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Integrantes:

Fidea Soto

Andrea Castillo

Flerida Maldonado

Crisbel Rodríguez

Bierka Corniel

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Como las moléculas, juntos formamos algo más grande.

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Integrantes:

Fidia Soto

Andrea Castillo

Camilo Sánchez

Flerida Maldonado

Crisbel Rodríguez

Bierka Corniel

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Somos Moléculas, juntos formamos algo mas grande.

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Somos Moléculas, juntos formamos algo mas grande.

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Algenis Chevalier

Yudelka M. Carela

Jeison A. Fernandez S.

Yaffreisi De La Cruz E.

Nathanael Romero C.

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1. Docente que inspira y transforma vidas

2. Metodología STEAM, una aproximación al aula

3. Elaboración de la planificación y su proceso de evaluación

4. De la Evaluación al Registro de Grado

5. Orientaciones generales de la jornada

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El iceberg mi ser

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¿Por qué es importante mantener el equilibrio de las dimensiones humanas para ser un docente con vocación?

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¿Por qué es importante mantener el equilibrio de las dimensiones humanas para ser un docente con vocación?

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Aprendizajes del día y aspectos a mejorar 

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Aprendizajes del día y aspectos a mejorar 

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Excelente desarrollo de las actividades sobre: Ser Docente

Mejorar Manejo del tiempo ⏱️ en la participación y la actividades.

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Muy bien trabajadas las actividades por el equipo docente.                             A la hora de participar se debe tomar encuenta el tiempo, se debe sintetizar lo que se quiere decir para ahorrar tiempo. 

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Muy bien trabajadas las actividades por el equipo docente.                             A la hora de participar se debe tomar encuenta el tiempo, se debe sintetizar lo que se quiere decir para ahorrar tiempo. 

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Carta del Ministro de Educación para los Docentes 

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Carta del Ministro de Educación para los Docentes 

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Proyecto. Comprendiendo el Cambio Climático con Scratch 

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Proyecto. Comprendiendo el Cambio Climático con Scratch 

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Proyecto. Comprendiendo el Cambio Climático con Scratch 

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https://scratch.mit.edu/projects/1052218805/

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Proyecto. Comprendiendo el Cambio Climático con Scratch

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GUIA STEAM FORESTANDO MI FUTURO Secundaria

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Guías de preguntas STEAM dirigida a los docentes

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Climatizando mi espacio y adaptándolas a tu área 

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Climatizando mi espacio y adaptándolas a tu área 

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Climatizando mi espacio y adaptándolas a tu área de Ciencias Naturales

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Planificación de Actividad 1 de la Secuencia

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SECUENCIAS DIDÁCTICAS. Un planeta inquieto. AC 2

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SECUENCIAS DIDÁCTICAS. Un planeta inquieto. AC 2

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SECUENCIAS DIDÁCTICAS. Un planeta inquieto. AC 2

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simulación de clase con la secuencia didáctica.

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simulación de clase con la secuencia didáctica.

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Respuesta a la actividad simulación de la secuencia didáctica

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La historia de un maestro y un rectángulo con ojos. José Antonio Fernández Bravo

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La historia de un maestro y un rectángulo con ojos. José Antonio Fernández Bravo

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La historia de un maestro y un rectángulo con ojos

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instrumento de evaluación de la secuencia 5to

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instrumento de evaluación de la secuencia 5to

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Escala estimativa para evaluar Árbol genealógico con características genotípicas heredables

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Aspectos del proceso de evaluación que aplico en mi práctica pedagógica

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Gestión del conocimiento: pasos para la elaboración de los instrumentos. 

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Gestión del conocimiento: pasos para la elaboración de los instrumentos. 