente la mia spiegazione

# data[].attributes.body
Mi raccomando sul quaderno esegui le operazioni su due sole colonne: quella dell'operazione e, a fianco, quella della sua prova. Ascolta prima la spiegazione sulla prova della divisione.

# data[].attributes.body
Non vi spaventate, fatelo fino alla fine, ne verrà fuori ...............fatelo e vedrete. Vi basterà creare la vostra griglia 15 x 15 e seguire le istruzioni. Usate, se  li avete, i quadretti da un centimetro.

# data[].attributes.body
23-27 marzo

# data[].attributes.body
23-27 MARZO

# data[].attributes.body
Passo e stop sulla strada!

# data[].attributes.body
Guarda con attenzione i video, leggi pagg.40 e 41, rispondi alle domande di pag.41 sottolineando sul libro con colori diversi, completa pagg. 160 e 161.

# data[].attributes.headline
Vi lascio i link delle coinvolgenti, in senso musicale, videolezioni del maestro Sergio.

# data[].attributes.subject
Vi lascio i link delle coinvolgenti, in senso musicale, videolezioni del maestro Sergio.

# data[].attributes.attachment_link.title
Homo Erectus, chi era e come viveva l'ominide che dominò il fuoco

# data[].attributes.headline
La scoperta del fuoco: copia lo schema sul quaderno.

# data[].attributes.subject
La scoperta del fuoco: copia lo schema sul quaderno.

# data[].attributes.headline
Ambienti, ecosistemi e catene alimentari.

# data[].attributes.subject
Ambienti, ecosistemi e catene alimentari.

# data[].attributes.body
Ascoltare con attenzione e ripetere tante volte lo schema finale, completare pagg. 206 e 207 .

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Congratulations!
You're almost there. Once your Powtoon is ready to be downloaded we'll send you an email.
If this Powtoon contains live video, the export process may take a bit longer.

# data[].attributes.attachment_link.title
Powtoon.com | See What I Created with Powtoon - LE PAROLE CAPRICCIOSE

# data[].attributes.attachment_link.description
Powtoon gives you everything you need to easily make professional videos and presentations that your clients, colleagues, and friends will love! No design or tech skills are necessary - it's free, easy, and awesome!

# data[].attributes.headline
Le parole capricciose: titolo dell'esercizio (in rosso)

# data[].attributes.subject
Le parole capricciose: titolo dell'esercizio (in rosso)

# data[].attributes.body
Copia sul quaderno le parole capricciose del video e accanto fai un'illustrazione. Usa i puntini colorati.

# data[].attributes.body
Un aiuto per memorizzare...

# data[].attributes.body
Insieme a voce  poi sul quaderno seguendo la procedura

# data[].attributes.attachment_link.title
Per GEOMETRIA continuiamo il lavoro sui poligono

# data[].attributes.body
I can: io posso, sono capace
I can't: io non posso, io non sono capace

# data[].attributes.attachment_link.title
Yes, I Can! | Animal Song For Children | Super Simple Songs

# data[].attributes.body
Esegui sul libro l'esercizio n. 11 a pagina 27.

# data[].attributes.body
Fare esercizi sull'uso di: can/can't

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
You can set this page as a homework task for a group of students; doing so will give you a record of who has completed the task. Visit the teacher's section for more information.

You can share this page by using the link below.

You can also link directly to a set of content by adding the title to the end of the URL. For example, the link below will start the game with the 'Is / Are' content automatically loaded.

For a list of direct links like this click here.

You can get HTML code to embed this game into a blog or webpage on the teachers page.

This is a basic sentence formation game for learning English - specifically ESL (English as a second language). You look at the image and the click on the options to form a matching phrase.

The idea behind this game is to allow players to practice making correct English sentences in an engaging way. An image is presented with a 3 to 5 possible options below. Players then click on the options to form a sentence that matches the meaning of the image. So, if the image is of a girl playing basketball, the correct phrase could be "She is playing basketball". It is hoped that by forming sentences in this way - with matching image content - players can learn, practice and re-enforce language. It is important that images are shown, as they provide the context or meaning that the constructed phrases are associated with.

A few game elements have been included to try and make it more engaging. As players choose the correct response from the options, they accumulate score which can be compared at the end of the game in a high score table. Also, there is an element of streaking - getting many answers correct in a row. As players continue to get correct answers in a row (without any errors) score accumulates more quickly. Also the speeds up and after 4 or 5 correct successive correct answers, a timer starts to count down. When the timer runs out, the players streak comes to an end. It is hoped that with this a more challenging and fun element is added to the game. While it is possible to go through an entire play without making any mistakes, the timer makes this quite difficult as the speed continues to increase.

The way the scoring works is that you get a basic score for each correct answer. This basic score is then multiplied as you get successive correct answers and your streak gets longer.

Like a few of the other games, this one uses phrase content which is selected on the second screen. The user can choose which kind of phrases they want to make from a list of about 20, including things like telling the time, prepositional phrases and basic present continuous phrases.

# data[].attributes.attachment_link.description
This is a free online game for students to practice making basic sentences in English. You look at the pictures and then click on the words to form sentences.

# data[].attributes.body
Un aiuto per memorizzare....

# data[].attributes.body
Nei calcoli sono una scheggia!

# data[].attributes.attachment_link.description
Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn - any subject, in any language, on any device, for all ages!

# data[].attributes.body
Studiare pagg. da 116 a 119

# data[].attributes.body
La descrizione della persona

# data[].attributes.body
Super Viktor - Storia di un supereroe con le zampe per terra.
R. Corallo Ed. Erickson

# data[].attributes.body
Libro Percorsi: fare produzione scritta da pagina 176 a pagina 178.
PRIMA colorare l'immagine e
POI  SCRIVERE IN PENNA il testo.  Si richiede la restituzione dell'attività alla docente.

# data[].attributes.body
Restituire tramite nuvola ( avete tempo fino a venerdì)

# data[].attributes.body
Buon divertimento

# data[].attributes.body
eccomi in un momento di relax

# data[].attributes.body
ecco il mio pisla mi son divertita a farli

# data[].attributes.body
la stella questa è la mia preferita bacioni

# data[].attributes.body
Ciao bambini!
Per questa settimana:
* eseguite l'esercizio sul racconto di Giacobbe a pag 109
* leggete la storia del nuovo personaggio Giuseppe che trovate sempre sul libro a pag 52-53
* Disegna, come te lo immagini, il sogno di Giuseppe raccontato a pag 52 e posta qui su padlet il tuo disegno e se vuoi anche il tuo faccino così ci vediamo e salutiamo! :)

# data[].attributes.body
Ciao maestre

# data[].attributes.body
ecco le focaccine fatte in casa la scorsa settimana son venute buone

# data[].attributes.body
e questi sono i nostri lavoretti che facciamo per distrarci un po' dallo studio...più io che iacopo, perché lui gioca sempre!!!

# data[].attributes.body
eccoci anche noiii!!!

# data[].attributes.body
siete liberi di scegliere quello che più vi piace, soprattutto in base al materiale che avete a casa.

# data[].attributes.body
Io e matteo ciao a tutti

# data[].attributes.body
Ecco maestra SARA un abbraccio

# data[].attributes.body
i miei tulipani

# data[].attributes.body
ecco la mia semina da alessia m.

# data[].attributes.headline
Anche la mia mamma si dà al giardinaggio ... e trasforma in vasi per i fiori  quel che le capita...

# data[].attributes.subject
Anche la mia mamma si dà al giardinaggio ... e trasforma in vasi per i fiori  quel che le capita...

# data[].attributes.headline
ciao a tutti ecco i miei addobbi con il das per pasqua ne 🤬 fatto uno anche con i colori dell'Italia...🤬 voglia di vedervi....baci 

# data[].attributes.subject
ciao a tutti ecco i miei addobbi con il das per pasqua ne 🤬 fatto uno anche con i colori dell'Italia...🤬 voglia di vedervi....baci 

# data[].attributes.body
un abbraccio a tutti da alessia m.

# data[].attributes.headline
Ciao bambini, mi spiace per chi non è riuscito a giocare a Kahoot perché il tempo a disposizione  era terminato. Per i prossimi allungherò il tempo di gioco. Bravissimi voi che avete giocato , penso possiate vedere anche voi la classifica dei primi tre, ma bravi tutti .... a presto con un altra sfida.

# data[].attributes.subject
Ciao bambini, mi spiace per chi non è riuscito a giocare a Kahoot perché il tempo a disposizione  era terminato. Per i prossimi allungherò il tempo di gioco. Bravissimi voi che avete giocato , penso possiate vedere anche voi la classifica dei primi tre, ma bravi tutti .... a presto con un altra sfida.

# data[].attributes.body
Ciao maestre sono nicolo

# data[].attributes.headline
ecco il mio lavoro di tercnologia con il sorriso come lo smile che è uscito un abbraccio   da alessia m. 

# data[].attributes.subject
ecco il mio lavoro di tercnologia con il sorriso come lo smile che è uscito un abbraccio   da alessia m. 

# data[].attributes.body
La risposta alla domanda N. 13 è Ago. ( si riferisce all'uomo sapiens ).

# data[].attributes.body
Vi propongo la visione di questo cortometraggio della Disney. Lo guardavo da piccola e mi ha sempre fatto simpatia.
Buona visione👀

Ah, dimenticavo...fatemi sapere se vi è piaciuto👍

#BUONAPASQUA 🍫