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Poblacion objetivo, estudiantes de grado decimo de segundaria. Tematica identidad de genero y sexual.
La importancia de hacer visible las identidades sexuales y de genero en el ambiente educativo es fundamental, siendo del lugar donde nutren el conocimineto y el ser humano. El reconocer y validar estos aspectos hace que el desarrollo de los estudiantes sea mucho mas facil, que por el contrario suele reprimirse y convertirse en un proceso lento y doloroso de aceptacion.
La actividad plantea la misma forma de lo trabajado en clase cambiando algunos elemntos con una apreciacion enfocata ala tematica se cambia el tema de la ilustración por una en la que representamos ese sentir interno y con la luz lo reconocemos y lo hacemos parte de nosotros.

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Rostros
Tematica expresiones
Tiempo 60min
Poblacion primaria
La actividad consiste en una practica de exprésiones en parejas, se organizará de a parejas, se rotaran de 2 a 4 rondas uno de los integrantes será el modelo y el otro el dibujante. El trabajo del modelo consiste en usar su rostro como modelo, deberá forzar una expresion, la funcion del dibujante es retratar y exajerar aun mas esa expresion. De esta manera se rotaran los kugares unas veces mas, al finalizar se socializaran los resultados y compartiran experiencias

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Color
Tematica circulo cromatico
Poblacion primaria
Se destina una actividad de observacion y representacion de una figura humana pero con parametros duversos, algunos pueden ser que solo podemos usar algun grupo de colores especificos o alguna combinacion como una triada, conplementarios etc. Se espera que de esta manera nos despeguemos de la rutina de dibujar solo con lapiz y podamos trabajr con colores y aprender a usar el circulo cromatico.

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El modelo en vivo lo podemos aplicar de diversas formas
Modelo dinamico
Tematica, anatomia y dinamismo
Poblacion, segundaria
La actividad inicia con la explicacion de todo lo que de realizará
Necesitamos un modelo, el modelo puede usar ropa lijera o extravagante a creatividad, deberá usar una pose que refleje el dinamismo del movimiento. Los estudiantes deberan retratar la figura o la ropa con el objetivo de que las illustraciones reflejen dinamismo y expresividad