# data[].attributes.body
الرجاء الإجابة تحت العمود المخصص لكل سؤال مع كتابة اسم الطالبة و الصف و الشعبة

# data[].attributes.headline
الرجاء الاجابة على الاسئلة المدونة تحت النصوص مع كتابة اسم الطالبة والصف والشعبة

# data[].attributes.subject
الرجاء الاجابة على الاسئلة المدونة تحت النصوص مع كتابة اسم الطالبة والصف والشعبة

# data[].attributes.attachment_caption
التدريب على أسئلة تحاكي الاختبارات الدولية بيزا كيمياء و علوم ارض                                           مدرسة ميمونة بنت الحارث                                              معلمة المباحث / سوزان الدرايسة 

# data[].attributes.body
الرجاء الإجابة تحت العمود المخصص لكل سؤال مع كتابة اسم الطالبة و الصف و الشعبة

# data[].attributes.body
الرجاء الإجابة تحت السؤال مع كتابة اسم الطالبة و الصف و الشعبة:

# data[].attributes.headline
الطالبة: ملاك الاسلام محمد فايز ابوديه

# data[].attributes.subject
الطالبة: ملاك الاسلام محمد فايز ابوديه

# data[].attributes.body
الصف العاشر ب
السؤال الاول :
تقليل نسبة من الشمع لنفس النسبة من الزيت
السؤال الثاني :
الجواب
فرع 4 . الكتل الدهنية في المزيج تطفو على الماء .
السؤال الثالث :
الجواب
فرع 2 . يعمل الصابون مذيبا  ويسمح للماء بالامتزاج مع احمر الشفاه .

# data[].attributes.body
جمانة الشرع
عاشر ج
السؤال الاول: الجواب زيادة نسبة زيت الخروع
السؤال الثاني: الكتل الدهنية في المزيج تطفو على الماء
السؤال الثالث يعمل الصابون مذيبا ويسمح للماء بالامتزاج

# data[].attributes.headline
الطالبة: ندى علاء محمد الربيع 

# data[].attributes.subject
الطالبة: ندى علاء محمد الربيع 

# data[].attributes.body
عاشر (ب)
السؤال الاول: تقليل نسبه من الشمع لنفس النسبه من الزيت.
السؤال الثاني: الجواب فرع «٤»: الكتله الدهنيه في المزيج تطفو على الماء
السؤال الثالث: الجواب فرع «٢»: يعمل الصابون مذيبا ويسمح للماء بالامتزاج مع احمر الشفاه.
♡ــــــــــــــــــــــــــــــ♡

# data[].attributes.headline
الطالبة: ندى علاء محمد الربيع 

# data[].attributes.subject
الطالبة: ندى علاء محمد الربيع 

# data[].attributes.body
عاشر «ب»
السؤال الأول 1... الجواب «ج»
السؤال الاول الفرع الثاني... ١.. متجدده ٢.. غير متجدده٣.. متجدده ٤... متجدده ٥
غير متجدده ٦متجدده
♡ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ♡

# data[].attributes.body
السؤال الأول:
فرع أ: استخدام الوقود الأحفوري بسبب تلوث المياه
فرع ب:
الطاقة الحيوية:متجددة
طاقة الفحم الحجري:غير متجددة
طاقة الفحم النباتي:غير متجددة
الطاقة الشمسية:متجددة
الطاقة النووية:غير متجددة
طاقة المد والجزر:متجددة
السؤال الثاني:
أ) لا أدعم فكرة جمال لانه مضر بالبيئة

# data[].attributes.headline
الطالبة : ملاك  الإسلام  محمد فايز ابوديه 

# data[].attributes.subject
الطالبة : ملاك  الإسلام  محمد فايز ابوديه 

# data[].attributes.body
للسؤال الأول ....1.....
الجواب أ . استخدام الوقود الاحفوري بسبب تلوث الهواء

السؤال الأول....2.....
الجواب ...
١. الطاقه  الحيوية ......متجددة
٢. طاقة الفحم الحجري ..... غير متجددة
٣. طاقة  الفحم النباتي ..... متجددة
٤. الطاقة الشمسية...... متجددة
٥. الطاقة النووية .....غير متجددة
٦. طاقة المد والجزر ...... متجددة

# data[].attributes.headline
الطالبة : ملاك الإسلام محمد فايز ابوديه 

# data[].attributes.subject
الطالبة : ملاك الإسلام محمد فايز ابوديه 

# data[].attributes.body
السؤال الثاني ......1.....
أنا من المؤيدين لكلام جمال باستخدام الوقود الاحفوري في إنتاج الطاقة الكهربائية ؛ لانه لا يمكن الاستغناء عن الوقود الاحفوري بسبب القدرة على الاعتماد على مصادر الطاقة البديلة اعتمادا كليا  ومن اهم استخداماته ما يلي : توليد الكهرباء : يعد الوقود الاحفوري احد اهم مصادر توليد الطاقة الكهربائية وتشغيل مولداتها

# data[].attributes.headline
الطالبة : ملاك الإسلام محمد فايز ابوديه 

# data[].attributes.subject
الطالبة : ملاك الإسلام محمد فايز ابوديه 

# data[].attributes.body
السؤال الثاني......2......
طاقة الرياح طاقة بديلة متجددة ونظيفة ورخيصة التكاليف مقارنة بمصادر الطاقة الأخرى، فطاقة الرياح هى عملية تحويل حركة الرياح إلى شكل آخر من أشكال الطاقة - تحويل حركة الرياح إلى حركة فيزيائية – ويمكن الاستفادة منها باستخدام التوربينات غالباً فى توليد الطاقة الكهربائية حيث تقوم الرياح بتدوير توربينات مولدات كهربائية

# data[].attributes.headline
سرى غازي الزعبي

# data[].attributes.subject
سرى غازي الزعبي

# data[].attributes.body
سؤال الاول
الجواب أ استخدام الوقود الاحفوري بسبب تلوث المياه

السوال الثاني
الجواب

ا متجدده
٢ غير متجدده
٣ غير متجدده
٤ متجدده
٥ غير متجدده
٦ متجدده

سؤال الثالث
الجواب

لا ادعم لانه الوقود الاحفوري مضر البيئه

# data[].attributes.headline
سرى غازي الزعبي

# data[].attributes.subject
سرى غازي الزعبي

# data[].attributes.body
السؤال الاول
الجواب

زيادة نسبة زيت الخروع

السؤال الثاني
الجواب

الكتل الدهنيه في المزيج تطفو ع الماء

السؤال الثالث
الجواب

يعمل الصابون مذيبا ويمسح للماء بالامتزاج مع احمر الشفاه

# data[].attributes.headline
هديل حسان ابراهيم الحمزة

# data[].attributes.subject
هديل حسان ابراهيم الحمزة

# data[].attributes.body
السؤال الاول فرع (أ) استخدام الوقود الاحفوري بسبب تلوث المياه
السؤال الثاني
الطاقة الحيوية: متجددة
طاقة الفحم الحجري: غير متجددة
طاقة الفحم النباتي:غير متجددة
طاقة الشمسية: متجددة
طاقة النووية:غير متجددة
طاقة المد والجزر: متجددة

السؤال الثالث
١ لا ادعم فكرة جمال لانه مضر بالبيئة

# data[].attributes.headline
هديل حسان ابراهيم الحمزة

# data[].attributes.subject
هديل حسان ابراهيم الحمزة

# data[].attributes.body
السؤال الاول
الجواب
زيادة نسبة زيت الخروع
السؤال الثاني
الجواب
الكتل الدهنية في المزيج تطفو على الماء
السؤال الثالث
جواب
يعمل الصابون مذيبا ويسمح للماء الامتزاج

# data[].attributes.headline
طالبه غصون محمد صالح الزعبي..... عاشر....ب ❤️❤️❤️.... سؤال الثاني فرع (4).. سؤال الثالث فرع ( 2)❤️❤️

# data[].attributes.subject
طالبه غصون محمد صالح الزعبي..... عاشر....ب ❤️❤️❤️.... سؤال الثاني فرع (4).. سؤال الثالث فرع ( 2)❤️❤️

# data[].attributes.headline
بتول علي احمد الزعبي (عاشر أ)

# data[].attributes.subject
بتول علي احمد الزعبي (عاشر أ)

# data[].attributes.body
السؤال الاول :
** تقليل نسبة من الشمع لنفس النسبه من الزيت.
💗💗💗💗💗💗
السؤال الثاني :
فرع ٤... الكتل الدهنيه في المزيج تطفو على الماء
💗💗💗💗💗💗💗
السؤال الثالث
فرع ٢...يعمل الصابون مذيبا ويسمح بالامتزاج مع احمر الشفاه.
💖💖💖💖💖💖💖💖

# data[].attributes.headline
بتول علي احمد الزعبي (عاشر أ)

# data[].attributes.subject
بتول علي احمد الزعبي (عاشر أ)

# data[].attributes.body
السؤال الاول:
الفرع الاول....
أ.. استخدام الوقود الاحفوري بسبب تلوث المياه .
💗💗💗💗💗💗💗
الفرع الثاني ....
أ..متجدده      ب...غير متجددة         ج...متجددة
د..متجددة      ه...غير متجددة         و...متجددة
💗💗💗💗💗💗💗
السؤال الثاني :
الفرع الاول :
انا لا ادعم فكرة جمال ابدا.....
**لانه استخدم الوقود الاحفوري مضر بالبيئه بينما طاقة الرياح اكثر امانا للبيئة ومتجدده .

# data[].attributes.headline
ماجدة مرضي الزعبي. (عاشر ج)♥️♥️

# data[].attributes.subject
ماجدة مرضي الزعبي. (عاشر ج)♥️♥️

# data[].attributes.headline
ماجدة مرضي الزعبي.(عاشر ج)🌹🌹

# data[].attributes.subject
ماجدة مرضي الزعبي.(عاشر ج)🌹🌹

# data[].attributes.headline
طالبة:ماجدة مرضي الزعبي. (عاشر ج) 💙♥️

# data[].attributes.subject
طالبة:ماجدة مرضي الزعبي. (عاشر ج) 💙♥️

# data[].attributes.attachment_caption
رياضيات / سناء ذيابات اختبارات دولية PIZA

# data[].attributes.body
الرجاء من الطالبات العزيزات عند الإنتهاء من الأجابة كتابة الإسم والشعبة وشكرآ.

# data[].attributes.headline
السؤال الأول بتاريخ 1/1/2022

# data[].attributes.subject
السؤال الأول بتاريخ 1/1/2022

# data[].attributes.headline
الطالبة: ملاك الإسلام محمد فايز ابوديه ...... عاشر ب

# data[].attributes.subject
الطالبة: ملاك الإسلام محمد فايز ابوديه ...... عاشر ب

# data[].attributes.body
💜 السؤال الأول:
الجواب:
*التعريف بجمهور المستهلكين
💜 السؤال الثاني:
ما هي انواع الإعلانات ؟
١. الإعلانات الرسمية
٢. الإعلانات  السياسية
٣. الإعلانات  التجارية
💜 السؤال الثالث :
إلى أي نوع من انواع الإعلانات يتبع هذا الإعلان.
...
الجواب :
💜ينتمي هذا الإعلان إلى الإعلانات الرسمية وتلك الإعلانات الرسمية موجهة إلى الجمهور من قبل المؤسسات  عامة او حكومية وايضا لان هذه الإعلانات الرسمية تهديد إلى تزويد المستهلك بمعلومات ضرورية .وفي هذا الإعلان تظهر أهمية تطعيم الأطفال للوقاية من الأمراض في  المستقبل ...(الزكام وغيره من الأمراض التي ممكن ان تصيب الأطفال)💜

💜 السؤال الرابع :
ما هي الوظيفة النحويه لكلمة "وجبات " في الجملة ؟
الجواب  :
مفعول به
💜السؤال الخامس : المصدر " تأثير " هو مصدر للفعل ؟
الجواب:
أثّر
💜 السؤال السادس :
الجواب :
يتقبلون

# data[].attributes.headline
رضيه خالد ابراهيم علي عاشر (ب) 

# data[].attributes.subject
رضيه خالد ابراهيم علي عاشر (ب) 

# data[].attributes.body
السوال الاول:  تقليل نسبه من الشمع لنفس نسبه الزيت
السوال الثاني : فرع (٤) الكتل الدهنيه في مزيج تطفؤ على الماء
السوال الثالث : فرع (٢) يعمل الصابون مذيباً ويسمح للماء بالامتزاج مع احمر الشفاه 🌸

# data[].attributes.attachment_caption
الطالبه : رضيه خالد ابراهيم علي (عاشر ب)

# data[].attributes.attachment_caption
الاختبارات الدوليه

# data[].attributes.headline
تمارة الحمزة العاشر ب

# data[].attributes.subject
تمارة الحمزة العاشر ب

# data[].attributes.body
السؤال الاول .تقليل نسبة من الشمع لتصل الى النسبة الزيت

# data[].attributes.headline
تمارة الحمزة عاشر ب 

# data[].attributes.subject
تمارة الحمزة عاشر ب 

# data[].attributes.body
السؤال الثاني فرع 4
السؤال الثالث فرع 2

# data[].attributes.headline
تمارة الحمزة عاشر ب 

# data[].attributes.subject
تمارة الحمزة عاشر ب 

# data[].attributes.body
السؤال الاول الجواب أ . استخدام الوقود الاحفوري
السؤال الثاني 2

# data[].attributes.headline
تماره الحمزة عاشر ب 

# data[].attributes.subject
تماره الحمزة عاشر ب 

# data[].attributes.body
السؤال الثاني طاقة الرياح طاقة بديلة متججدة ونظيفه ورخيصة التكاليف مقارنه بمصادر الطاقة الاخرى فطاقة الرياح هي عملية تحويل حركة الرياح الى حركه فيزيائيه ويمكن الاستفادة منها باستخدام التورينات غالبا في توليد الطاقة الكهربائية حيث تقوم الرياح بتدوير توريبنات مولد كهربائيه

# data[].attributes.headline
تماره الحمزة 

# data[].attributes.subject
تماره الحمزة 

# data[].attributes.body
أ متجدده ب. غير متججده   ج متججده    د متججده    ه غير متتحده     و متححده

السوال الثاني الفرع الاول انا لا افكر فكرة جمال ابدا لانه استخدم الوقود الاحفوري مضر بالبيئه بينما طاقة الرياح اكثر امانا للبيئه ومتججده

# data[].attributes.headline
تمارة الحمزة عاشر ب 

# data[].attributes.subject
تمارة الحمزة عاشر ب 

# data[].attributes.body
السؤال الثاني غطاء اادورق اامادة لعازلة والملفوف حول الدروق الشوؤال تلثاني الحواب درجة ااحراره

# data[].attributes.headline
تماره الحمزة عاشر ب 

# data[].attributes.subject
تماره الحمزة عاشر ب 

# data[].attributes.body
السؤال الثالث فرع ٢ المادة ب
فسر الاجابة لانه هذة المادة عملت على عزل اادورق
الساخن عن اامحيط ااخارجي وكانت كمية الحراره اامفقوده اقل عن البيقية اي يتم التأثر بالبيئه الخارجية بصورة اقل

# data[].attributes.headline
الإجابة النموذجية للسؤال الأول 

# data[].attributes.subject
الإجابة النموذجية للسؤال الأول 

# data[].attributes.headline
مشاركات الطالبات

# data[].attributes.subject
مشاركات الطالبات

# data[].attributes.headline
السؤال الثاني بتاريخ 15/1/2022 

# data[].attributes.subject
السؤال الثاني بتاريخ 15/1/2022 

# data[].attributes.headline
الاجابة النموذجية للسؤال الثاني 

# data[].attributes.subject
الاجابة النموذجية للسؤال الثاني 

# data[].attributes.headline
مشاركات الطالبات

# data[].attributes.subject
مشاركات الطالبات

# data[].attributes.attachment_caption
إنجازات المبدعات 

# data[].attributes.headline
طالبات الصف الرابع 

# data[].attributes.subject
طالبات الصف الرابع 