# data[].attributes.body
Mer enn en håndballflate.

Rom for styrketrening, med stenger, frivekter, tredemølle, sykler. Fint hvis rommet kan passe for en klassestørrelse.

# data[].attributes.body
Idrettsfag

# data[].attributes.body
Uteområde:

Muligheter for å gjennomføre kroppsøving og idrettsfag utendørs.

Bør være muligheter for å gjennomføre ballspill og andre aktiviteter utendørs. Siden det ofte blir overlapp, må det være muligheter for at to klasser kan gjennomføre undervisning ute.

# data[].attributes.body
En hallflate er ikke nok til å dekke behovet for kroppsøvingsfaget. Idrettsfag skal også inn, derfor trenger vi minimum to hallflater. Begge bør være 20x40m. Det er ikke et krav at hallflaten(e) er på bakkenivå.

Det pedagogiske tilbudet vil bli svært svekket hvis det blir mindre enn to hallflater. Kroppsøving er et fag flere elever kan vegre seg for. Ved stor trengsel og dårlig plass blir kan det bli enda fler elever som vegrer seg for faget.

Det bør også være nok garderobeplass, slik at hver klasse som er i hall samtidig får hver sin garderobe. Det bør være vegger i dusjanlegget. Viktig at det er egne garderober til lærere, samt et par ekstra små garderober for elever som ikke ønsker å skifte sammen med andre.

# data[].attributes.body
Det må dimensjoneres for en idretts klasse på 30 elever. Med tanke på elevtallet som skolen skal dimensjoneres for (700/750?) Så må det trolig økes antall årsverk på kroppsøving og idrettsfag fra dagens antall på Sande vgs. 2 stk. fra Holmestrand vgs gir 7 lærere i 100 % stilling + Jan Morten, så 8 stk. lærere? I noen enkeltgrupper i kroppsøving er det nødvendig å være flere enn en faglærer. Ergo det kan fort være flere personer enn 8. stk. Elev veileder er ønskelig i store grupper i kroppsøving.

# data[].attributes.body
Ønsker at mest mulig undervisning gjennomføres på skolens fasiliteter - ergo det må bygges og tilrettelegges mest mulig for hva idrettsfag trenger til sine fag samt til kroppsøving.

# data[].attributes.body
Idrettsfag gjennomfører mye teori i praksis slik at i hallområdet kunne det være ønskelig med digitale verktøy - skjerm/projektor etc.

# data[].attributes.body
teorirom kan gjerne være i nær tilknytning til idrettshall.

# data[].attributes.body
Det skal mye utstyr til for å dekke idrettsfag og kroppsøving. Gode romslige kurver for ulike baller. Hylleplass - dype hyller. Matter og andre større ting bør være på flyttbare traller. Enkle og praktiske dører mellom hall og utstyrs rom. Kanskje er ribbevegger også dører inn til utstyr...

# data[].attributes.body
Idrettsbane ute av noe slag. Det må kunne gjennomføres kroppsøving ute. Beach vollyballbane. En form for tuftepark. Grillhytte

# data[].attributes.body
Idrettsfag samarbeider på tvers av trinn.

# data[].attributes.body
Transport til andre lokasjoner stjeler undervisningstid.

# data[].attributes.body
Realfag - tverrfaglighet.

Idrettsklasser - kort vei til hall.

# data[].attributes.body
Flytte med oss grillhytta? - Friluftsliv

# data[].attributes.body
Utendørs sandvolleyballbane + basketball kurver. Tuftepark

# data[].attributes.body
vannautomater i tilknytning til idrettshall

# data[].attributes.body
3 skillevegger i taket på idrettshaller.

Flere bommer. Tjukkasser, mange benker.

Ringer/tau fra tak ? Ulike mål i div størrelser.

# data[].attributes.body
strekmerking i hall i forhold til hvilke idretter som oftest gjennomføres i undervisning

# data[].attributes.body
Idrettsfaglig programmfag

Vi er slått sammen alle VG2 og VG1 elevene, med en åpning for ST. Det er en åpning slik at de ST elevene som gjerne kunne tenke seg bredde og toppidrett (VG1 og VG2, sjelden VG3). De velger dette for å fylle 40 timers uke.

Det samme gjelder for håndball, individuelle idretter (toppidrett), og for bredde.

Bredde i dag, 15+10=25 elever (akkurat nå). Bredde har vært opp mot 30 timer

Fotball er i dag 25.

Individuelle idretter er i dag 17 elever.

Håndballen har ligget på 16-17, 15+ i gruppestørrelse.

ST-elevene kan også velge 5 timer i andre fag, feks biologi osv.

Toppidrett

Elevene velger idretten selv, men må drive på et visst nivå for å kunne gjøre det. Vurderes individuelt.

Organisering

Alle idrettselever er i hall 2 økter.

VG1 - 4: 2 økter av 90 min + 2 av 135 minutter

VG2 - 4: 3 økter av 90 min + 2 av 135 minutter

VG3 - 4: 4 økter av 90 min + 2 av 135 minutter

# data[].attributes.body
Ønsker styrkerom nær idrettshallen.

# data[].attributes.body
Fotball, lysløype, orientering, friidrett, slåball, dødball, intervaller, rugbye, fotball ute hele året.

Kraften -styrkerom,

friluftsliv, nærfriluftsliv

drammensbadet for livredding.

aktivitetslære

3 dagers tur til Norefjell.

# data[].attributes.body
Hva skal det inneholde, og hvordan utformes for å fungere godt.

Det er ønskelig med to klasser inn i arealet.

Trenger benkpress og rack til knebøy osv. stativ som man kan bruke til mange øvelser. trenger ikke et tradisjonelt treningssenter utrystning.

Løpemøller, spinningsykler, romaskin osv.

boksesekk kan være kjekt.

Ønsker ikke synlighet mellom.

Speil - plass til at 10 personer kan benytte speilet samtidig.

Slynger for forebygging og opptrening

Ikke ribbevegger.

frivekter

Lyd kan løses som bærbart anlegg, men kan være fint om det er et anlegg (låsbart)

Har et styrketreningsrom også i Holmestrand, der har man noe utstyr som kanskje kan gjenbrukes.

# data[].attributes.body
Skal man ha e-sport?

Har ca mellom 5-10 elever i dag (usikre tall)

Har kjøpt inn en del dyrt utstyr til dette i dag.

Fra neste år blir det kun programfag. Må vurdere om dette skal prioriteres.

Nordre Sande har også e-sport. Snakk om at "det gule huset" som i dag rommer dette og også dans, kommer til å forsvinne.

# data[].attributes.body
Ønskelig med feks 30+3+40.

Trenger håndballmål på begge sider.

fester til mål i ulike halldel.

Garasjeport/rulleport uten elektrisk heving. låsbar.

# data[].attributes.body
Tau, der er vi splittet, noen ønsker det men ikke alle. Ikke prioriteres.

Bom, er også litt usikkert. Ikke prioritert.

Ringer, også usikkert. Vi bruker det ikke.

Ribbevegger - antall 6 stykker.

Er ikke planlagt med tribune.

Godt lys, kunne skille på konkurranse og trening. Ikke lys som blender.

Så mange vegger som mulig som man kan Skal ikke ha spilevegger eller andre løsninger som ikke gir mønstre som kan "flimre".

Enkel skillevegg (slik vi pleier å programmere).

Volleyballbaner - 3stykker og hovedbanen på tvers, innebandy,

# data[].attributes.body
Har timer i sal, men dusjer ikke.

# data[].attributes.body
Vil helst ikke dusje.

# data[].attributes.body
Tilrettelegger hver lærergarderobe til 4-6 skap.

# data[].attributes.body
3 sett garderober + dommergarderober.

Uttak til vann i alle garderober.

Må ikke være i umiddelbar nærhet mellom garderober / lager og uteområdet, men fint om det er enkelt.

Enkelt å fylle vannflasker

# data[].attributes.body
Fint med nærhet til arbeidsrom, men må ikke være i ummiddelbar nærhet.

Ønsker næhet også til teorisom.

Realfag er interessant å sitte sammen med.

# data[].attributes.body
se fag og timefordeling.

# data[].attributes.body
Er et ønske.

# data[].attributes.headline
HO samarbeider en del med idrett, førstehjelp mm.

# data[].attributes.subject
HO samarbeider en del med idrett, førstehjelp mm.

# data[].attributes.headline
Kraften - Dagens styrkerom i Sandehallen

# data[].attributes.subject
Kraften - Dagens styrkerom i Sandehallen

# data[].attributes.body
Ut i fra enkle beregninger er dagens styrkerom som brukes i undervisning ved Sande vgs hver dag ca. 400 m2. Et styrkerom på kun 150 m2 er alt for lite!

# data[].attributes.body
Vi må ha mulighet til å ha store grupper i styrkerommet. Det fordrer minimum 250 m2. Rommet tenkes utformet i retning av en crossfitbox.

# data[].attributes.body
Bør være direkte knyttet til hallen. Slik at lærer kan ha oversikt over styrkerom og en del av hallen samtidig.

# data[].attributes.body
Hallene må kunne deles i 3. En skillevegg på midten. To skillevegger på sidene. Slik at man kan velge oppdeling. 1\2, 1\3, 2\3.

# data[].attributes.body
Kunstgress. 11`er. Med oppmerknng og mål til 7`er, 9`er og 11`er.

# data[].attributes.body
Rom i umiddelbar nærhet til hall som egner seg for teoriundervisning.

# data[].attributes.body
Nettverk må tåle pulsmålere, aktivitetsbånd, videofeedback og analyse.