# data[].attributes.headline
1.การประยุกต์เทคโนโลยีสาร

# data[].attributes.body
1.การประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการศึกษ

# data[].attributes.headline
1.การประยุกต์เทคโนโลยีสาร

# data[].attributes.body
1.การประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการศึกษ

# data[].attributes.headline
1.การประยุกต์เทคโนโลยีสาร

# data[].attributes.body
1.การประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการศึกษา

# data[].attributes.headline
4.การประยุกต์ใช้เทคโนโลยี

# data[].attributes.body
4.การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการบริหารงานภาครัฐ
ภารกิจหลักของนโยบายสารสนเทศเพื่อการพัฒนาประเทศ คือ การปฏิรูปภาครัฐโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ การบริหารของหน่วยงานราชการที่ได้นำแนวทางของระบบรัฐบาลอิเล็กทรอนิส์มาใช้เพื่อให้บริการแก่ประชาชน ได้แก่
1.การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศการจัดเก็บภาษี
2.การประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศด้านทะเบียนราษฎร
3.การประยุกต์ให้เทคโนโลยีสารสนเทศกับการบริหารงานการเงินการคลังภาครัฐ

# data[].attributes.headline
การประยุกต์เทคโนโลยีสารสน

# data[].attributes.body
การประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการศึกษา

# data[].attributes.headline
1.การประยุกต์เทคโนโลยีสาร

# data[].attributes.body
1.การประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการศึกษา

# data[].attributes.headline
6 วัน
 6 วัน
ก
 ก
ภาร

# data[].attributes.body
6 วัน
 6 วัน
ก
 ก
ภารกิจหลักของนโยบายสารสนเ
 ภารกิจหลักของนโยบายสารสนเทศเพื่อการพัฒนาประเทศ คือ การปฏิรูปภาครัฐโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ การบริหารของหน่วยงานราชการที่ได้นำแนวทางของระบบรัฐบาลอิเล็กทรอนิส์มาใช้เพื่อให้บริการแก่ประชาชน ได้แก่
ก
 ก
ภารกิจหลักของนโยบายสารสนเ
 ภารกิจหลักของนโยบายสารสนเทศเพื่อการพัฒนาประเทศ คือ การปฏิรูปภาครัฐโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ การบริหารของหน่วยงานราชการที่ได้นำแนวทางของระบบรัฐบาลอิเล็กทรอนิส์มาใช้เพื่อให้บริการแก่ประชาชน ได้แก่

# data[].attributes.headline
6 วัน
ก
 ก
ภารกิจหลักข

# data[].attributes.body
6 วัน
ก
 ก
ภารกิจหลักของนโยบายสารสนเ
 ภารกิจหลักของนโยบายสารสนเทศเพื่อการพัฒนาประเทศ คือ การปฏิรูปภาครัฐโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ การบริหารของหน่วยงานราชการที่ได้นำแนวทางของระบบรัฐบาลอิเล็กทรอนิส์มาใช้เพื่อให้บริการแก่ประชาชน ได้แก่

# data[].attributes.headline
ภารกิจหลักของนโยบายสารสนเ

# data[].attributes.body
ภารกิจหลักของนโยบายสารสนเทศเพื่อการพัฒนาประเทศ คือ การปฏิรูปภาครัฐโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ การบริหารของหน่วยงานราชการที่ได้นำแนวทางของระบบรัฐบาลอิเล็กทรอนิส์มาใช้เพื่อให้บริการแก่ประชาชน ได้แก่

# data[].attributes.headline
1.การประยุกต์เทคโนโลยีสาร

# data[].attributes.body
1.การประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการศึกษา
การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการศึกษา
1.การเรียนรู้แบบบทเรียนออนไลน์ การเรียนที่จะสร้างบทเรียน ผ่านทางเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ประกอบด้วย ภาพ เสียง เนื้อหาบทเรียน หรือระบบมัลติมีเดีย เลือกเวลาในการเรียนได้เอง การให้บริการแบบบทเรียนออนไลน์ จะประกอบด้วยองค์ประกอบ 3 ส่วนคือ

# data[].attributes.headline
1.การประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการศึกษา

# data[].attributes.subject
1.การประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการศึกษา

# data[].attributes.body
การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการศึกษา

1.การเรียนรู้แบบบทเรียนออนไลน์ การเรียนที่จะสร้างบทเรียน ผ่านทางเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ประกอบด้วย ภาพ เสียง เนื้อหาบทเรียน หรือระบบมัลติมีเดีย เลือกเวลาในการเรียนได้เอง การให้บริการแบบบทเรียนออนไลน์ จะประกอบด้วยองค์ประกอบ 3 ส่วนคือ

1.เนื้อหาบทเรียน

2.ระบบบริหารจัดการการเรียน เพื่อกำหนดลำดับของเนื้อหาบทเรียน กำหนดเกณฑ์ กำหนดแบบทดสอบเพื่อวัดความรู้ของผู้เรียน กำหนดเกณฑ์ผ่านในแต่ละบทเรียน ตลอดทั้งการกำหนดระยะเวลาในการเรียนของผู้เรียน แต่ละคน

3.การติดต่อส่อสารโดยจะใช้วิธีการสื่อสารผ่านทางเครือข่ายอินเทอร์เน็ต

2.การเรียนผ่านทางเครือข่ายอินเทอร์เน็ต

ในระบบการศึกษานอกจากทำบทเรียนออนไลน์เพื่อให้ผู้เรียนได้ศึกษาเพิ่มเติม เพื่อขยายโอกาสทางการศึกษาไปยังประชาชนในภูมิภาคอื่นๆทำให้ผู้เรียน ไม่ต้องเสียเวลาและค่าใช้จ่ายสูงรายละเอียดของหลักสูตร กิจกรรมระหว่างเรียน การวัดผลการเรียน เกณฑ์การประเมินต่างๆ และการติดต่อระหว่างอาจารย์กับนักศึกษา ใช้วิธีการสื่อสารผ่านทางเครือข่ายอินเทอร์เน็ต มีความเท่าเทียมกับนักศึกษา ที่เรียนอยู่ภายในมหาลัยทุกประการ หรือในทางการศึกษา มักจะเรียกว่า  “มหาวิทยาลัยไซเบอร์” โดยมีอาจารย์ผู้ทำหน้าที่ควบคุมห้องสอบ  มหาวิทยาลัยเสมือนในประเทศไทย เช่น มหาวิทยาลัยรามคำแหง

3.ห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์

ระบบงานห้องสมุดเป็นระบบงานที่มีข้อมูลและขั้นตอนการดำเนินงานอยู่หลายขั้นตอน โดยจัดทำเป็นโปรแกรมระบบงานห้องสมุด เพื่อลดความยุ่งยากของงานจากรูปแบบของระบบเดิม หนังสือแต่ละเล่มหมายเลขของสมาชิกแต่ละคน จะถูกจัดพิมพ์ รหัสบาร์โคด เป็นหมายเลขอ้างอิง และภายในห้องสมุดประกอบด้วยระบบงาน การยืม ขีด คืน การสืบค้นข้อมูล การบันทึกข้อมูล การตรวจสอบข้อมูล ทรัพยากรต่างๆภายในห้องสมุดรวมถึงการบันทึก สถิติการเข้าใช้ห้องสมุด นอกจากนี้การจัดเก็บข้อมูลนักศึกษาในฐานข้อมูลของสถานศึกษาต่างๆ ก็สามารถนำข้อมูลของนักศึกษามาเชื่อมโยงเข้ากับระบบงานห้องสุดได้ โดยใช้บัตรนักศึกษา ที่สถานศึกษาจัดทำขึ้นเป็นบัตรสมาชิกห้องสมุดได้ทันที ห้องสมอิเล็กทรอนิกส์สามารถจัดทำเว็บไซต์ของห้องสมุด เพื่อให้ผู้ใช้สามารถสืบค้นหนังสือที่ต้องการผ่าน ทางเครือข่ายอินเทอร์เน็ต

หนังสืออิเล็กทรอนิกส์มี 4 ประเภทคือ

1. HTML :  Hyper Text Markup Language

2. PDF : Portable Document Format

3. PML : Peanut Markup Language

4. XML : Extensive Markup Language

# data[].attributes.headline
การประยุกต์เทคโนโลยีสารสน

# data[].attributes.body
การประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการศึกษา
1.การประยุกต์เทคโนโลยีสาร
 1.การประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการศึกษา
6 วัน
 6 วัน
 ก
 ก
 ภาร
 6 วัน
 6 วัน
ก
 ก
ภารกิจหลักของนโยบายสารสนเ
 ภารกิจหลักของนโยบายสารสนเทศเพื่อการพัฒนาประเทศ คือ การปฏิรูปภาครัฐโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ การบริหารของหน่วยงานราชการที่ได้นำแนวทางของระบบรัฐบาลอิเล็กทรอนิส์มาใช้เพื่อให้บริการแก่ประชาชน ได้แก่
ก
 ก
ภารกิจหลักของนโยบายสารสนเ
 ภารกิจหลักของนโยบายสารสนเทศเพื่อการพัฒนาประเทศ คือ การปฏิรูปภาครัฐโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ การบริหารของหน่วยงานราชการที่ได้นำแนวทางของระบบรัฐบาลอิเล็กทรอนิส์มาใช้เพื่อให้บริการแก่ประชาชน ได้แก่
6 วัน
 ก
 ก
 ภารกิจหลักข
 6 วัน
ก
 ก
ภารกิจหลักของนโยบายสารสนเ
 ภารกิจหลักของนโยบายสารสนเทศเพื่อการพัฒนาประเทศ คือ การปฏิรูปภาครัฐโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ การบริหารของหน่วยงานราชการที่ได้นำแนวทางของระบบรัฐบาลอิเล็กทรอนิส์มาใช้เพื่อให้บริการแก่ประชาชน ได้แก่
ก
 ก
ภารกิจหลักของนโยบายสารสนเ
 ภารกิจหลักของนโยบายสารสนเทศเพื่อการพัฒนาประเทศ คือ การปฏิรูปภาครัฐโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ การบริหารของหน่วยงานราชการที่ได้นำแนวทางของระบบรัฐบาลอิเล็กทรอนิส์มาใช้เพื่อให้บริการแก่ประชาชน ได้แก่
1.การประยุกต์เทคโนโลยีสาร
 1.การประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการศึกษา
การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการศึกษา
1.การเรียนรู้แบบบทเรียนออนไลน์ การเรียนที่จะสร้างบทเรียน ผ่านทางเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ประกอบด้วย ภาพ เสียง เนื้อหาบทเรียน หรือระบบมัลติมีเดีย เลือกเวลาในการเรียนได้เอง การให้บริการแบบบทเรียนออนไลน์ จะประกอบด้วยองค์ประกอบ 3 ส่วนคือ
ว่างเปล่า
1.การประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการศึกษา
1.การประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการศึกษา
การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการศึกษา
1.การเรียนรู้แบบบทเรียนออนไลน์ การเรียนที่จะสร้างบทเรียน ผ่านทางเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ประกอบด้วย ภาพ เสียง เนื้อหาบทเรียน หรือระบบมัลติมีเดีย เลือกเวลาในการเรียนได้เอง การให้บริการแบบบทเรียนออนไลน์ จะประกอบด้วยองค์ประกอบ 3 ส่วนคือ
  1.เนื้อหาบทเรียน
  2.ระบบบริหารจัดการการเรียน เพื่อกำหนดลำดับของเนื้อหาบทเรียน กำหนดเกณฑ์ กำหนดแบบทดสอบเพื่อวัดความรู้ของผู้เรียน กำหนดเกณฑ์ผ่านในแต่ละบทเรียน ตลอดทั้งการกำหนดระยะเวลาในการเรียนของผู้เรียน แต่ละคน
  3.การติดต่อส่อสารโดยจะใช้วิธีการสื่อสารผ่านทางเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
2.การเรียนผ่านทางเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
ในระบบการศึกษานอกจากทำบทเรียนออนไลน์เพื่อให้ผู้เรียนได้ศึกษาเพิ่มเติม เพื่อขยายโอกาสทางการศึกษาไปยังประชาชนในภูมิภาคอื่นๆทำให้ผู้เรียน ไม่ต้องเสียเวลาและค่าใช้จ่ายสูงรายละเอียดของหลักสูตร กิจกรรมระหว่างเรียน การวัดผลการเรียน เกณฑ์การประเมินต่างๆ และการติดต่อระหว่างอาจารย์กับนักศึกษา ใช้วิธีการสื่อสารผ่านทางเครือข่ายอินเทอร์เน็ต มีความเท่าเทียมกับนักศึกษา ที่เรียนอยู่ภายในมหาลัยทุกประการ หรือในทางการศึกษา มักจะเรียกว่า  “มหาวิทยาลัยไซเบอร์” โดยมีอาจารย์ผู้ทำหน้าที่ควบคุมห้องสอบ  มหาวิทยาลัยเสมือนในประเทศไทย เช่น มหาวิทยาลัยรามคำแหง
3.ห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์
  ระบบงานห้องสมุดเป็นระบบงานที่มีข้อมูลและขั้นตอนการดำเนินงานอยู่หลายขั้นตอน โดยจัดทำเป็นโปรแกรมระบบงานห้องสมุด เพื่อลดความยุ่งยากของงานจากรูปแบบของระบบเดิม หนังสือแต่ละเล่มหมายเลขของสมาชิกแต่ละคน จะถูกจัดพิมพ์ รหัสบาร์โคด เป็นหมายเลขอ้างอิง และภายในห้องสมุดประกอบด้วยระบบงาน การยืม ขีด คืน การสืบค้นข้อมูล การบันทึกข้อมูล การตรวจสอบข้อมูล ทรัพยากรต่างๆภายในห้องสมุดรวมถึงการบันทึก สถิติการเข้าใช้ห้องสมุด นอกจากนี้การจัดเก็บข้อมูลนักศึกษาในฐานข้อมูลของสถานศึกษาต่างๆ ก็สามารถนำข้อมูลของนักศึกษามาเชื่อมโยงเข้ากับระบบงานห้องสุดได้ โดยใช้บัตรนักศึกษา ที่สถานศึกษาจัดทำขึ้นเป็นบัตรสมาชิกห้องสมุดได้ทันที ห้องสมอิเล็กทรอนิกส์สามารถจัดทำเว็บไซต์ของห้องสมุด เพื่อให้ผู้ใช้สามารถสืบค้นหนังสือที่ต้องการผ่าน ทางเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
หนังสืออิเล็กทรอนิกส์มี 4 ประเภทคือ
1. HTML :  Hyper Text Markup Language
2. PDF : Portable Document Format
3. PML : Peanut Markup Language
4. XML : Extensive Markup Language

2.การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการจัดการสำนักงาน
2.การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการจัดการสำนักงาน
ปัจจุบันมีหน่วยงานหลายหน่วยงานได้นำระบบเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้บริหารจัดการ ภายในสำนักงานเรียกว่า “ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ” หรือ MIS เพื่อความสะดวก รวดเร็ว และถูกต้องในด้านข้อมูล สามารถเชื่อมต่อระบบ ที่ศูนย์กลาง หรือ เครื่องแม่ข่าย ของระบบ โดยกำหนดสิทธิ์ในการเข้าใช้งานให้แก่ผู้ใช้แต่ละคน เพราะจะช่วยให้ฝ่ายงานต่างๆ ได้รับข้อมูลเดียวกัน เมื่อข้อมูลมีการเปลี่ยนแปลง จึงไม่เสียเวลาในการเปลี่ยนแปลงข้อมูลให้กับทุกฝ่ายงาน ทำให้ทุกฝ่ายงานเมื่อเรียกใช้ข้อมูลทำให้ได้ข้อมูลที่ถูกต้อง และเป็นปัจจุบันเช่นเดียวกัน
  นอกจากการเชื่อมต่อระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ โดยใช้โปรแกรมระบบสารสนเทศ เพื่อการจัดการมาใช้ภายในหน่วยงานแล้วบางหน่วยงานได้นำรูปแบบการบริหารและการใช้งานบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตมาใช้ภายในหน่วยงานอีกด้วย สำหรับภายในสถานศึกษาได้นำระบบเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ในการจัดการบริหารข้อมูลด้วยเช่นกัน เป็นการเผยแพร่ข้อมูลข่าวสารต่างๆ ผ่านทางเว็บไซต์ของสถานศึกษา และผู้ปกครองสมารถเข้ามาตรวจสอบข้อมูลของนักเรียนนักศึกษาได้ เช่น ข้อมูลผลการเรียน ข้อมูลการลงทะเบียน เป็นต้น ล้วนแล้วแต่เป็นการนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการทำงานทั้งสิน
  

3.การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการแพทย์
3.การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการแพทย์
ด้านการแพทย์นำระบบเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้สำหรับการจัดการงานด้านต่างๆ ภายในโรงพยาบาลยังมีระบบการแลกเปลี่ยนข้อมูลโดยแพย์ผู้เชี่ยวชาญ การสร้างเครือข่ายทางการแพทย์การรักษาผู้ป่วยการให้ความรู้และการสอนทางไกลผ่านระบบวิดีโอคอนเฟอร์เรนซ์ เป็นต้น  เนื่องจากในประเทศไทยบุคลากรทางการแพทย์มีจำนวนไม่เพียงพอต่อความต้องการของประชากร และแพทย์ที่มีความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านมักจะมีอยู่ในโรงพยาบาลขนาดใหญ่เท่านั้น ดังนั้น ทางกระทรวงสาธารณสุขจึงนำระบบแพทย์ทางไกล 
5.การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีด้านการสื่อสารและโทรคมนาคม
5.การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีด้านการสื่อสารและโทรคมนาคม
1.ดาวเทียม
ซึ่งจำแนกได้หลายประเภท ดังนี้
  ดาวเทียมวิทยาศาสตร์ ใช้ค้นคว้า วิจัยทางด้านวิทยาศาตร์
  ดาวเทียมทหาร ใช้ประโยชน์ด้านการทหาร
  ดาวเทียมนำทาง มีประโยชน์มากในเรือดำน้ำ การวางแผนเส้นทางเดินเรือ และเครื่องบิน
  ดาวเทียมสำรวจทรัพยากรบนผิวโลกและในมหาสมุทร ใช้สำหรับศึกษาธรณีวิยา และสำรวจทรัพยากรในมหาสมุทร
  ดาวเทียมโทรคมนาคม ใช้สำหรับการสื่อสารในระดับประเทศ ภูมิภาค และในระดับโลก
สำหรับประเทศไทยประกอบด้วย ดาวเทียมไทยคม 1
        ดาวเทียมไทยคม 2
        ดาวเทียมไทยคม 3
        ดาวเทียมไอพีสตาร์ ให้บริการครอบคลุม 14 ประเทศ ได้แก่ ประเทศไทย จีน อินเดีย ออสเตรเลีย นิวซีแลนด์ ฟิลิปปินส์ ไต้หวัน ญี่ปุ่น เกาหลี เวียดนาม พม่า กัมพูชา มาเลเซีย และอินโดนีเซีย การนำแนวทางการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ให้สอดคล้องกัน คือ
1.อินเทอร์เน็ตตำบล
2.พัฒนาระบบเทคโนโลยีการศึกษาและเครือข่ายสารสนเทศ
3.อินเทอร์เน็ตเพื่อการศึกษา
  พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงพระราชทานทุนประเดิม 50 ล้านบาท และได้มีการจัดตั้งสถานีวิทยุโทรทัศน์การศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมขึ้น ณ โรงเรียนวังไกลกังวล และได้เริ่มออกอากาศเป็นปฐมฤกษ์ ในวันที่ 5 ธันวาคม พ.ศ.2538 เป็นต้นมา
2.การประชุมทางไกล
เป็นการสื่อสารหรือการประชุมระหว่างคนหลายๆคน โดยไม่ต้องเดินทางมาประชุมในสถานที่เดียวกัน การสื่อสารรูปแบบนี้ช่วยให้ประหยัดเวลาและค่าใช้จ่ายในการเดินทางของผู้เข้าร่วมประชุม การประชุมทางไกลสามารถจัดแบ่งได้ 3 วิธีการ

# data[].attributes.headline
2.การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการจัดการสำนักงาน

# data[].attributes.subject
2.การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการจัดการสำนักงาน

# data[].attributes.body
ปัจจุบันมีหน่วยงานหลายหน่วยงานได้นำระบบเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้บริหารจัดการ ภายในสำนักงานเรียกว่า “ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ” หรือ MIS เพื่อความสะดวก รวดเร็ว และถูกต้องในด้านข้อมูล สามารถเชื่อมต่อระบบ ที่ศูนย์กลาง หรือ เครื่องแม่ข่าย ของระบบ โดยกำหนดสิทธิ์ในการเข้าใช้งานให้แก่ผู้ใช้แต่ละคน เพราะจะช่วยให้ฝ่ายงานต่างๆ ได้รับข้อมูลเดียวกัน เมื่อข้อมูลมีการเปลี่ยนแปลง จึงไม่เสียเวลาในการเปลี่ยนแปลงข้อมูลให้กับทุกฝ่ายงาน ทำให้ทุกฝ่ายงานเมื่อเรียกใช้ข้อมูลทำให้ได้ข้อมูลที่ถูกต้อง และเป็นปัจจุบันเช่นเดียวกัน

นอกจากการเชื่อมต่อระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ โดยใช้โปรแกรมระบบสารสนเทศ เพื่อการจัดการมาใช้ภายในหน่วยงานแล้วบางหน่วยงานได้นำรูปแบบการบริหารและการใช้งานบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตมาใช้ภายในหน่วยงานอีกด้วย สำหรับภายในสถานศึกษาได้นำระบบเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ในการจัดการบริหารข้อมูลด้วยเช่นกัน เป็นการเผยแพร่ข้อมูลข่าวสารต่างๆ ผ่านทางเว็บไซต์ของสถานศึกษา และผู้ปกครองสมารถเข้ามาตรวจสอบข้อมูลของนักเรียนนักศึกษาได้ เช่น ข้อมูลผลการเรียน ข้อมูลการลงทะเบียน เป็นต้น ล้วนแล้วแต่เป็นการนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการทำงานทั้งสิน

# data[].attributes.headline
3.การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการแพทย์

# data[].attributes.subject
3.การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการแพทย์

# data[].attributes.body
ด้านการแพทย์นำระบบเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้สำหรับการจัดการงานด้านต่างๆ ภายในโรงพยาบาลยังมีระบบการแลกเปลี่ยนข้อมูลโดยแพย์ผู้เชี่ยวชาญ การสร้างเครือข่ายทางการแพทย์การรักษาผู้ป่วยการให้ความรู้และการสอนทางไกลผ่านระบบวิดีโอคอนเฟอร์เรนซ์ เป็นต้น  เนื่องจากในประเทศไทยบุคลากรทางการแพทย์มีจำนวนไม่เพียงพอต่อความต้องการของประชากร และแพทย์ที่มีความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านมักจะมีอยู่ในโรงพยาบาลขนาดใหญ่เท่านั้น ดังนั้น ทางกระทรวงสาธารณสุขจึงนำระบบแพทย์ทางไกล

# data[].attributes.headline
5.การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีด้านการสื่อสารและโทรคมนาคม

# data[].attributes.subject
5.การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีด้านการสื่อสารและโทรคมนาคม

# data[].attributes.body
1.ดาวเทียม

ซึ่งจำแนกได้หลายประเภท ดังนี้

ดาวเทียมวิทยาศาสตร์ ใช้ค้นคว้า วิจัยทางด้านวิทยาศาตร์

ดาวเทียมทหาร ใช้ประโยชน์ด้านการทหาร

ดาวเทียมนำทาง มีประโยชน์มากในเรือดำน้ำ การวางแผนเส้นทางเดินเรือ และเครื่องบิน

ดาวเทียมสำรวจทรัพยากรบนผิวโลกและในมหาสมุทร ใช้สำหรับศึกษาธรณีวิยา และสำรวจทรัพยากรในมหาสมุทร

ดาวเทียมโทรคมนาคม ใช้สำหรับการสื่อสารในระดับประเทศ ภูมิภาค และในระดับโลก

สำหรับประเทศไทยประกอบด้วย ดาวเทียมไทยคม 1

ดาวเทียมไทยคม 2

ดาวเทียมไทยคม 3

ดาวเทียมไอพีสตาร์ ให้บริการครอบคลุม 14 ประเทศ ได้แก่ ประเทศไทย จีน อินเดีย ออสเตรเลีย นิวซีแลนด์ ฟิลิปปินส์ ไต้หวัน ญี่ปุ่น เกาหลี เวียดนาม พม่า กัมพูชา มาเลเซีย และอินโดนีเซีย การนำแนวทางการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ให้สอดคล้องกัน คือ

1.อินเทอร์เน็ตตำบล

2.พัฒนาระบบเทคโนโลยีการศึกษาและเครือข่ายสารสนเทศ

3.อินเทอร์เน็ตเพื่อการศึกษา

พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงพระราชทานทุนประเดิม 50 ล้านบาท และได้มีการจัดตั้งสถานีวิทยุโทรทัศน์การศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมขึ้น ณ โรงเรียนวังไกลกังวล และได้เริ่มออกอากาศเป็นปฐมฤกษ์ ในวันที่ 5 ธันวาคม พ.ศ.2538 เป็นต้นมา

2.การประชุมทางไกล

เป็นการสื่อสารหรือการประชุมระหว่างคนหลายๆคน โดยไม่ต้องเดินทางมาประชุมในสถานที่เดียวกัน การสื่อสารรูปแบบนี้ช่วยให้ประหยัดเวลาและค่าใช้จ่ายในการเดินทางของผู้เข้าร่วมประชุม การประชุมทางไกลสามารถจัดแบ่งได้ 3 วิธีการ

1.การประชุมทางไกลด้วยเสียงและภาพ

2.การประชุมทางไกลด้วยเสียง

3.การประชุมทางไกลด้วยระบบออนไลน์

# data[].attributes.headline
6.การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้านความบันทิง

# data[].attributes.subject
6.การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้านความบันทิง

# data[].attributes.body
ด้านความบันเทิงได้นำนวัตกรรมด้านเทคโนโลยีและเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ ก่อให้เกิดรูปแบบของ “อีซีนีมา”เป็นการบริการสมาชิกหรือลูกค้าแบบออนไลน์ การเลือกที่นั่งผ่านทางเว็บไซต์ และชำระค่าบริการผ่านทางค่าบัตรเครดิต นอกจากการจองในระบบออนไลน์แล้ว ยังสามารถใช้บริการในระบบโทรศัพท์ได้อีกด้วย

ปัจจุบันโทรศัพท์เคลื่อนที่ที่นำมาใช้ในการติดต่อสื่อสารระหว่างบุคคลได้มีระบบการเชื่อมต่อ อินเทอร์เน็ตไว้ในระบบโทรศัพท์ เพื่อสะดวกในการใช้งานสามารถเชื่อมต่อกันได้ทุกที่ นอกจากนี้สถานที่สาธารณะหลายแห่ง เช่น สนามบิน โรงแรม ห้างสรรพสินค้า ได้ติดตั้งระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตไร้สายไว้ให้บริการแก่ลูกค้า ดังนั้นความบันเทิงต่างๆ ไม่ได้อยู่เพียงสถานที่ใดสถานที่หนึ่งเท่านั้น แต่สามารถเกิดขึ้นได้ทุกที่

# data[].attributes.headline
4.การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการบริหารงานภาครัฐ

# data[].attributes.subject
4.การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการบริหารงานภาครัฐ

# data[].attributes.body
ภารกิจหลักของนโยบายสารสนเทศเพื่อการพัฒนาประเทศ คือ การปฏิรูปภาครัฐโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ การบริหารของหน่วยงานราชการที่ได้นำแนวทางของระบบรัฐบาลอิเล็กทรอนิส์มาใช้เพื่อให้บริการแก่ประชาชน ได้แก่
1.การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศการจัดเก็บภาษี

2.การประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศด้านทะเบียนราษฎร

3.การประยุกต์ให้เทคโนโลยีสารสนเทศกับการบริหารงานการเงินการคลังภาครัฐ

# data[].attributes.headline
ประวัติผู้จัดทำ

# data[].attributes.subject
ประวัติผู้จัดทำ

# data[].attributes.body
ชื่อ นาย อนุชิต พูวงศ์ ชื่อเล่น โอม

เกิด วัน อาทิตย์ ที่ 3 มีนาคม พ.ศ. 2545 อายุ 15 ปี

ที่อยู่ตามภูมิลำเนา

บ้านเลขที่ 6/15  ตำบลทางเกวียน อำเภอแกลง จังหวัดระยอง รหัสไปรษณีย์ 21110

การศึกษา

- ประถมศึกษา โรงเรียนวัดพลงช้างเผือก
จังหวัดระยอง

ปัจจุบัน- มัธยมศึกษา โรงเรียนแกลง”วิทยสถาวร”
จังหวัดระยอง