# data[].attributes.body
Tämäkö jäi tekemättä - vai mitä tarkoittanee luento 5 keltaisella muistutusviestissä?

Ottaen huomioon kurssin laajuus sekä sosiaali- ja terveydenhuollon substanssin että metodiikan kan nalta - ja edelleen koronapaineet etäopiskelun organisoinnssa, en itse ainakaan keksisi parempaa toteutusta . Ehkä esim. UEF-Akatemia- ministeriö-akselin kohtalonyhteyksiä voisi käydä rehellisesti läpi esim. tutkimuseettisten kysymysten näkökulmasta? Palaan tähän aiheeseen seminaarikirjotelmassani...

# data[].attributes.body
Pidin erityisesti siitä, että kurssi on mahdollista suorittaa omassa aikataulussa, vaikka siinä onkin viikoittainen ohjelmarunko. Itselläni on töiden vuoksi ollut vaikeuksia pysyä aikataulussa, mutta tällä tavalla luennot on voinut kuunnella ja tehtävät voinut tehdä omaan tahtiin. Kurssitehtävät ovat kuitenkin mielestäni olleet melko aikaa vieviä. Tentin sijaan essee on kyllä itselleni mieluinen tapa mitata oppimista.

# data[].attributes.body
Mielestäni tällä kurssilla on todella hyvä rakenne ja olen tyytyväinen, että kurssilla on joka viikko jotain tehtävää ja lopuksi hieman lyhyempi essee. Tämä sopii ainakin paremmin omaan oppimiseen paremmin, sillä usein kursseja, jossa on vain yksi iso essee tulee lykättyä mukavuuden haluisena ihmisenä mahdollisimman pitkälle. Viikkotehtävistä toivoisin työelämänlähtöisiä, kuten ne ovatkin olleet hyvin tähän mennessä. Luennolle hyvä pituus max. 1,5h. Sen jaksaa keskittyneesti kuunnella, kun jakaa kahteen osaan. Kertaus on myös luennoilla on hyvästä ja se, että ei oleteta, että kaikki nyt varmaan tietää tämän jutun.

# data[].attributes.headline
Viikko viikolta eteneminen on toiminut hyvin. Aihe on ollut mielenkiintoinen ja ryhmäkeskusteluilla osallistaminen on ollut toimiva menetelmä. Viikkotehtävät ovat olleet kooltaan mahdollisia tehdä viikon aikana, vaikka kävisi töissä opiskelujen ohella. Lopussa mieluummin kompaktin kokoinen kokoava tehtävä/essee kuin tentti, joka helposti johtaa ulkoa opetteluun aiheen sisäistämisen sijaan.

# data[].attributes.subject
Viikko viikolta eteneminen on toiminut hyvin. Aihe on ollut mielenkiintoinen ja ryhmäkeskusteluilla osallistaminen on ollut toimiva menetelmä. Viikkotehtävät ovat olleet kooltaan mahdollisia tehdä viikon aikana, vaikka kävisi töissä opiskelujen ohella. Lopussa mieluummin kompaktin kokoinen kokoava tehtävä/essee kuin tentti, joka helposti johtaa ulkoa opetteluun aiheen sisäistämisen sijaan.

# data[].attributes.headline
Viikko kerrallaan eteneminen on hyvä. Luennot kannattaa olla napakoita. Monipuoliset tehtävät ovat hyviä: harjoitustehtäviä ja pienempiä esseetehtäviä. Ryhmäkeskustelut ovat opiskeltavan asian kokoaja. Lopuksi laajempi esseetehtävä kuten nyt tällä kurssilla.

# data[].attributes.subject
Viikko kerrallaan eteneminen on hyvä. Luennot kannattaa olla napakoita. Monipuoliset tehtävät ovat hyviä: harjoitustehtäviä ja pienempiä esseetehtäviä. Ryhmäkeskustelut ovat opiskeltavan asian kokoaja. Lopuksi laajempi esseetehtävä kuten nyt tällä kurssilla.

# data[].attributes.body
Nykyiset teemat ovat toimineet hyvin ja antaneet hyvän pintaraapaisun vaikuttavuuteen ja siihen kaikkeen, mistä eri näkökulmista sitä voidaan tarkastella. Yhteiset keskustelut ovat olleet antoisia ja avartaneet omaa katsantokantaa, näitä kannattaa jatkaa.
Viikkotehtävistä lukemisen kontrollointi tentillä on toiminut, toisaalta esim. vaikutustarinan laatiminen pakotti ajattelemaan asioita tietyllä tavalla syvällisemmin. Lopputyö esseenä toiminee paremmin kuin tentti. Viikkotehtävien jaksotusta on hyvä miettiä suhteessa muihin kursseihin, koska ajankäytöllisesti ne vievät aikaa ja kun on moni kurssi päällekkäin, joutuu tekemään karsintaa mihin panostaa. Voisiko viikkotehtävät jakaa pidemmälle ajanjaksolle kuin yhden viikon ajaksi? On hyvä, kun luennot ovat olleet viikoittain (vrt. kaikki vain yhteen putkeen), jolloin oppimista tapahtuu paljon enemmän.

# data[].attributes.headline
Ihannekurssi: viikko-ohjelma hyvä, selkeyttää omaa toimintaa. Hyvä, että asiat kokonaisuuksina. Etänä luennot voisivat pysyä max. 2 h, koko aamu- tai iltapäivän kestävät ovat liian pitkiä, focus ei pysy. Ryhmäkeskustelut voisivat ajoittua luennon keskelle. Palastelu pienenmpiin osiin palvelee etäopiskelua ja pitää mielenkiinnon yllä, ei tule fiilis, että huoh iso pala kakkua vielä tekemättä. Toteutus kokonaisuudessaan ollut hyvä.

# data[].attributes.subject
Ihannekurssi: viikko-ohjelma hyvä, selkeyttää omaa toimintaa. Hyvä, että asiat kokonaisuuksina. Etänä luennot voisivat pysyä max. 2 h, koko aamu- tai iltapäivän kestävät ovat liian pitkiä, focus ei pysy. Ryhmäkeskustelut voisivat ajoittua luennon keskelle. Palastelu pienenmpiin osiin palvelee etäopiskelua ja pitää mielenkiinnon yllä, ei tule fiilis, että huoh iso pala kakkua vielä tekemättä. Toteutus kokonaisuudessaan ollut hyvä.

# data[].attributes.body
Tämän kurssin viikkorakenne on toiminut hyvin. Vaikuttavuuden käsittely eri näkökulmista ja eri luennoitsijoiden toimesta antaa aiheelle syvyyttä. Teemaan liittyvät viikkotehtävät tukevat oppimista ja oheismateriaalia on hyvin tarjolla. Keskustelut tuovat vuoroavaikutteisuutta ja uutta näkökulmaa sosiaali- ja terveysalan kentältä. Jos kurssia pitäisi jollain lailla kehittää, niin ehkä poistaisin lopputehtävän ja monimutkaistaisin viikkotehtäviä, koska kurssissa on jo melko paljon sisältöä.

# data[].attributes.body
Luennot ovat mielenkiintoisia, ja keskustelut aktivoivat ja herättävät ajatuksia. Hyvä, että kurssin työosuus on jaettu piempiin osiin, eikä ole vain yhtä laajaa tehtävää kurssin lopuksi, kuten toisinaan. Tämä tukee jatkuvaa oppimista tasaisesti koko kurssin ajan ja uskon, että silloin asiat omaksutaan paremmin. Tehtävät eivät myöskään toista toisiaan, vaan keskittyvät kivasti erilaisiin vaikuttavuuden näkökulmiin.

# data[].attributes.body
Viikko 1: Perusasioita
Viikko 2: Vaikuttavat sosiaali- ja terveyspalvelut eri näkökulmista, mutta keskittyen tiettyyn alueeseen
Viikko 3: Eriteltynä sosiaali- ja terveyspalvelut (luento esim. kunnalliselta näkökannalta)
Viikko 4: Eriteltynä sosiaali- ja terveyspalvelut (luento esim. yksityiseltä puolelta)
Viikko 5: Luento esim. sosiaalipuolelta ja terveyspuolelta
Viikko 6: Luento koosteena vaikuttavuudesta sos.- ja terv.
Jokaisella viikolla kattavaa materiaalia.
ja mahdollisesti myös muita luennoitsijoita esim. kuten nykyisin, näkökulmia vakuutusyhtiöltä, kelalta, tutkijoilta ym. asiantuntijoilta

# data[].attributes.body
Luennot ja niitä tukevat tehtävät on hyvä ajatus ja viikoittainen eteneminen tukee opinnoissa mukana pysymistä hektisen arjen keskellä.
Olisi hyvä, jos pääsisimme kokeilemaan vaikuttavuuden mittaamista käytännössä pienimuotoisesti, jotta siitä tulisi kokemus eikä vain teoriatietoa.

# data[].attributes.headline
Mahdollisuus toteuttaa sitä omaan tahtiin. Aihe alueittain rakennettu ja kommentti / tehtävä muotoisesti toteutettu. Muutama yhteinen verkko tapaaminen korkeintaan.

# data[].attributes.subject
Mahdollisuus toteuttaa sitä omaan tahtiin. Aihe alueittain rakennettu ja kommentti / tehtävä muotoisesti toteutettu. Muutama yhteinen verkko tapaaminen korkeintaan.

# data[].attributes.body
Vaikuttavuus on sen verran laaja ja kompleksinen kokonaisuus, että kurssitehtävillä ja yhteisellä keskustelulla näen olevan eniten hyötyä. Lopputyö ehkä parempi oppimisen kannalta suhteessa tenttiin, vai riittäisikö viikkoharjoitukset?

# data[].attributes.body
Ei sillisalaattia. Usea on töissä samaan aikaan, päivämäärät eri kurssien kanssa sekoittaa. Enemmän keskustelua ja vähemmän lukemista (miksi me muuten olemme yliopistossa, jos vain luemme iteksemme...) nyt ollut superhyvä toteutus tämä, että luento ja keskusteluja (joko välissä tai lopussa) !!! Viikkorakenne toimii hyvin!

# data[].attributes.body
Selkeä viikkorakenne on hyvä. Luennot aiheen eri näkökulmista avaa aihetta hyvin.
Viikkotehtävät hyviä. Vertaisarvioitavat tehtävät työläitä monen eri vaiheen vuoksi, mutta opiskelutoverilla usein uusi näkökulma, joka avartaa omaa näkökulmaa.
Mieluummin lopussa essee kuin tentti.

# data[].attributes.body
Viikko kerrallaan eteneminen on hyvä, se pitää etäopiskelijan hyvin rytmissä kiinni.
Viikkoharjoitukset: teoreettisesta pohjasta materiaaliin perustuva pieni tentti on hyvä, ja pohdintatehtävät toimivat soveltavissa tehtävissä. Tämän viikon johtoryhmätehtävä on tosi mielenkiintoinen.

# data[].attributes.body
Viikko kerrallaan edeten, tämä kurssi vaikuttaa ihan toimivalta siltä osin. Toki kurssin asiat on hyvä olla hyvissä ajoin etukäteen tiedossa jokaisen oman aikataulusuunnittelun optimoimmin vuoksi.
Ei päällekkäisyyksiä muiden kurssien kanssa. Vaikuttavuuden tutkimuksen päivät ovat nyt kahdella eri kurssilla. Voiko tehtäviä yhdistää? Tällä kurssilla materiaalin määrä on hyvä pitää maltillisena. Tässä on onnistuttu mielestäni hyvin nyt. Eri asiantuntijoiden luentovierailut ovat erittäin tärkeitä. Luentojen videointi myös.