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Este mural reúne definiciones, antecedentes, características y teorías de distintos autores, mostrando cómo cada uno aporta al desarrollo de la inteligencia emocional.

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Este mural reúne definiciones, antecedentes, características y teorías de distintos autores, mostrando cómo cada uno aporta al desarrollo de la inteligencia emocional.

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La inteligencia emocional es la capacidad de reconocer, expresar y manejar las emociones, así como comprender las de los demás. En la primera infancia es fundamental, pues los niños aprenden a identificar sentimientos, desarrollar empatía y relacionarse con su entorno.🧠

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Wechsler → 💙 → incluye factores no cognitivos.

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Wechsler → 💙 → incluye factores no cognitivos.

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Goleman → ❤️ → competencias emocionales.

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Goleman → ❤️ → competencias emocionales.

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Mayer & Salovey → 🤍 Comprensión → modelo de 4 ramas.

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Mayer & Salovey → 🤍 Comprensión → modelo de 4 ramas.

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Bar-On → 💚 → coeficiente emocional (EQ-i).

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Bar-On → 💚 → coeficiente emocional (EQ-i).

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🟨Edward Thorndike (1920) – La pieza social

👉 Introdujo el concepto de inteligencia social.

🌱 Fue el primer paso hacia la inteligencia emocional.

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🟦David Wechsler (1940s-1950s) – La pieza integral

👉 Definió la inteligencia incluyendo habilidades cognitivas y no cognitivas.

💡 Reconoció la importancia de lo emocional y lo social en la vida diaria.

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🟪Howard Gardner (1983) – La pieza múltiple

👉 Propuso la Teoría de las Inteligencias Múltiples.

🔹 Destacó la intrapersonal (autoconocimiento) y la interpersonal (relación con los demás).

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⬜️Peter Salovey y John Mayer (1990) – La pieza científica

👉 Definieron formalmente la Inteligencia Emocional.

📊 Crearon el modelo de 4 ramas: percibir, usar, comprender y regular emociones.

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🟥Daniel Goleman (1995) – La pieza práctica

👉 Popularizó la IE con su libro Inteligencia emocional.

🔹 Propuso el modelo de competencias emocionales: autoconciencia, autorregulación, motivación, empatía y habilidades sociales.

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🟩Reuven Bar-On (1997) – La pieza del equilibrio

👉 Desarrolló el modelo del coeficiente emocional (EQ-i).

📌 Consideró la IE como un conjunto de competencias emocionales y sociales que influyen en el bienestar y éxito personal.

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✨ “Las emociones son el primer lenguaje de la infancia”.

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Preguntas abiertas al público

👉 “¿Cuál emoción fue más difícil para ti en tu infancia?”

👉 “¿Crees que la inteligencia emocional es tan importante como la inteligencia académica? ¿Por qué?”

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👉 “Mira este cuento y reflexiona: ¿qué emoción reconoces más en tu vida diaria?”

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👉 “Mira este cuento y reflexiona: ¿qué emoción reconoces más en tu vida diaria?”

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Cuento  El Monstruo de Colores # Aprende las Emociones

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👉 “Deja un emoji que represente cómo te sientes hoy 😊😢😡😱😴”.