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114年原住民族教師支援36小時認證教學專業培訓班 數位互動教學工具

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114年原住民族教師支援36小時認證教學專業培訓班 數位互動教學工具

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1. 校長辦學考評表件4月7日(星期一)下班前全部上傳完畢。後續校長要花更多的時間檢核、彙整並製作網頁來呈現成果。有需要更正的文件，請立即修正補件再重新上傳。

2. 當天考評佈置事宜及部分書面資料如何呈現，預計於4月8日(二)課間活動再細部討論。

3. 問卷調查，數位素養增能研習，請老師填答以下問題。

1. B1：少山、

2. B2：少山、

3. B3：

4. B4：少山、

5. B5-1：

6. A3：

7. A4：

4. 2座水塔旁有一處堆放四甲樹枝、樹葉地方，明天起該班的樹枝、葉請丟到籃球場旁後方處，學生在運送過程中請勿隨地留下丟棄物。原堆放已久的樹枝、葉，請總務通知馬曜處理掉。另新增的弓箭屋後方那一堆，也請馬曜處理。三甲清掃的樹枝、葉就丟放到北側原已有的一處位置。

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1. 本週二及三為期中試卷審請各師完成後，試卷紙本連同審查表交至本職桌上。

2. 本週二下午3:00到3:40為本校與德武國小進行低年級公開觀課，參與教師為低年級導師、育良老師及怡樺老師，當天由宛臻老師及本職接送（出發時間為下午2:40，預計回程時間為3:50）。

3. 3/24下午學資網教育訓練及3/26上午114學年直播共學說明會，均以線上方式辦理，由職參加。

4. 上週四族語教室的大螢幕故障（僅有聲音無畫面），已於當日線上報修。

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一對年輕情侶在夕陽沙灘上牽著手散步

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1. 114年3月26日10:00請各班師生到穿堂集合，鎮公所將來本校辦法婦幼節獎品。

2. 趣味競賽相關憑證再煩請導師附上照片以便本職驗收；憑證已繳交的班級（一甲、二甲、六甲）。

3. 目前大隊接力、低年級60M、中年級100M、高年級200M 競賽名單已安排好。

4. 臨校4*100M大隊接力觀音國小及松浦國小確定派男女各一組，其餘學校會在詢問。

5. 學生有任何運動傷害，應啟動緊急傷病處理準則，知會相關處室及人員共同處理，進行緊急處理及行政支援，並連繫家長。

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1. 南北門建置案預計本週三與週四進行安裝測試。

2. 司令台國旗桿，已由司機大哥焊接新滑輪，油漆鐵柱，換新基座固定螺絲，更換新拉繩，旗手使用若有其他問題再向總務反應。

3. 本週拉設運動會萬國旗。

4. 跑道白線本週細部加強，並規劃出起跑線與終點線。

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1. 24日(一)上午5G科技M1的線上培訓課程，晚間里校運動會第三次籌備會

2. 活化計畫四只差講師證明，今日可線上送審。

3. 26日(三)下午河東聯盟兒童權利公約，依校長裁示依舊留校準備校長評鑑相關資料，早上10點鎮公所到校發放兒童節禮卷

4. 27日(四)下午1點30分為本土團第四次團務會議，地點於明利國小。

5. 28日(五)全天，本土團中央會議，地點宜蘭。

6. 31日下星期一晚間19點為城鄉交流說明會，通知單本週會發下。

7. 城鄉交流車票已購置，預計14位學生3位師長參加活動。

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114年-A3數位素養增能研習-「網路安全停看聽」系列研習一案

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114年-A3數位素養增能研習-「網路安全停看聽」系列研習一案

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114年數位學習教師增能研習-【因材網提升學力實作主題工作坊】(4/9)

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114年數位學習教師增能研習-【因材網提升學力實作主題工作坊】(4/9)

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花蓮縣政府教育處處務公告

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114年數位學習教師增能研習-【因材網提升學力實作主題工作坊】(4/9)

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一、依據教育部 114 年 1 月 14 日臺教資(三)字第 1132704810R 號函。二、協助教師運用「因材網」學習資源與檢測分析工具瞭解學生學習狀況，並透過數據分析調整教學策略，實施差異化教學與個別輔導，精進教學模式，全面提升學生學習成效。三、請鼓勵所屬教師及學習扶助課程教師參與，並惠予出席人員公(差)假及課務排代。【因材網提升學力實作主題工作坊】時間： 114 年 4 月 9 日(三)， 13:30-16:30 ， 3 小時。地點：花蓮縣運動休閒園區(地址:花蓮縣吉安鄉中山路一段 195 號)。全教網課程代碼： 4946371 ←點它報名!!*不受理現場報名。說明：1.本

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114年數位學習教師增能研習-B1、B2

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114年數位學習教師增能研習-B1、B2

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花蓮縣政府教育處處務公告

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114年數位學習教師增能研習-B1、B2

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一、依據 114 年 1 月 16 日府教課字第 1140014639 號函辦理。二、因應教育部「數位學習精進方案」，增進教師對自主學習教學模式之應用及自主學習與數位學習平臺的關係與運用實作。三、內容詳如附件，請鼓勵所屬教師踴躍參與，並惠予出席人員公(差)假，請查照。研習場次：【B1 科技輔助自主學習工坊】(開放報名中)時間： 114 年 3 月 15 日(六)至 3 月 16 日， 9:00-16:30 ， 2 天共 12 小時。地點：花蓮縣教育處。全教網課程代碼： 4860138【B2 PBL 教學應用工坊】時間： 114 年 5 月 3 日(六)， 9:00-16:30 。地點：花蓮縣教育處。全教網

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新增場次【數位學習教師增能】本府訂於3-5月辦理10場次「B4各領域/科目數位教學工作坊」

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新增場次【數位學習教師增能】本府訂於3-5月辦理10場次「B4各領域/科目數位教學工作坊」

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花蓮縣政府教育處處務公告

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📢新增場次【數位學習教師增能】本府訂於3-5月辦理10場次「B4各領域/科目數位教學工作坊」，歡迎各國中、國小教師踴躍參加。

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一、依據：本府 114 年「推動中小學數位學習精進方案」辦理。二、研習資訊（一）參與對象： 本縣所屬國小、國中對本課程有興趣之教師。請學校依權責惠予參與人員公假登記，所需費用由學校相關經費項下支應。（二）研習場次：B4 各領域/科目數位教學工作坊-AI 素養爭霸賽【南區場次】1.研習時間： 114 年 3 月 26 日(三)13:30-16:302.研習地點：玉里國中電腦教室3.課程介紹與報名連結： https://www2.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=4954047(全國教師在職進修網課程編號 4954047)

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1. 麻煩各位主任及教師請依照「花蓮縣政府所屬公立高級中等以下學校教師差勤管理要點」辦理相關差勤事宜。如附件

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花蓮縣政府所屬公立高級中等以下學校差勤節錄

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【數位學習教師增能】本府訂於5月7日(三)辦理「B5-1生成式AI與教育應用工作坊」

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【數位學習教師增能】本府訂於5月7日(三)辦理「B5-1生成式AI與教育應用工作坊」

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花蓮縣政府教育處處務公告

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📢【數位學習教師增能】本府訂於5月7日(三)辦理「B5-1生成式AI與教育應用工作坊」，歡迎國中、國小教師踴躍報名。

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一、依據：本府 114 年「推動中小學數位學習精進方案」辦理。二、研習資訊（一）參與對象： 本縣所屬國小、國中對本課程有興趣之教師。請學校依權責惠予參與人員公（差）假登記，所需費用由學校相關經費項下支應。（二）講師簡介： 復興國小 許雅玲主任曾榮獲 111 年教育部師鐸獎教師、 112 年教育部推動數位學習績優中小學人員-特優獎教師。（三）研習資訊：B5-1 生成式 AI 與教育應用工作坊1.研習時間： 114 年 5 月 7 日（三） 13:30-16:30 （ 13:20 開始簽到）2.研習地點：花蓮教育處第二會議室3.課程介紹： https://www1.in

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1. 本職今日至教育處參加會議，公假一天。

2. 上週提到的經費為地方教育發展基金，總計13萬元，已全部採購完畢。

3. 運動會競賽所需名單已傳給芳萍老師，憑證會於今日送出。

4. 預告4/8(二)英融教授入園輔導

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上傳校長辦學績效考評表件第2次說明

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上傳校長辦學績效考評表件第2次說明

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113學年度國民中小學校長辦學績效考評表件

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AI 素養爭霸賽種子教師培訓研習

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AI 素養爭霸賽種子教師培訓研習

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花蓮縣政府教育處處務公告

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本府辦理AI 素養爭霸賽種子教師培訓研習，請鼓勵貴屬踴躍參加，與會人員請給予公(差)假登記及課務排代，請查照。