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Projeto Conhecendo a sua escola - 6 A/B - Sala de Leitura em conjunto com a disciplina de História. 

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Projeto Conhecendo a sua escola - 6 A/B - Sala de Leitura em conjunto com a disciplina de História. 

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No dia 12 de fevereiro, a Sala de Leitura da E.E. Emiliano Augusto Cavalcanti de Albuquerque, sob orientação do professor Walther e em parceria com o professor Tiago, de História, realizou uma apresentação especial para os alunos do 6º ano, com o objetivo de familiarizá-los com o novo ambiente escolar. A atividade destacou a trajetória de Di Cavalcanti, artista que dá nome à escola, explicando sua importância para o modernismo brasileiro e sua participação na Semana de Arte Moderna de 1922. Além de apresentar suas principais obras, como Cinco Moças de Guaratinguetá e Samba, o projeto conscientizou os estudantes sobre o processo de escolha do patrono da escola e incentivou a criação artística inspirada em seu estilo.

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No dia 24 de fevereiro de 2025, os alunos da E.E. Emiliano Augusto Cavalcanti de Albuquerque reuniram-se em seus clubes, junto aos respectivos líderes e vice-líderes, para dar continuidade às atividades propostas por eles mesmos. Este ano, os clubes formados incluem Culinária, Esportes (Basquete, Vôlei e Futebol), Tecnologia, Estética e Arte/Teatro/Música. O encontro marcou um momento de integração e colaboração, fortalecendo o protagonismo estudantil e incentivando o desenvolvimento de habilidades em diversas áreas.

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PAUTA ATPCG 17/03/2025: Promover a compreensão e a aplicação dos princípios fundamentais da educação, conforme estabelecido na CF, LDB e no Currículo Paulista, para fortalecer práticas pedagógicas que garantam o pleno desenvolvimento do educando.

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PAUTA ATPCG 17/03/2025: Promover a compreensão e a aplicação dos princípios fundamentais da educação, conforme estabelecido na CF, LDB e no Currículo Paulista, para fortalecer práticas pedagógicas que garantam o pleno desenvolvimento do educando.

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O planejamento escolar é uma ferramenta de organização utilizada pela escola para alcançar cada vez mais excelência no ensino que oferece.

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O planejamento escolar é uma ferramenta de organização utilizada pela escola para alcançar cada vez mais excelência no ensino que oferece.

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Comunicado – Datas da Prova Paulista 1 Bimestre

- 9º Anos e 3ª Séries: 31/03 e 01/04

- 6º, 8º Anos e 2ª Séries: 02/04 e 03/04

- 7º Anos e 1ª Séries: 04/04 e 07/04

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Objetivo da aula: Aprender por meio de paródia, a importância do estudo daHistória e das fontes históricas para compreensão sobre fenômenos histórico-sociais e sobre como viviam e pensavam nossos antepassados.

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Faculdade no Horizonte - 3ºA - Sala de Leitura e Orientação de Estudos. 

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Faculdade no Horizonte - 3ºA - Sala de Leitura e Orientação de Estudos. 

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No dia 18 de fevereiro, aconteceu uma apresentação para os alunos do 3º ano do Ensino Médio da E.E. Emiliano Augusto Cavalcanti de Albuquerque (PEI), em parceria com o professor Guilherme, de Orientação de Estudos.

A apresentação teve como objetivo mostrar a importância da faculdade e explicar o Vestibular Univesp 2025 como uma oportunidade de ingresso no ensino superior. Foram abordados os cursos oferecidos, o funcionamento do ensino a distância, o processo de inscrição e os benefícios da graduação, como melhores oportunidades de emprego.

Os alunos também receberam informações sobre a prova do vestibular, dicas de preparação e possibilidades de isenção da taxa de inscrição. O encontro foi um momento importante para esclarecer dúvidas e incentivar os estudantes a planejarem seu futuro acadêmico.

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Na sexta-feira, 22 de fevereiro, as chapas UPF - Unidos Pelo Futuro, Renascente e Arara-Azul, candidatas às eleições do Grêmio Estudantil, apresentaram suas propostas percorrendo todas as salas, do 6º ano ao 3º do Ensino Médio. Além de divulgar suas ideias, os estudantes exercitaram a oratória, fortaleceram seu papel como cidadãos ativos e demonstraram sensibilidade para compreender as necessidades dos colegas, propondo soluções que representem toda a comunidade escolar.

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A escolha das eletivas é feita pelos estudantes, que indicam as que desejam cursar ao professor de Projeto de Vida. 

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A escolha das eletivas é feita pelos estudantes, que indicam as que desejam cursar ao professor de Projeto de Vida. 

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Professor Tiago

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No dia 24 de fevereiro, os alunos da E.E. Emiliano Augusto Cavalcanti de Albuquerque participaram ativamente do processo eleitoral do Grêmio Estudantil, dirigindo-se à Sala de Leitura, onde foi montada a seção eleitoral da escola. Para garantir a transparência e a lisura da votação, a comissão eleitoral foi composta por um representante de cada chapa concorrente, acompanhados pelo diretor Sr. Antonio e pelo professor Walther. Esse momento não apenas consolidou o protagonismo estudantil, mas também proporcionou uma vivência prática da cidadania e da democracia, destacando a importância da participação dos alunos na escolha de seus representantes e na construção de um ambiente escolar mais colaborativo e representativo.

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A reunião de pais é um momento de grande importância da rotina escolar. Sua função principal é reunir pais e professores para discutir o processo educacional. Por meio dela, a escola também apresenta o planejamento, o andamento das atividades e como a instituição está atuando para cumprir seu objetivo de educar com excelência.

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A reunião de pais é um momento de grande importância da rotina escolar. Sua função principal é reunir pais e professores para discutir o processo educacional. Por meio dela, a escola também apresenta o planejamento, o andamento das atividades e como a instituição está atuando para cumprir seu objetivo de educar com excelência.

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Atividade de Sensibilização com jornal - conhecimentos prévios e desnaturalização do olhar

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História: Agrupamento Produtivo 7°A e B - Reforma Protestante 

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História: Agrupamento Produtivo 7°A e B - Reforma Protestante 

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Os alunos dos 7° anos A e B, aprenderam e debateram sobre a Reforma Protestante, através de agrupamentos produtivos, por meio de leitura compartilhada e resolução de exercícios, a partir do livro didático.

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Agrupamento produtivo 7A e 7B

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ATPCG: Contribuem para a formação continuada dos professores.  Primeira ATPCG "Alunos Elegíveis" para um resultado de excelência  devem estar com o mesmo objetivo. DICA 

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ATPCG: Contribuem para a formação continuada dos professores.  Primeira ATPCG "Alunos Elegíveis" para um resultado de excelência  devem estar com o mesmo objetivo. DICA 

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Os alunos dos 8° A e B assistiram ao filme Tempos Modernos de Charles Chaplin para compreensão e debate sobre as relações de trabalho a partir da Revolução Industrial.

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História: Agrupamentos Produtivos 7A e B

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História: Agrupamentos Produtivos 7A e B

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Os alunos realizaram agrupamentos produtivos para estudo, reflexão e realização de atividades sobre Reforma Protestante.

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O acolhimento escolar é uma série de estratégias adotadas pela escola para integrar os estudantes, profissionais, pais e responsáveis à comunidade escolar, construindo um ambiente inclusivo, agradável e seguro a todos.

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O acolhimento escolar é uma série de estratégias adotadas pela escola para integrar os estudantes, profissionais, pais e responsáveis à comunidade escolar, construindo um ambiente inclusivo, agradável e seguro a todos.

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A palavra “acolher” significa “abrigar, proteger, fornecer refúgio” ou “dar hospitalidade”. Assim, o acolhimento busca fazer as pessoas se sentirem protegidas e aceitas.

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O bem estar de todos, inclusão começa desde o primeiro dia de planejamento.

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O bem estar de todos, inclusão começa desde o primeiro dia de planejamento.

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OS SETE PASSOS PARA SE ATINGIR A EXCELÊNCIA ACADÊMICA

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Pesquisa e organização de seminário sobre Ruídos na Comunicação, Comunicação Empática e Comunicação Não-Violenta

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Pesquisa e organização de seminário sobre Ruídos na Comunicação, Comunicação Empática e Comunicação Não-Violenta

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Pesquisa e organização de seminário sobre Ruídos na Comunicação, Comunicação Empática e Comunicação Não-Violenta

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Atividade Adaptada: Comunicação Não-violenta. Pesquisa e organização de seminário sobre Ruídos na Comunicação, Comunicação Empática e Comunicação Não-Violenta

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Seminário Alura - socialização do Projeto

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Seminário Alura - socialização do Projeto

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Dinâmica de comunicação

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Dinâmica de Comunicação

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Dinâmica de Comunicação

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A orquestra inteira em um botão (EF07AR21) 

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A orquestra inteira em um botão (EF07AR21) 

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Atividade prática: explorando o Chrome Music Lab

Os estudantes exploraram as diferentes opções disponíveis (Song Maker, Rhythm, Melody Maker, etc.) para criar uma composição musical, experimentando diferentes sons, timbres e ritmos.

Após gravarem, os estudantes salvaram o link da música criada para compartilhar com a turma.

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No dia 1º de Agosto os alunos visitaram o Museu de Arte Contemporânea da USP.

Dentre as exposições permanentes, do acervo do museu, visitamos dois eixos:

TEMPOS FRATURADOS - Os estudantes puderam apreciar, refletir e compreender as principais características do acervo, além da mediação do educativo, que propôs um diálogo com questões contemporâneas.

O QUE TEMOS EM COMUM? - Os estudantes tiveram a oportunidade de ter contato com um dos mais importantes acervos de arte abstrata nacional e internacional do Brasil. A mediação educativa propôs a ideia de que formas e cores são capazes de exprimir realidades invisíveis sejam elas, especulações filosóficas, saberes espirituais, estruturas microscópicas, conceitos matemáticos ou emoções.

A BNCC estabelece competências específicas para o ensino de Arte, que visam o desenvolvimento integral do estudante como sujeito criativo, crítico e apreciador da arte. Essas competências englobam a capacidade de:

Experimentar, apreciar e analisar diversas formas de expressão artística.

Compreender a arte como parte da cultura e da história da humanidade.

Desenvolver a sensibilidade e a capacidade de expressão.

Participar de atividades artísticas e culturais, valorizando a diversidade.

Utilizar a arte como forma de comunicação e expressão.

O contato com a arte moderna e contemporânea na mais tenra idade é fundamental para a ampliação do repertório cultural e artístico dos estudantes. A arte-educação está viva e ainda resiste como um caminho de transformação social!