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La brecha digital en la sociedad del siglo xxi

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La brecha digital es la desigualdad de posibilidades que existen en las personas para acceder a la información, introducirse al conocimiento y a la educación a través de las nuevas tecnologías. La brecha digital puede ser de diferentes tipos: de género, económica, generacional... y por las características cognitivas y sensoriales de las personas.

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Un proyecto de vida y no de muerte
El mas humano de los derechos es el derecho a ser inteligente, unido al derecho a la educación. La peor lacra que sigue azotando al ser humano es la ignorancia. El derecho a ser inteligente es inherente a la persona, no es un derecho que graciosamente se nos concede por una ley democráticamente votada en el Parlamento.
La importancia del derecho a la educación
Hay que subrayar la importancia del derecho a la educación en el desarrollo de las naciones. No todos nos desenvolvemos en circunstancias favorables al desarrollo de nuestras capacidades intelectuales. Situaciones económicas, sociales, políticas, etc. determinan la existencia de factores, que dejan al margen este derecho a ser inteligente. De hay la necesidad de redoblar esfuerzos para erradicar el analfabetismo en el mundo. La alfabetización, es una condición imprescindible para el desarrollo de las personas, las comunidades y los países
La vida es un proyecto permanente de aprendizaje.
Desde el plano educativo, la persona es un ser inacabado en todas sus dimensiones. Aprendemos desde que nacemos y a lo largo de nuestra vida. De ahí la importancia de la educación para una nueva socialización. En consecuencia todas las personas tienen el mismo derecho a acceder a una educación que les permita desarrollarse e integrarse en la sociedad.
Las TIC- Técnicas de Información y Comunicaciones - como instrumento de participación activa
Durante las dos últimas décadas, se ha producido un desarrollo de la tecnología que no tiene precedentes en la historia. Las formas de socialización han cambiado de manera acelerada, en parte, debido al avance de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Hace años, las personas solo nos comunicábamos a través de teléfonos, cartas o cara a cara. Hoy día comunicarse de esta forma parece impensable y todo ello gracias a las tecnologías que tenemos a nuestro alcance que ofrecen grandes oportunidades y beneficios como instrumento de participación activa a través de la red. Facilita la interacción de las personas con las entidades públicas y privadas, el ocio y las relaciones sociales así como la mejora de la calidad de vida, la autonomía y su seguridad, incluyendo aspectos de vida independiente, tecnologías asistenciales, salud electrónica, servicios de emergencia, localización, etc.
De la alfabetización tradicional a la alfabetización digital
Tradicionalmente se ha considerado la alfabetización como un conjunto de competencias relacionadas con la lectura, la escritura y la aritmética aplicadas en un contexto determinado. Pero las sociedades del conocimiento por medios digitales están transformando lo que significa estar alfabetizado y exigen un nuevo nivel, más elevado. Las Técnicas de la Información y comunicación - TIC - nos abren un camino hacia la democratización del acceso a la educación, posibilitando el aprendizaje permanente que se hace cada vez más necesario dada la sociedad actual en la que vivimos.
La "Alfabetización en un mundo digital"
Se busca la alfabetización efectiva para que las personas puedan aprovechar las ventajas que ofrece la era digital con el objetivo fundamental de determinar que competencias en lectura y escritura necesitan las mismas para que se conectan a las redes de Internet en sociedades cada vez más digitalizadas. Las tecnologías digitales ofrecen nuevas posibilidades a las personas para que mejoren en el acceso a la información; a la gestión de los conocimientos; a las redes, los servicios sociales, la producción industrial y las diversas modalidades de trabajo. No obstante, quienes carecen de acceso a las tecnologías digitales pueden quedar marginados en el seno de sociedades cada vez más digitalizadas. Las tecnologías digitales están presentes en todas las esferas de nuestra vida para mejorarla y conectarnos a escala mundial, pero también pueden marginar a quienes carecen de las competencias que se precisan para utilizarlas.
Peligro de la innovación tecnológica
Hay que poner de relieve el peligro que tiene la mera innovación tecnológica sin una innovación social de forma paralela ya que ello puede favorecer, aún más, la división social.

La alfabetización digital obliga previamente a conocer el nivel de conocimientos en lectura, escritura y cálculo que son necesarias para navegar en un mundo digital y la importancia que tienen en el ámbito de la alfabetización y el aprendizaje las sociedades del conocimiento por medios digitales están transformando lo que significa estar alfabetizado y exigen un nuevo nivel, más elevado, de esas competencias. Al mismo tiempo, la tecnología puede contribuir, a cambio, a mejorar el desarrollo de la alfabetización. Todo esto debe entenderse en un contexto más amplio.

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La brecha digital: el analfabetismo del Siglo XXI

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Un proyecto de vida y no de muerte El mas humano de los derechos es el derecho a ser inteligente, unido al derecho a la educación. La peor lacra que sigue azotando al ser humano es la ignorancia.

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Ciberseguridad y la brecha digital en el siglo XXI

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➡️ Nuestro objetivo: reducir la brecha digital y extender los beneficios de la tecnología a más ecuatorianos. 🇪🇨

✅ Hoy, llegamos a #MonteSinaí. Estamos... | By Dinarp | Facebook

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➡️ Nuestro objetivo: reducir la brecha digital y extender los beneficios de la tecnología a más ecuatorianos. 🇪🇨

✅ Hoy, llegamos a #MonteSinaí. Estamos...

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Secretaría de Economía | 16 de junio de 2023 | Comunicado

Comunicado No. 023

Ciudad de México, a 16 de junio de 2023

Se entregaron 1,780 constancias de cursos especializados en herramientas digitales y tecnológicas a las mujeres que participaron; se han acumulado más de 675 mil horas de capacitación.

Las secretarías de Economía y Trabajo y Previsión Social (STPS), junto con Cisco presentaron resultados e intercambio de experiencias del programa "Habilidades Digitales para las Mexicanas del Siglo XXI", que busca impulsar la aceleración digital a nivel global a través de la especialización tecnológica de las mujeres mexicanas, para aumentar sus posibilidades de obtener un empleo, emprender o hacer crecer su negocio.

En las instalaciones de la Secretaría de Economía, la titular de la Unidad de Inteligencia Económica Global de esta dependencia, Irais Barreto Canales, presidió el cierre de la segunda fase del programa, acompañada de la directora general de Operación e Innovación del programa "Jóvenes Construyendo el Futuro" de la STPS, Tey Wendoline Retana Alarcón; y la senior líder Cisco Networking Academy para América Latina y del Caribe, Rebeca de la Vega.

Ante la presencia de algunas mujeres egresadas, Irais Barreto, hizo énfasis en la importancia de la inclusión digital, la cual permitió a emprendedoras o propietarias de micros, pequeñas y medianas empresas mantenerse fuertes durante la pandemia, al usar su ingenio y vender productos mediante herramientas digitales. Por esta razón, la Secretaría de Economía continuará impulsando capacitaciones y acompañamiento para fomentar su inclusión financiera y su autonomía económica.

Retana Alarcón, de la STPS, dijo que la transformación digital ha tenido impacto y por ello, se busca una alfabetización digital en más comunidades, ya que es importante continuar capacitando a la juventud mexicana para que accedan a mejores oportunidades. Tan solo del programa "Jóvenes Construyendo el Futuro" han egresado alrededor de 755 mil mujeres. y aporta pues las brechas de acceso a las oportunidades en nuestro país.

Por su parte, la representante de Cisco aseguró que la transformación digital no tiene marcha atrás e hizo énfasis en continuar trabajando de manera conjunta para crear un futuro inclusivo para todas y todos.

Este programa ha entregado 1,780 constancias y se han contabilizado 675 mil 566 horas de capacitación sobre conectividad, ciberseguridad y conocimiento del Internet de las cosas. Además de los cursos especializados correspondientes a las certificaciones de la industria como programación en Phyton, redes CCNA1 y DevNet Associate.

Con estas acciones colaborativas se impactan a miles de mexicanas, con el propósito de cerrar la brecha digital y las desigualdades por razón de género.

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Finaliza con éxito el programa "Habilidades Digitales para las Mexicanas del Siglo XXI"

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Las secretarías de Economía y Trabajo y Previsión Social (STPS), junto con Cisco presentaron resultados e intercambio de experiencias del programa "Habilidades Digitales para las Mexicanas del Siglo XXI", que busca impulsar la aceleración digital a nivel global a través de la especialización tecnológica de las mujeres mexicanas, para aumentar sus posibilidades de obtener un empleo, emprender o hacer crecer su negocio.

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Microsoft se une a la lucha contra la brecha digital en el siglo XXI - Revista Mercado

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Según los datos compilados por Microsoft, más de un tercio de la población estadounidense no usa internet de gran velocidad.

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La brecha digital, de género, las carencias educativas, el cambio climático... Son los retos a los que se enfrentan cada día las mujeres que viven y trabajan en zonas rurales en todo el mundo. Aportan más del 40% de la fuerza laboral agrícola en los países en desarrollo. Sin embargo, menos del 15% de los propietarios de tierras en el mundo son mujeres, según ha destacado Naciones Unidas en el Día Internacional de la Mujer Rural.

En sus 15 años de vida, la Fundación Microfinanzas BBVA (FMBBVA) ha acercado la tecnología a zonas remotas llevando conectividad y formación hasta los lugares donde trabajan estas mujeres, además de proporcionarles productos y servicios adaptados a sus necesidades. El trabajo de la FMBBVA para mejorar las condiciones de vida de las mujeres rurales y sus familias ha hecho posible también la puesta en marcha de nuevos negocios. Todo desde un enfoque sostenible desde el punto de vista social, económico y medioambiental.

LETICIA SANDOVAL - Chile

Leticia Sandoval vende tortillas de rescoldo, un tipo de pan campesino propio de la cocina chilena. También harina tostada, pan con chicharrones... productos que hace ella misma en su horno de leña. "Al rescoldo" significa que se cocina directo entre las brasas y cenizas. Aspira a tener su propia tienda para vender también la artesanía que ella misma fabrica.

Vive en Futrono (en mapudungun: futronhue 'lugar de humos'), una comuna de la provincia del Ranco, en la Región de Los Ríos (Chile), con una densidad de población de 6,47 hab/km².

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Así son las mujeres rurales del siglo XXI en América Latina

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Mujeres rurales que combinan sus tradiciones ancestrales con las ventajas de las nuevas tecnologías, y luchan cada día por salir adelante

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Los nuevos rostros de la desigualdad en el siglo XXI | Semana de la Ciencia CyL 2022