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Realizado por estudiantes a favor de la autonomia universitaria. Entre marzo y octubre de 1918.

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Muchas manifestaciones, algunas fueron muy violentas.

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Fue por no contar con libertad para escoger quienes lideraban la Universidad, ademas de que les querian imponer una educación religiosa.

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En esa fecha un gran grupo de estudiantes entraron a fuerza a la universidad para impedir la elección del rector cuyo plan era todo lo contrario a lo que significaba una educación libre. También se declaró una segunda huelga general.

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Se dió fin a las manifestaciones violentas, gracias al esfuerzo del estado y del mismo presidente.

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1.7. Este movimiento sirvió como motivación para otras Universidades que estaban pasando por una situación parecida, haciendo así, que mas centros de enseñanza exigieran su autonomía. 

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1.7. Este movimiento sirvió como motivación para otras Universidades que estaban pasando por una situación parecida, haciendo así, que mas centros de enseñanza exigieran su autonomía. 

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En la ciudad de Patzicía, de ahi proviene su nombre.

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2.2. Guatemala pasaba por un mal momento

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2.2. Guatemala pasaba por un mal momento

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Pues hubo un fraude en las elecciones y fue escogido el señor Vicente Cerna.

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que estaban en contra del orden impuesto

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fue un importante hito en la lucha por la independencia y sentó las bases para la creación de la República Federal de Centroamérica.

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Liderada por Justo Rufino Barrios el 3 de junio de 1871

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Era en contra del gobierno tirano y a favor de colocar a Justo Rufino Barrios como presidente.

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fue un paso importante en la lucha por la independencia de Centroamérica, ya que estableció las bases para la creación de un gobierno propio y sentó las bases para la abolición de la esclavitud y la eliminación de las castas y distinciones de clase.

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Es la capacidad de elegir qué es lo mejor para la propia universidad, tanto en personas capaces y conocedoras que la dirijan. 

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4. Inconstitucionalidad con respecto a la violación de la autonomía y las acciones del Pacto de Corruptos y la Alianza Criminal.

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4. Inconstitucionalidad con respecto a la violación de la autonomía y las acciones del Pacto de Corruptos y la Alianza Criminal.

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Es, esencialmente, la libertad de enseñar, investigar y difundir la cultura.

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4.2. Esta autonomía académica no existiría 

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4.2. Esta autonomía académica no existiría 

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de un modo completo si la Universidad no tuviera el derecho de organizarse, de funcionar y de aplicar sus recursos económicos como lo estime más conveniente, es decir, si no poseyera una autonomía administrativa

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Atentar en contra de todo lo que esto representa, pues, así como en cualquier sistema regido por la democracia, si se elimina el derecho a la libertad de opinión utilizando medios corruptos, persuasión, chantaje, o en los extremos, amenazas y violencia, se estaría profanando la ley y los derechos.

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cuando el Estado, por cualquier medio, intervenga en la independencia académica de la Universidad o impide que ella se rija internamente, también existe cuando una corporación privada, un partido político, un grupo y, en general, cualquier entidad o fuerza externa interviene en la vida de la Universidad.

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ya que por intereses egoístas, las personas comprometidas con la educación sean conducidas por el camino de la sumisión debido al miedo de ir en contra de las personas que confabulan buscando una parte de lo robado, pero peor aún, los estudiantes responsables que buscan aprender, quieren que se les entregue una educación de calidad y por culpa de gente corrupta se deben conformar con una enseñanza pobre.

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buscan llenar las bolsas de los que se aprovechan de las buenas personas e intenciones.

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4.7. Estas situaciones nos afectan a todos

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4.7. Estas situaciones nos afectan a todos

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Y es deber nuestro indicar nuestras incomodidades, exigir justicia y generar un cambio.