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학생들은 다양한 신체 활동을 통해 협력, 기초 체력, 움직임 능력, 스포츠맨십을 기릅니다. 3학년은 기본 운동 능력 향상, 6학년은 전략적 사고 및 팀워크 강화에 중점을 둡니다.

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3학년: 신체의 기본 움직임을 익히고, 팀과 어울려 활동할 수 있다. 6학년: 게임의 규칙을 이해하고, 전략을 세워 협동 활동을 할 수 있다.

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2022 개정 교육과정 초등학교 성취기준 : 네이버 블로그

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신체 활동과 협력이 왜 중요한가요?

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도입: 몸풀기 및 준비운동

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도입: 몸풀기 및 준비운동

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다 함께 음악에 맞춰 스트레칭과 줄넘기 활동을 합니다. 3학년은 간단한 동작, 6학년은 복합 동작 포함.

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체육 수업 준비운동 및 정리운동 - 기백반 체육교실의 일상적인 준비운동 따라하기

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신규 내용 습득: 게임 규칙과 전략

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신규 내용 습득: 게임 규칙과 전략

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축구/피구/농구 중 1종목 규칙 설명. 3학년은 기본 규칙 익히기, 6학년은 팀 전략 세우기 활동.

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배구형게임 | 6가지 변형 규칙으로 배구형 게.. : 네이버블로그

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각 조별로 자신만의 게임 규칙 또는 전략을 정해보고, 그 결과물을 Padlet에 업로드해 보세요. 각 조의 생각을 비교해 봅시다.

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네이버 블로그 | 기백쌤 교육공간 & 기백반 체육교실

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기백쌤 교육공간 & 기백반 체육교실 : 네이버 블로그

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안녕하세요!! 서울시체육회에서 코로나 시대 체육과 관련된 글을 기고해 달라고 했었습니다. 그래서 제 온…

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개별 연습 및 심화/보충

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개별 연습 및 심화/보충

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3학년: 제기차기, 공 던지기 등 개인 기능 연습. 6학년: 팀 플레이 연습과 전략 시뮬레이션.
- 심화: 팀 스포츠에서 리더 역할 맡기
- 보충: 기본 동작 반복 연습

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네이버 블로그 | 도란도란 문화놀이터

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학생 체육활동, 이렇게 달라집니다!

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건강한 미래 인재양성을 위해 학생 체육활동, 이렇게 달라집니다 전 생애에 걸쳐 체력 관리를 위해 국민 체…

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집에서 따라 할 수 있는 체육 활동 동영상도 시청해 보세요.

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쉽!달!초!쉽고 달콤한 초등생활

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초등학생들을 위한 홈 트레이닝! 체육 잘 못하는 선생님과 함께하는 스트레칭~~

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수업 중 학생의 적극성, 팀워크, 규칙 준수 등을 관찰하며 구두 질문을 통해 이해도를 확인합니다.

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체육수업관찰 체크리스트의 유효성에 관한 검토 | DBpia

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각자 오늘 배운 내용을 친구와 서로 평가해 보고, 스스로 점검해 봅니다.

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게임 규칙, 안전 수칙, 전략적 사고 등 오늘 배운 주요 질문으로 짧은 퀴즈를 실시합니다.

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Try the 체육 퀴즈 questions right now! Use these materials in class without logging into ZEP Quiz.| 1.축구에서 연장전 시간은? - 30분

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오늘 배운 내용을 조별로 간단히 발표해 봅시다. 각 조의 전략 또는 재미있었던 점 공유 (Padlet 활용 가능).

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오늘 배운 점 한 가지와 앞으로 실천할 내용을 포스트잇(또는 Padlet)에 남깁니다.

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배운 게임 규칙과 전략을 가족 혹은 친구에게 설명해 보거나 집에서 관련 동작을 10분 이상 연습 후 인증사진 올리기

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가족과 함께하는 야외 체육활동 추천!

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  내일 날씨가 정말 맑고 좋다고 합니다~ 기분 좋게 나들이나 데이트 하기에 아주 적합한 날씨라고 하…

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온라인 체육 게임 참여

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온라인 체육 게임 참여

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추천한 무료 온라인 체육 게임에 참여해보고, 소감을 간단하게 기록해봅시다.

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스포츠 게임 🕹️ CrazyGames에서 무료로 플레이 하세요!

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CrazyGames에서 최고의 온라인 스포츠 게임을(를) 무료로 플레이하세요. 다운로드나 설치가 필요하지 않습니다. 🎮 지금 바로 8 Ball Billiards Classic 등 다양한 게임을 즐겨보세요!

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1. 수업시간: 2025년 9월1주

2. 대상학년 및 준비물: 6학년, 짐볼 & 가벼운 공

3. 목적: 친구와의 협동을 통하여 협응력을 길러내고 내 신체의 움직임과 공 감각에 대해 조작능력을 길러낸다.

4. 수업내용:

가. 2팀으로 나누어 짐볼로 패스패스하여 상대병 골대에 골넣기

나. 공을 가지고 드리블X, 움직일수 없다

다. 상대방은 뺏지못하고 1미터 이상 떨어져야한다.

라. 공을 바닥에 떨어뜨리면 공 소유권은 상대에게 넘어간다.

5. 주의사항: 룰이 정확히 정해져있기때문에 룰안에서 상대방을 배려하며 경기에 임한다.

6. 질문: 어떻게 하면 상대방 골문으로 갈 수 있을것인가? 공이 없을때는 가만히 있어야하나? 어디로 움직여야하나? 공을 가지고 있을때 우리편을 어떻게 이용해야할까?

7. 소감: 이 활동은 너무 좋다. 1미터 이상 떨어져야하기때문에 구기종목임에도 불구하고 부상의 우려가 적고, 골 넣었을때의 기쁨, 환호, 팀워크, 움직임, 공간창출 등 다방면적으로 좋은 스포츠이다.

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1. 수업시간: 2025년 9월1주

2. 대상학년 및 준비물: 3학년 6학년, 훌라후프

3. 목적: 어떻게 다양한 전략이 팀의 성공에 영향을 줄까?

4. 수업내용:

가. 틱택토 게임은 빙고와 같다.

나. 한명씩 출발하여 가로, 세로, 대각선에 3줄을 먼저 성공하는 팀이 승리하는 게임.

5. 주의사항: 친구가 잘못 놓아 패배로 연결될수 있는데 다른 친구들의 비난을 주의해야한다.

6. 질문: 그냥 빨리 달려서 빨리 놓으면 이기는 게임인가? 아니다. 달리면서 생각을 하고 방어할때와 공격할때를 잘 판단하여야한다.

7. 소감: 단순히 달리기 시합이 아니라 생각을 해야만 승리를 가져올수 있기때문에 학생들이 수업에 집중력과 신체 활동 둘다 할 수 있어서 좋았다.