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祖父和蔼可亲。他发现“我”偷偷地捉弄他，趁他没注意时在他的草帽上插了一圈的玫瑰花并没有责骂“我”反而和我一起笑，笑了十分钟还小不停。
祖父也是个满怀爱心的人。他怕“我”累了，想招呼住我，当我不听他的话时，他并没有责骂“我”。

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小女孩因为年纪小所以言行举止放肆  看上去很活泼  不听话  喜欢弄恶作剧  没有什么苦恼

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活泼
不听话

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文中找出“我”的描写动作的词语

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文中找出“我”的描写动作的词语

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奔了出去  坐下来  摘下  津津有味地吃起来  大声地喊  飞奔着跑  笑得哆嗦起

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祖父是给你留下什么印象？

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祖父是给你留下什么印象？

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我认为祖父是个很关爱孙女，和蔼可亲。

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作者对“祖父”进行了哪些细节描写？

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作者对“祖父”进行了哪些细节描写？

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肖像描写：戴着一顶草帽、有一对完全没有恶意的眼睛。
行动描写：想招呼住作者、用眼睛看着我、蹲在地上拔草、进了屋子、把帽子拿掉、笑了十分钟还停不住。
语言描写：“因为没有花。”、“因为你嘴馋！”、“今天雨水大，这棵玫瑰开得这么香，二里路外也能闻得到。”

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作者通过哪些事件刻画祖父的性格？

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作者通过哪些事件刻画祖父的性格？

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作者通过描叙祖父关爱“我”，找住我不要太累，表达了祖父和蔼可亲。

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慈祥
宽容
开朗
乐观

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“我”是怎样的一个女孩？

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“我”是怎样的一个女孩？

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答案：”我”是一个调皮的女孩，因为”我”趁祖父不注意的时候，把玫瑰拆在他的帽子上，让祖父认为春天雨水大，那棵玫瑰开得很香，二里路外也能问得到，骗了他，这说明了我是个调皮的女孩。

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作者对“我”进行了哪些细节描写？

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作者对“我”进行了哪些细节描写？

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行动：我拉着祖父往后园里去。
:  我奔了出去、实在跑不动了才坐下休息

肖像：
语言：
心里：

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作者通过那些事情刻画“我”的性格？

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作者通过那些事情刻画“我”的性格？

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作者通过表达“我”偷偷地捉弄祖父，给他的草帽插了一圈的玫瑰花表达了“我”很调皮。