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No-Blame-Approach --> damit die TäterInnen ein Verantwortungsgefühl zu entwickeln und sofort etwas gegen das Mobbing zu machen.

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TrainerInnen werden schwer zu finden sein, da fast alle am Mobbing beteiligt sind.

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Methode passt nicht, da die Zielgruppe zu alt ist und es sich eher um verbales Ausgrenzen handelt. Gewalt ist kaum vorhanden (wurde einmal geschubst).

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1. Einzelgespräche zur Klärung der Hintergründe 2. Einsatz von TrainerInnen (= SchülerInnen) zum Schutz des Opfers 3. Unterstützung der TäterInnen durch die TrainerInnen, um das Fehlverhalten zu unterlassen 4. Beratungsstunde und Abschlussgespräch mit der Klass

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Seht euch das Video an und diskutiert folgende Punkte
zu beiden Szenen:
• Wie würdet ihr handeln?
• Wie würde man mit Hilfe des euch zugeteilten
Interventionsprogrammes vorgehen?
• Findet ihr dieses Interventionsprogramm passend?

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Viel Spaß bei dem Video :-)