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Universidad de Panamá

Facultad de Administración Pública

Escuela de Desarrollo Comunitario

Materia: Informática y Redes de Aprendizaje

Profesora : Diva Sanjur

Integrantes : Caroline González 8-988-1346

Laureano Trejos 8-814-1476

Tema :

Desarrollo Comunitario e Investigación- Acción Participativa

Año 2023 - Segundo Semestre

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El desarrollo comunitario es un proceso donde los miembros de una comunidad se unen para realizar accionar colectivas y generar soluciones a problemas comunes buscando crear sociedades sostenibles, desarrollada y cohesionadas e inclusivas regidas por principio de equidad y justicia.

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Componentes del desarrollo comunitario : investigación y diagnóstico, diseño y elaboración, ejecución , supervisión, evaluación y sistematización.

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Objetivo de un Desarrollador Comunitario

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Objetivo de un Desarrollador Comunitario

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Objetivo de un desarrollador comunitario : investigar y evaluar los problemas de la comunidad, organizar a la comunidad , crear y brindar herramientas para que la comunidad busque alternativas o soluciones a los problemas y capacitar a la comunidad para afrontar con organización futuros problemas.

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Investigación en el Desarrollo Comunitario

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Investigación en el Desarrollo Comunitario

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Dentro del desarrollo comunitario la investigación es un paso importante ya que nos permite detectar el problema.

Podemos observar la investigación acción participativa o IAP.

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La Investigación-Acción-Participativa (IAP) es la última actualización, para una aplicación más colaborativa, de casos de capacitación socioeconómica para planes de desarrollo social. Tiene el método un paso más con la inclusión del Ayuntamiento, los Vecinos y los Investigadores en mesas redondas de trabajo de discusión y aplicación de un proyecto, que es donde saldrán las conclusiones. Trata de implicar y responsabilizar a todas las partes. El saber popular como fuente del conocimiento en la acción con una observación participativa, sin protagonismos. Una investigación aplicada a la acción, sin cientifismos, ni elitismos.

es la última actualización

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Las etapas son un diagnóstico de la situación (trabajo de campo y grupo de trabajo, fortalecer el hacer ciudadano, procurar el desarrollo sostenible y estimular a las organizaciones sociales y los vecinos con un principio metodológico de transparencia : participar y compartir y con una misión de dinamización del grupo por parte de los investigadores y de su control, vigilando el grado de implicación de los agentes sociales, cuidando que no se invaliden las conclusiones y las acciones por intervencionismos aislados.

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Kurt Lewin, nacido en Prusia, es considerado el “Padre de la investigación-acción” y, algunas veces es vinculado de la misma manera a la Investigación Acción Participativa. Sin embargo, Lewin se centró en la acción y en la ciencia de la acción y poco en la participación dentro de la acción.

La investigación-acción en K. Lewin parte de la teoría de personalidad y de la teoría de campo, articulada en una relación teoría-práctica que conduce a la acción social sobre determinados hechos.

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Los 3 ESTILOS de LIDERAZGO según Kurt Lewin ✅ | EXPERIMENTO SOCIAL