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_ La Socio Afectividad es la manera de interactuar entre seres humanos desde su complejidad.                 

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_ La Socio Afectividad es la manera de interactuar entre seres humanos desde su complejidad.                 

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- la educación socia afectiva esta centrada en partir con la necesidad de una enseñanza basada en las relaciones sociales e interpersonales partiendo en los valores, buscando de poder tratar de minimizar los problemas que se puedan presentar en los una institución educativa o comunitaria, su propósito es potenciar el compromiso de los ciudadanos, maestros, estudiantes a ser tolerantes y pasivos.

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- La UNESCO brinda la oportunidad de aprender, conocer, convivir, estos pilares socio afectivos permiten que los estudiantes o el ciudadano se ha mas integro y tenga la facultad de poder obtener un ejemplar desarrollo personal, cognitivo, afectivo, social y moral.
_ La UNESCO nos ofrece un mundo de conocimientos en los siete saberes necesarios para la educación del futuro para replantear la educación desde la perspectiva de la socio afectividad.
_ El (ICBF) Colombia ha fortalecido la política educativa para la primera infancia mediante la promoción del desarrollo de competencias en los menores de cinco años, base para los aprendizajes posteriores y para una mejora en su calidad de vida, que busca la participación compartida del Ministerio de Educación Nacional en coordinación en el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar.

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Agentes educativos de los estudiantes, han comprobado que gran parte de los problemas actuales en las instituciones se deben a:

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Agentes educativos de los estudiantes, han comprobado que gran parte de los problemas actuales en las instituciones se deben a:

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- Falta de retroalimentación positiva y la ausencia de normas claras y de información precisa.
_ Falta de formación en los docentes acerca de su relación Socio Afectiva con el estudiante.
_ Problemas de conducta y de cognición (Erazo, 2010).
_ Dificultades en la socio afectividad de manera individual y colectiva entre los actores educativos, que se manifiestan en la disciplina y dificultades de convivencia (Duarte,2006).
_ Problemas de motivación, ambiente tenso entre profesores, escasa atención de padres de familia sobre las dificultades de sus hijos.

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El desarrollo Socio afectivo del niño según el autor Jean Piaget

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El desarrollo Socio afectivo del niño según el autor Jean Piaget

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La Socio Afectividad es una relación de interdependencia entre los seres humanos que viven en organizaciones educativas  o comunitarias. La comunidad educativa se ve reflejada en las plataformas de sentir, pensar y actuar. La  experiencia  humana  se  debe  reconocer  como social y emocional, en tanto que activa al mismo  tiempo  la  parte  cognitiva  y  la  física, lo que significa que pensamos sentimos y actuamos simultáneamente en cualquier tipo de experiencia (Dewey, 1938; Parbelas, 2001; Pena y Repetto, 2008; Fernández, 2008; Citados en   Pere,  Filella  &  Aguiló,  2011). 

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La Socio Afectividad es una relación de interdependencia entre los seres humanos que viven en organizaciones educativas  o comunitarias. La comunidad educativa se ve reflejada en las plataformas de sentir, pensar y actuar. La  experiencia  humana  se  debe  reconocer  como social y emocional, en tanto que activa al mismo  tiempo  la  parte  cognitiva  y  la  física, lo que significa que pensamos sentimos y actuamos simultáneamente en cualquier tipo de experiencia (Dewey, 1938; Parbelas, 2001; Pena y Repetto, 2008; Fernández, 2008; Citados en   Pere,  Filella  &  Aguiló,  2011). 