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No hay una forma de obtenerlo
En medios de comunicación (van Dijk y Fairclough)
En campo y con etnografía (Wodak y Scollen -Observación participante: escenarios y acciones por encuestas y grupos de interés para validarlos y comprenderlos)

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Representatividad, fiabilidad, validez y completitud = nuevos datos no arrojan nuevos hallazgos (Jäger)

Accesibilidad (van Dijk)

Triangulación: 1. Entre planos del contexto y en lo multimetódico (Wodak) y 2. Entre datos, significados de los discursos para los participantes y significados de las acciones y los escenarios (Scollon)

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Volver la teoría: instrumentos y métodos de análisis de las mediaciones de la sociedad general en las interacciones sociales

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No hay una sola forma

Medios de comunicación (van Dijk y Fairclough)

Campo y etnografía (Wodak y Scollen -encuestas-)

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Discurso como un conjunto complejo de actos lingüisticos, los cuales son interrelacionados, simultáneos y secuenciales. Enfoque pragmático: desarrollar herramientas metodológicos útiles para problemas específicos.

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Describir y explicar pautas del sistema de lenguaje y la comunicación verbal

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Fenómeno social (génesis y estructura)

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Discurso como acontecimiento comunicativo (intersección entre texto, lo no verbal, las imágenes...), dinámico, multidependiente del contexto. Representaciones sociales (conocimiento, actitudes e ideología)

Análisis: de marcadores lingüisticos en los que se materializa el poder

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Explicación causal entre la emoción y la cognición

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AMD: lazos entre discursos y acciones sociales, busca la relación entre lo micro y lo macro sin hablar de estructura social

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Explicar las interacciones sociales desde la hermenéutica

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Análisis de las relaciones dialógicas (semiosis-práctica social), el lenguaje se configura por las funciones sociales a realizar, se busca la emancipación.

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Fenómenos sociales o subsistemas

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Discurso como concepto consolidado del habla.

Las prácticas discursivas son una mediación entre sujeto, objeto (manifestaciones) y práctica

Analisis: 1. Estructural de contenido: medios y temas

2. Fino: del lenguaje

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Vínculos entre lo macro y lo micro

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Modelos
Contingencias y límites de la percepción: humana y científica

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Recolección y análisis de datos
Extracción y evaluación no están separados

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Aprehender y producir relaciones significativas

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Mediación entre lenguaje y sociedad

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Intertextualidad

Interdiscursividad

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1. Es ideológico = expone sus sesgos= es explícito en su posición y compromiso (no hay conocimiento puro y hace juicios de valor en el contexto del descubrimiento)
2. Tiene apertura a los resultados

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1. No trata con seriedad el material por los sesgos ideológicos
2. "Discurso" = vago
3. No diferencia texto de discurso

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1. Explicitar relaciones de poder
2. Relevancia práctica

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Histórico
Contextual (cultura, sociedad e ideología)

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Enfoque sociolinguístico: conjunto de reglas que permite ligar lo empírico con lo teórico
Disciplina anclada a lo teórico
Conjunto de enfoques de similar base teorética y similares cuestiones de investigación

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Michael Meyer (2001 [2003])
Entre la teoría, el método y la política: La ubicación de los enfoques relacionados con el ACD