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Informations globales suite à l'intervention Infos post 3e faite en cours

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Informations globales suite à l'intervention Infos post 3e faite en cours

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Diaporama de la réunion parents du mardi 21 novembre 2023 - Infos Post 3e

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Diaporama de la réunion parents du mardi 21 novembre 2023 - Infos Post 3e

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Mini-stage au lycée Stéphane Hessel à Toulouse pour découvrir leurs formations : inscription avant le 19 janvier 2024

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Mini-stage au lycée Stéphane Hessel à Toulouse pour découvrir leurs formations : inscription avant le 19 janvier 2024

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La nuit de l'orientation le 7 février 2024 à la CCI pour échanger avec des professionnels du monde de l'entreprise et de l'accompagnement à l'orientation

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La nuit de l'orientation le 7 février 2024 à la CCI pour échanger avec des professionnels du monde de l'entreprise et de l'accompagnement à l'orientation

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Des professionnels de l'entreprise et de l'orientation accueillent chaque année des jeunes pour les aider à construire leur projet d'avenir.

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Les compagnons du Tour de France vous proposent des temps de découverte de leur formation (sur inscription)

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Les compagnons du Tour de France vous proposent des temps de découverte de leur formation (sur inscription)

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Fédération Compagnonnique TOULOUSE

> Toutes les news > Les Mercredis des Métiers du Bâtiment et les Informations collectives des Compagnons du Tour de France

Vous êtes à la recherche d'une formation ou d'une reconversion dans un secteur qui recrute ? Ces rendez-vous du mercredi sont faits pour vous.

Nous accompagnons des jeunes dès 15 ans et des adultes en reconversion vers un métier au travers de formations par apprentissage jusqu'au niveau Bac +2.

Informez-vous sur des formations spécifiques.

Venez découvrir nos formations suivantes :
- CAP Menuisier, - BP Maçon, - BP Couvreur, - TP Maçon, - TP Peintre, - TP installateur en Thermique et Sanitaire, - TP Agent de Maintenance d'Equipements de Confort Climatique, - BTS Systèmes Constructifs Bois & Habitat.

Au programme des Mercredis des Métiers du Bâtiment ?

Présentation de formations et métiers spécifiques, et visite des ateliers. Vous aurez l'opportunité de bâtir votre projet pas à pas avec nos conseillers formation.

Prochain rendez-vous à la rentrée : le mercredi 6 décembre de 14h00 à 15h30 sur notre EcoCampus :

10 rue Agricol Perdiguier à Plaisance-du-Touch
Accès direct en bus depuis la gare SNCF de Colomiers, Ligne 55, arrêt : Agricol Perdiguier. Pour vous inscrire à nos Mercredis des Métiers du Bâtiment, c'est ici.

Informez-vous sur nos formations dans leur ensemble.
Au programme de nos Informations Collectives ?
Présentation de nos formations et métiers, et visite des ateliers. Vous aurez l'opportunité de bâtir votre projet pas à pas avec nos conseillers formation.

Prochain rendez-vous à la rentrée, le 22 novembre 2023, de 9h à 10h30, sur notre EcoCampus :
10 rue Agricol Perdiguier à Plaisance-du-Touch
Accès direct en bus depuis la gare SNCF de Colomiers, Ligne 55, arrêt : Agricol Perdiguier.
Pour vous inscrire à nos Informations Collectives, c'est ici.

Pour les demandeurs d'emploi, votre conseiller.ère Pôle Emploi se chargera de vous inscrire directement.

Nous vous attendons pour bâtir ensemble votre projet !
Un grand merci à la Région Occitanie qui nous soutient dans l'organisation de ces événements en faveur des métiers de la Construction et de la formation par apprentissage.

N'hésitez pas à nous contacter pour toute information au 05 62 47 41 77, ou par mail : toulouse@compagnonsdutourdefrance.org

L'actualité de la Fédération
Compagnonnique

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vendredi 10 novembre 2023

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vendredi 03 novembre 2023

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mardi 17 octobre 2023

***Voir toutes les news

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chef de chantier en systèmes constructifs bois et habitat

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Fédération Compagnonnique - Les Mercredis des Métiers du Bâtiment et les Informations collectives des Compagnons du Tour de France

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Fédération Compagnonnique TOULOUSE > Toutes les news > Les Mercredis des Métiers du Bâtiment et les Informations collectives des Compagnons du Tour de France Nous accompagnons des jeunes dès 15 ans et des adultes en reconversion vers un métier au travers de formations par apprentissage jusqu'au niveau Bac +2.

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Mini-stages et portes ouvertes au lycée des métiers de l'Arrouza à Lourdes : hôtellerie-restauration (2de STHR); commerce-vente

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Mini-stages et portes ouvertes au lycée des métiers de l'Arrouza à Lourdes : hôtellerie-restauration (2de STHR); commerce-vente

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Des portes Ouvertes sont également positionnées sur les dates du :

Samedi 09 mars 2024 de 9h00 / 13h00

Mercredi 15 mai 2024 de 13h00 / 17h00

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Rendez-vous sur les ENT des établissements où vous trouverez l'offre de formation et les actualités

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Rendez-vous sur les ENT des établissements où vous trouverez l'offre de formation et les actualités

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Le site qui vous informe sur les portes ouvertes des établissements :

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Le site qui vous informe sur les portes ouvertes des établissements :

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https://jpo.onisep.fr/?toulouse
https://educagri.fr/moteurs/jpo
https://www.portes-ouvertes-orientation.com/

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Collège (6e-3e), Lycée d’enseignement général et technologique - Recherche de journées portes ouvertes - Onisep

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Éditeur public, l’Onisep produit et diffuse toute l’information sur les formations et les métiers. Il propose aussi des nouveaux services aux élèves, aux parents et aux équipes éducatives.

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Un stage d'observation en milieu de travail permet de découvrir le monde professionnel et d'engager une réflexion sur le projet

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Un stage d'observation en milieu de travail permet de découvrir le monde professionnel et d'engager une réflexion sur le projet

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Stage d'observation pendant les vacances scolaires : vous pouvez pré-remplir la convention de stage sur le site de la CCI et vérifier les conditions ci-dessous

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Stage d'observation pendant les vacances scolaires : vous pouvez pré-remplir la convention de stage sur le site de la CCI et vérifier les conditions ci-dessous

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La CCI Toulouse Haute-Garonne vous propose un dispositif conventionné pour accueillir un stagiaire et un accompagnement gratuit pour mettre en place ce processus de mini-stage découverte en entreprise.

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Le stage de 3ème : les différentes étapes

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Le stage de 3ème : les différentes étapes

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Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse

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Comme toute sortie pédagogique, le stage doit être précédé d'un temps de préparation et suivi d'un temps d'exploitation ou de restitution qui permet de valoriser l'expérience. Activités possibles :

recherche documentaire (CDI, Internet) sur le secteur d'activité de l'entreprise choisie, sur les métiers correspondant au domaine professionnel étudié

réalisation d'une grille d'observation de l'entreprise, d'une grille d'interview d'un professionnel, etc.

préparation d'une fiche d'auto-évaluation pour amener l'élève à s'interroger sur ce qu'il a retenu de sa séquence d'observation, ce qui lui a plu, déplu, ce qui pourra lui servir, etc.

Conformément au socle commun de connaissances, de compétences et de culture, "la formation de la personne et du citoyen" "l'élève sait prendre des initiatives, entreprendre et mettre en œuvre des projets, après avoir évalué les conséquences de son action ; il prépare ainsi son orientation future et sa vie d'adulte". (décret n° 2015-372 du 31 mars 2015). La séquence d'observation en entreprise participe à la maîtrise de ce domaine, mais elle peut aussi, le cas échéant, être prise en compte pour d'autres domaines du socle. Elle sera aussi un des éléments d'appréciation dans le bilan de fin de cycle 4.

Si vous êtes confrontés à des élèves ayant des difficultés à trouver un stage par eux-mêmes, vous pouvez faire appel aux pôles de stage de votre territoire. Ils constituent un réseau d'entreprises partenaires et engagées dans l'accueil de jeunes stagiaires.

Oui, plutôt qu'un élève soit cinq jours sur un seul lieu de stage, il est possible de mettre en place dans votre établissement un système fonctionnant selon l'un des modèles suivants : une équipe de deux élèves, alternant chacun deux jours et demi sur deux lieux de stage différents ou encore une équipe de cinq élèves, alternant chacun un jour sur cinq lieux de stages différents. Ce dispositif n'implique aucunement que les élèves aient, chacun, à trouver plusieurs terrains de stage. Il s'agit au contraire d'instaurer un principe de stages partagés entre les élèves.

Le stage fera l'objet d'un rapport de stage qui peut être présenté devant un jury. D'autres exploitations sont possibles telles qu'une restitution sous forme de diaporama présenté en classe, une séance de sensibilisation au monde socioéconomique en cinquième ou en quatrième animée par un groupe d'élèves de troisième qui présentent leur expérience de stage, une utilisation dans le cadre du parcours Avenir, de l'application Folios, la mise en scène d'un métier découvert devant des représentants des entreprises accueillantes et des parents d'élève, etc.

Le stage constitue une étape importante du parcours Avenir puisqu'il vise de façon concrète la découverte du monde économique et professionnel qui est l'un des objectifs du parcours Avenir. Ce parcours éducatif a pour objectif de permettre à chaque élève, de la classe de la sixième à la classe de terminale, de mieux comprendre le monde économique et professionnel ainsi que la diversité des métiers et des formations ; de développer son sens de l'engagement et de l'initiative ; enfin, d'élaborer son projet d'orientation scolaire et professionnelle.

La préparation prendra en compte les intérêts des élèves mais également leurs besoins particuliers et leurs éventuelles limitations d'activité. Il est donc important d'informer l'entreprise en amont. On pourra, par exemple, vérifier l'accessibilité en cas de déficience motrice. De manière générale, il est utile d'associer aux diverses prises de contact l'ensemble des partenaires : famille, établissements ou services médico-sociaux, réseaux de professionnels. Ainsi, un adolescent suivi par un service de type Sessad peut être accompagné par un éducateur dans son premier contact avec le lieu de stage, pour évoquer ses difficultés et les adaptations recommandées. Il peut également être nécessaire d'anticiper sur l'organisation des transports, lorsqu'ils sont organisés sur notification de la CDAPH.

Non, ces périodes peuvent se répartir au fil de l'année. Le mois de décembre est un mois très chargé puisque la plupart des établissements choisissent ce mois pour organiser les départs en stage. Toutefois, étaler le départ en stage peut permettre aux entreprises locales de mieux répondre aux différentes sollicitations.

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Stage de 3e : des informations pour accompagner l'organisation et le suivi du stage

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Élèves et parents d'élèves, employeur ou professionnel de l'éducation : des informations et ressources sont mises à votre disposition pour vous accompagner dans l'organisation et le suivi du stage de 3e.

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Ce formulaire est conçu pour faciliter la rédaction de votre CV, l'exporter vers un fichier modifiable. Il doit vous permettre de valoriser toutes vos expériences et compétences grâce aux différents modèles proposés.

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Ce formulaire est conçu pour faciliter la rédaction de votre CV, l’exporter vers un fichier modifiable. Il doit vous permettre de valoriser toutes vos expériences et compétences grâce aux différents modèles proposés.

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La transformation de la voie  professionnelle : toutes les infos sur les diplômes de la voie pro ci-dessous :

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La transformation de la voie  professionnelle : toutes les infos sur les diplômes de la voie pro ci-dessous :

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Quels choix après la classe de 3e ? Quelles études supérieures après le bac ? Les clés pour faire les bons choix après le collège et le lycée et pour les poursuites d'études ou la réorientation.

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Découvrez les diplômes de la voie professionnelle : CAP et BAC PRO

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Découvrez les diplômes de la voie professionnelle : CAP et BAC PRO

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La Voie Professionnelle 2nde 1èreannée BAC PRO ou CAP ou CAPA BAC PRO Agricole 1ère 2ème année BAC PRO ou CAP ou CAPA BAC PRO Agricole TERMINALE BAC PRO ou BAC PRO Agricole Sources : BO n°29 du 19 juillet 2018 BO n°1 du 3 Janvier 2019

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La Voie PRO par secteurs professionnels, CIO Toulouse Nord, 28 Février 2023

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La Voie Professionnelle 2nde 1èreannée BAC PRO ou CAP ou CAPA BAC PRO Agricole 1ère 2ème année BAC PRO ou CAP ou CAPA BAC PRO Agricole TERMINALE BAC PRO ou BAC PRO Agricole Sources : BO n°29 du 19 juillet 2018 BO n°1 du 3 Janvier 2019

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Les diplômes professionnels par domaine avec le nouveau guide ID.Métiers (à partir de la page 97)

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Les diplômes professionnels par domaine avec le nouveau guide ID.Métiers (à partir de la page 97)

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ID.Métiers - Le guide rentrée 2022 - Powered by Fluidbook

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Présentation des formations professionnelles par domaine sur le bassin de Muret

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Présentation des formations professionnelles par domaine sur le bassin de Muret

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Je m'informe à l'aide de vidéos courtes sur les bac pro et CAP

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3 options au menu de ce bac pro : une option A, " Sûreté et sécurité des infrastructures, de l'habitat et du tertiaire ", une option B, " Audiovisuels, réseau et équipement domestiques ", et une option C, " Réseaux informatiques et systèmes communicants ". En classe de 2nde, les élèves découvrent les trois options avant de se spécialiser en première.

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3 options au menu de ce bac pro : une option A, « Sûreté et sécurité des infrastructures, de l'habitat et du tertiaire », une option B, « Audiovisuels, réseau et équipement domestiques », et une option C, « Réseaux informatiques et systèmes communicants ».

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Trouver sa formation professionnelle, l'établissement, connaître les taux d'insertion

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Trouver sa formation professionnelle, l'établissement, connaître les taux d'insertion

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Inserjeune, une application informatique pour mesurer le taux d'insertion professionnelle dans les systèmes d'enseignement technique et de formation professionnelle.

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LES 2nde BAC PRO COMMUNES PAR FAMILLES DE METIERS SERVICES PRODUCTION AGRICOLES Métiers de la gestion administrative, du transport Métiers des industries Productions et de la logistique graphiques et de la communication Métiers de la relation client Métiers... More

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Les 2nde Bac Pro communes par familles de métiers, CIO Toulouse Nord, 7 février 2022

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Publishing platform for digital magazines, interactive publications and online catalogs. Convert documents to beautiful publications and share them worldwide. Title: Les 2nde Bac Pro communes par familles de métiers, CIO Toulouse Nord, 7 février 2022, Author: Cio Toulouse Nord, Length: 46 pages, Published: 2020-06-03

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Trouver un bac pro dans l'académie de Toulouse 

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Trouver un bac pro dans l'académie de Toulouse 

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Positionnez la souris en haut à gauche de la carte pour faire apparaître les familles de métiers et les bac pro hors familles de métiers
https://www.ac-toulouse.fr/la-voie-professionnelle-122295

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LE CAP et CAPA : certificat d'aptitude professionnelle (agricole)

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LE CAP et CAPA : certificat d'aptitude professionnelle (agricole)

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Formation en 2 ans (statut scolaire ou apprentissage selon la formation choisie)

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Fiches diplômes CAP CAPA Académie de Toulouse

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Publishing platform for digital magazines, interactive publications and online catalogs. Convert documents to beautiful publications and share them worldwide. Title: Fiches diplômes CAP CAPA Académie de Toulouse, Author: Cio Toulouse Nord, Length: 179 pages, Published: 2021-11-05

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Présentation des différents CAP

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Les compagnons du devoir (formations en alternance)

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Les compagnons du devoir (formations en alternance)

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Découvrez les métiers préparés en MFR (maison familiale et rurale) - ministère de l'agriculture

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Découvrez les métiers préparés en MFR (maison familiale et rurale) - ministère de l'agriculture

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Faire l'apprentissage de la citoyenneté
Nous avons à cœur de former les jeunes, non seulement en les aidant à acquérir les connaissances et les gestes nécessaires à l'exercice d'un métier mais également en développant leur savoir-faire. Nous les encourageons à s'ouvrir aux autres et aux mondes.

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Faire l'apprentissage de la citoyenneté Nous avons à cœur de former les jeunes, non seulement en les aidant à acquérir les connaissances et les gestes nécessaires à l'exercice d'un métier mais également en développant leur savoir-faire. Nous les encourageons à s'ouvrir aux autres et aux mondes.

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Portes ouvertes à UIMM - formations professionnelles dans l'industrie : 

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Portes ouvertes à UIMM - formations professionnelles dans l'industrie : 

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📆 Samedi 25 novembre 2023 ⌚ de 10h à 15h 📌2 Rue du Mont Canigou, 31700 Beauzelle

Lien d’inscription : Journée Portes Ouvertes - UIMM Occitanie (formation-industries-lr.fr)

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Age requis, temps de travail, salaire, etc.

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Pour qui ?

En principe, le contrat d'apprentissage est ouvert aux jeunes âgés de 16 à 29 ans révolus.

Quelles conditions ?

les jeunes âgés de 15 ans peuvent signer un contrat d'apprentissage s'ils ont terminé leur classe de 3e ;

les jeunes de 14 ans qui auront 15 ans entre la rentrée scolaire et le 31 décembre peuvent débuter leur formation en apprentissage sous statut scolaire en lycée professionnel ou en CFA (centre de formation d'apprentis) à condition qu'ils aient terminé l'enseignement de la 3e. Ils pourront signer un contrat d'apprentissage une fois qu'ils auront 15 ans.

À 15 ans, il est également possible de découvrir la voie professionnelle et l'apprentissage en intégrant une classe de 3 e prépa-métiers, sous statut scolaire.

La limite d'âge peut être repoussée à 34 ans révolus :

si un apprenti signe un nouveau contrat d'apprentissage menant à un niveau de diplôme supérieur à celui déjà obtenu ;

si son précédent contrat d'apprentissage a été rompu pour des raisons indépendantes de sa volonté (cessation d'activité de l'employeur, faute de l'employeur, intervention de l'inspection de l'apprentissage) ou suite à une inaptitude physique et temporaire constatée par le médecin du travail.

Dans ces 2 cas, il ne doit pas s'écouler plus d'1 an entre les 2 contrats.

si l'apprenti est reconnu travailleur handicapé ;

s'il est un sportif de haut niveau ;

si l'apprenti envisage de créer ou reprendre une entreprise supposant l'obtention d'un diplôme (par exemple, les dispositifs d'aide comme l'Acre, le Nacre ou le Cape).

Quelle durée de contrat ?

La durée du contrat de travail dépend du nombre d'années pour obtenir le diplôme visé. Le contrat d'apprentissage peut être conclu pour une durée limitée qui varie de 6 mois à 3 ans (4 ans pour les personnes handicapées) ou en CDI (contrat à durée indéterminée). Dans ce cas, le jeune effectue son apprentissage au début du contrat qui se poursuit en CDI (sauf si le contrat mentionne une période d'essai).

Le contrat, qu'il soit à durée limitée ou à durée indéterminée, comprend une période d'essai pendant laquelle il peut être rompu, soit par l'employeur, soit par l'apprenti.

Après cette période, l'apprenti peut prendre l'initiative de rompre le contrat, avec ou sans l'accord de l'employeur.

À noter : La rupture anticipée d'un contrat d'apprentissage fait l'objet d'un document écrit.

Le contrat peut être prolongé, d'un an maximum avec le même employeur ou un nouveau contrat peut être signé avec un autre employeur.

En cas de difficultés pour trouver un employeur

Si l'apprenti ne trouve pas d'entreprise, il peut commencer sa formation en CFA sous le statut de stagiaire de la formation professionnelle. Il a jusqu'à 3 mois après le début des cours pour signer un contrat avec un employeur, avec l'aide de son CFA.

Quelles entreprises ?

Toutes les entreprises du secteur privé, y compris les associations et les entreprises de travail temporaire, peuvent accueillir des jeunes en contrat d'apprentissage. L'apprentissage est aussi possible dans la fonction publique.

Le contrat d'apprentissage dans la fonction publique

Le contrat d'apprentissage est un contrat de droit privé à durée limitée. Il ne permet pas aux apprentis d'envisager une embauche dans les services publics, mais d'acquérir des compétences et un savoir-faire. Si l'apprenti souhaite devenir fonctionnaire, il doit passer un concours d'accès à la fonction publique.

Quelques domaines dans lesquels les apprentis sont recrutés : big data et statistiques, informatique, juridique, logistique, maintenance, mécanique, réseaux et intelligence artificielle, ressources humaines, restauration, etc.

Mobilité européenne et internationale

Un contrat d'apprentissage peut être effectué en partie à l'étranger pendant 1 an maximum. Dans ce cas, le contrat doit être exécuté en France durant au moins 6 mois avant de pouvoir être en partie réalisé à l'étranger.

Quel temps de travail ?

Les lois, les règles de l'entreprise et la convention collective en matière de conditions de travail s'appliquent aux apprentis comme à tout salarié ; le plus souvent la règle est de 35h par semaine en moyenne. Le temps de formation en CFA (centre de formation d'apprentis) est compris dans le temps de travail. Certains secteurs d'activité comme l'hôtellerie, le bâtiment, les spectacles ont des dispositions spécifiques. Des protections particulières sont appliquées aux jeunes de moins de 18 ans.

Le rythme de l'alternance

Le rythme de l'alternance est variable et dépend du niveau et du diplôme préparé. Il peut être de 2 jours en CFA et 3 jours en entreprise ; 1 semaine en CFA et 3 semaines en entreprise ; 2 semaines ou 1 mois en CFA et 2 semaines ou 1 mois en entreprise...

Quel salaire ?

Le salaire dépend de l' âge et de l' année d'apprentissage. Il ne baisse pas lorsque l'apprenti enchaîne plusieurs contrats d'apprentissage. Les revenus ne sont pas imposables (y compris lorsque l'apprenti est rattaché au foyer fiscal de ses parents), dans la limite du SMIC ou du SMC (salaire minimum conventionnel de l'emploi occupé). Dans certaines conditions, ceux-ci continuent à percevoir les allocations familiales jusqu'à ce que l'apprenti atteigne l'âge de 20 ans.

Rémunération des apprentis en contrat d'apprentissage

Pour les contrats conclus depuis avril 2020 :

Pour calculer le montant de votre rémunération, rendez-vous sur le simulateur du portail de l'alternance.

Quels droits et quelles obligations ?

Les droits de l'apprenti sont les mêmesque les salariés de l'entreprise : congés payés (5 semaines au minimum), protection maladie, maternité, accidents du travail...

Les obligations de l'apprenti : respecter le règlement intérieur de l'entreprise, effectuer les tâches confiées par l'employeur ; en contrepartie, celui-ci rémunère le jeune et prend en charge sa formation. Sous conditions de suivre les cours avec assiduité et se présenter aux examens.

De son côté, l' employeur est tenu de désigner un maître d'apprentissage, chargé de suivre le jeune, de l'évaluer, et d'effectuer des bilans à chaque fin de période en entreprise

Un entretien d'évaluation

Un entretien d'évaluation portant sur le déroulement de la formation est organisé dans les 2 mois qui suivent la conclusion du contrat. Il peut conduire à aménager le déroulement de la formation.

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Ouvert aux jeunes de 16 à 29 ans, le contrat d'apprentissage est un contrat de travail. Il permet de se former en alternance, en découvrant le monde du travail tout en préparant un diplôme reconnu par l'État. Un moyen d'insertion professionnelle qui a fait ses preuves.

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Simulateur de calcul de rémunération des alternants

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Simulateur de calcul de rémunération des alternants

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SIMULATEUR DE CALCUL D’AIDES AUX ALTERNANTS Étape 1/3 | Le Portail de l’Alternance

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Le portail de l’Alternance est développé par le Ministère du Travail. Il vous offre une information complète sur le contrat d’apprentissage et le contrat de professionnalisation et vous permet d’accéder à des services : simulateur de calcul de rémunération ; recherche d’emploi; dépôt d’offres d’emploi ; recherche de formations en alternance.

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Fédération Compagnonnique TOULOUSE

> Toutes les news > Les Mercredis des Métiers du Bâtiment et les Informations collectives des Compagnons du Tour de France

Vous êtes à la recherche d'une formation ou d'une reconversion dans un secteur qui recrute ? Ces rendez-vous du mercredi sont faits pour vous.

Nous accompagnons des jeunes dès 15 ans et des adultes en reconversion vers un métier au travers de formations par apprentissage jusqu'au niveau Bac +2.

Informez-vous sur des formations spécifiques.

Venez découvrir nos formations suivantes :
- CAP Menuisier, - BP Maçon, - BP Couvreur, - TP Maçon, - TP Peintre, - TP installateur en Thermique et Sanitaire, - TP Agent de Maintenance d'Equipements de Confort Climatique, - BTS Systèmes Constructifs Bois & Habitat.

Au programme des Mercredis des Métiers du Bâtiment ?

Présentation de formations et métiers spécifiques, et visite des ateliers. Vous aurez l'opportunité de bâtir votre projet pas à pas avec nos conseillers formation.

Prochain rendez-vous à la rentrée : le mercredi 6 décembre de 14h00 à 15h30 sur notre EcoCampus :

10 rue Agricol Perdiguier à Plaisance-du-Touch
Accès direct en bus depuis la gare SNCF de Colomiers, Ligne 55, arrêt : Agricol Perdiguier. Pour vous inscrire à nos Mercredis des Métiers du Bâtiment, c'est ici.

Informez-vous sur nos formations dans leur ensemble.
Au programme de nos Informations Collectives ?
Présentation de nos formations et métiers, et visite des ateliers. Vous aurez l'opportunité de bâtir votre projet pas à pas avec nos conseillers formation.

Prochain rendez-vous à la rentrée, le 22 novembre 2023, de 9h à 10h30, sur notre EcoCampus :
10 rue Agricol Perdiguier à Plaisance-du-Touch
Accès direct en bus depuis la gare SNCF de Colomiers, Ligne 55, arrêt : Agricol Perdiguier.
Pour vous inscrire à nos Informations Collectives, c'est ici.

Pour les demandeurs d'emploi, votre conseiller.ère Pôle Emploi se chargera de vous inscrire directement.

Nous vous attendons pour bâtir ensemble votre projet !
Un grand merci à la Région Occitanie qui nous soutient dans l'organisation de ces événements en faveur des métiers de la Construction et de la formation par apprentissage.

N'hésitez pas à nous contacter pour toute information au 05 62 47 41 77, ou par mail : toulouse@compagnonsdutourdefrance.org

L'actualité de la Fédération
Compagnonnique

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vendredi 10 novembre 2023

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vendredi 03 novembre 2023

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mardi 17 octobre 2023

***Voir toutes les news

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chef de chantier en systèmes constructifs bois et habitat

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Fédération Compagnonnique - Les Mercredis des Métiers du Bâtiment et les Informations collectives des Compagnons du Tour de France

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Fédération Compagnonnique TOULOUSE > Toutes les news > Les Mercredis des Métiers du Bâtiment et les Informations collectives des Compagnons du Tour de France Nous accompagnons des jeunes dès 15 ans et des adultes en reconversion vers un métier au travers de formations par apprentissage jusqu'au niveau Bac +2.

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[WEBSERIE - VIS MA VIE D'APPRENTI] - TOM - CAP SÉRIGRAPHIE INDUSTRIELLE

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[VIS MA VIE D'APPRENTI] - Quentin - CAP Signalétique et décors graphiques

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Réunions d'information collective sur l'apprentissage au CAD

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Réunions d'information collective sur l'apprentissage au CAD

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Le Centre d'Aide à la Décision (CAD), votre partenaire expert en apprentissage
Notre vocation : développer et promouvoir l'alternance
Nos missions : Sensibiliser, informer, conseiller, orienter et accompagner.

Prochaine réunion d'information collective à la CMA 31 :

SPÉCIAL MÉTIERS DE L'ALIMENTAIRE
Pâtisserie, Boulangerie, Chocolaterie, Boucherie, Charcuterie...

Mercredi 21 juin 2023 de 10h à 12h

La présentation se déroulera avec la partipation
de l'École Supérieure des Métiers.

Au programme : informations sur les différentes formations et métiers proposés dans les métiers du bâtiment, sur le statut d'apprenti, comment préparer son projet et sa candidature, Questions/Réponses.
Nous vous invitons à venir avec vos CV pour d'éventuelles mises en relation. Inscription obligatoire : cliquez ici pour accéder au formulaire d'inscription

Avec son CAD, la CMA 31 facilite l'accès des jeunes à l'emploi par la promotion des métiers et des filières de formation. Elle propose une évaluation des aptitudes et des motivations afin d'orienter les jeunes vers le parcours professionnel le plus adapté :

intervention dans les établissements scolaires

réunions d'information collectives à la CMA 31

accompagnement les scolaires dans leur orientation vers les métiers de l'artisanat via l'apprentissage

réalisation des bilans d'orientation

mise en place de conventions de stage pour la découverte d'un métier (sous certaines conditions : jeune de + de 15 ans, rattaché à un établissement scolaire, stage de 35h maximum, pendant les vacances scolaires, dans une entreprise inscrite au registre de la Chambre des Métiers)

aide à la rédaction d'un CV

mise en relation des jeunes et des employeurs (via la bourse de l'apprentissage pour les métiers enseignés à l'ESM)

Pour développer l'apprentissage dans les entreprises, elle organise des campagnes de prospection auprès des chefs d'entreprise (mailing, phoning, visite en entreprise) en leur proposant un accompagnement :

dans leurs démarches de recrutement

dans leur mission de tuteur en formant les maitres d'apprentissage

en les informant sur les aides financières pour l'embauche d'un apprenti

en proposant une analyse du besoin (ciblage et envoi de candidatures, suivi de l'offre)

en les aidant pour les démarches de signature du contrat d'apprentissage

en mettant en relation les employeurs et des jeunes (via la bourse de l'apprentissage pour les métiers enseignés à l'ESM)

Pour contacter le Centre d'Aide à la Décision - CAD
► 07 88 27 48 92
►cad@cm-toulouse.fr Mis en ligne le 15/11/2022 - Actualisé le 06/06/2023

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Le Centre d'Aide à la Décision | Détail d'une actualité

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Suivez l'actualité de l'artisanat de la Haute-Garonne. Les rubriques sont mises à jour régulièrement.

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Les offres d'apprentissages en région Occitanie

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Les offres d'apprentissages en région Occitanie

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Le contrat d'apprentissage,
Sésame de votre entrée en formation !
Pour pouvoir débuter votre formation en apprentissage, vous devrez avoir trouvé votre formation mais également votre contrat d'apprentissage. C'est à dire une entreprise qui vous embauchera pour la durée de votre formation.

Retrouvez ici un grand nombre d'offres de contrat d'apprentissage, disponibles en région Occitanie !

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Offres de contrat Archive - Apprentissage en région Occitanie

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Le contrat d'apprentissage, Sésame de votre entrée en formation ! Pour pouvoir débuter votre formation en apprentissage, vous devrez avoir trouvé votre formation mais également votre contrat d'apprentissage. C'est à dire une entreprise qui vous embauchera pour la durée de votre formation. Retrouvez ici un grand nombre d'offres de contrat d'apprentissage, disponibles en région Occitanie !

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La bonne alternance - Trouvez votre alternance

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Vous ne trouvez pas de contrat ou d’offres d’alternance ? Essayez La bonne alternance ! Trouvez ici les formations en alternance et les entreprises qui recrutent régulièrement en alternance

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La recherche d'un employeur avec l'application ANIE

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La recherche d'un employeur avec l'application ANIE

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Collégiens, lycéens, étudiants, découvrez le monde professionnel !

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Myfuture est la plateforme qui connecte les jeunes et les professionnel·les grâce à des offres de stage, d'alternance et la découverte de métiers en live. Déposez-y vos offres ou créez votre compte pour postuler !

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Découvrez et explorez les métiers de façon ludique en visionnant des films animés courts et rythmés qui donnent une première idée des métiers. Et si vous souhaitez aller plus loin, approfondissez vos connaissances grâce aux vidéos Métiers et Formations sur OnisepTV.

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Découvrez et explorez les métiers de façon ludique en visionnant des films animés courts et rythmés qui donnent une première idée des métiers. Et si vous souhaitez aller plus loin, approfondissez vos connaissances grâce aux vidéos Métiers et Formations sur OnisepTV.

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Guides et magazines d'orientation | Me former en Occitanie

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Que vous soyez collégiens, lycéens ou étudiants, retrouvez tous les guides & magazines ID.Métiers, édités par la Région Occitanie dans le cadre de ses missions d'information sur l'Orientation et les métiers.

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Pour découvrir le monde professionnel, télécharge l'appli wilbi

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Pour découvrir le monde professionnel, télécharge l'appli wilbi

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Wilbi - L’application de découverte des métiers

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Le quotidien des métiers en story, ça te dit ? Wilbi, c’est l’appli de découverte métiers qui te plonge dans le quotidien de professionnels pour t’aider ton orientation professionnelle !

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Les fiches métiers du CIDJ par catégorie

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Les fiches métiers du CIDJ par catégorie

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Tu t'interroges sur ton orientation professionnelle ? Tu cherches un métier d'avenir ? Tu souhaites connaître les secteurs qui recrutent sans diplôme ? Tu veux t'investir dans une carrière passionnante et gratifiante ? Tu es au bon endroit.

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avec ONISEP

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Éditeur public, l’Onisep produit et diffuse toute l’information sur les formations et les métiers. Il propose aussi des nouveaux services aux élèves, aux parents et aux équipes éducatives.

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Je regarde des vidéos courtes de témoignages de professionnels

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Découvrez en vidéo, des métiers, des parcours et des formations. La plate-forme de l'Onisep propose plus de 2000 films courts pour les élèves, les parents et les équipes éducatives.

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Découvrez et explorez les métiers de façon ludique en visionnant des films animés courts et rythmés qui donnent une première idée des métiers. Et si vous souhaitez aller plus loin, approfondissez vos connaissances grâce aux vidéos Métiers et Formations sur OnisepTV.

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Découvrez et explorez les métiers de façon ludique en visionnant des films animés courts et rythmés qui donnent une première idée des métiers. Et si vous souhaitez aller plus loin, approfondissez vos connaissances grâce aux vidéos Métiers et Formations sur OnisepTV.

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Sébastien, ingénieur composite naval // © Cédric Martigny pour l'Etudiant

Un ingénieur est quelqu'un qui sait répondre à une problématique et résoudre des problèmes grâce à ses compétences techniques. Il travaille dans de nombreux secteurs d'activité. Être ingénieur n'est pas à proprement parler un métier, mais davantage une fonction, qui peut s'exercer dans quasiment tous les domaines et entreprises.

Quel parcours pour devenir ingénieur ?

L'ingénieur possède un " titre d'ingénieur ", délivré par une école, elle-même reconnue par la CTI*, la Commission des titres d'ingénieur. Mais les diplômés de masters universitaires en ingénierie ( cursus CMI) occupent également des postes d'ingénieur. Un ingénieur est donc une personne diplômée d'une école d'ingénieurs, comme le docteur est une personne ayant obtenu un doctorat (bac+8) ou le fonctionnaire, un homme ou une femme qui a passé un concours de la fonction publique.

* La CTI est chargée d'évaluer les formations d'ingénieur, et leur qualité, elle donne l'autorisation de délivrer le titre d'ingénieur aux formations.

Quel est le niveau d'études d'un ingénieur ?

Le diplôme d'ingénieur valide un niveau bac+5 grade de master. Reconnu au niveau 7 du RNCP, il permet à son titulaire d'exercer des fonctions d'assistant ingénieur en début de carrière. Avec de l'expérience, il peut très rapidement accéder à l'encadrement d'une équipe.

Où travaillent les ingénieurs ?

On rencontre trois profils chez les ingénieurs :

certains sont ingénieurs d'études et travaillent dans la R&D (recherche et développement) pour inventer de nouveaux produits (voiture, avion, fusée, matériaux...)

d'autres sont ingénieurs production pour suivre la fabrication sérielle d'un objet ou d'un produit

d'autres enfin sont ingénieurs commerciaux pour les vendre.

Ingénieurs : quels sont les métiers ?

Un ingénieur peut travailler dans presque toutes les industries :

La liste est longue.

Quelles sont les qualités pour devenir ingénieur ?

Vous cherchez toujours à :

comprendre comment fonctionne un appareil,

comment le réparer en cas de panne,

vous possédez une créativité pratique qui vous permet d'imaginer des étapes pour atteindre votre objectif

Voilà ce que l'on attend d'un ingénieur ! Quelqu'un qui sache s'adapter à toutes les situations, une personnalité rigoureuse, scientifique, curieuse, avec un bon esprit d'analyse, faisant preuve d'autonomie corrélée au sens du travail en équipe. En résumé, un ingénieur sait concevoir, suivre une production, trouver des solutions, et détient un certain leadership pour encadrer un groupe.

Comment choisir son école d'ingénieurs ?

Écoles généralistes ou spécialisées, avec ou sans CPI (classe préparatoire intégrée), postèbac ou post-prépa, comment choisir parmi les 205 écoles d'ingénieurs existantes, celle qui vous convient ?

Certaines écoles sont pluridisciplinaires (et donc plus généralistes) jusqu'à la dernière année du cursus afin d'assurer à leurs futurs diplômés la possibilité de travailler dans des domaines variés. La plupart d'entre elles recrutent après une classe préparatoire (CPGE).

D'autres permettent à leurs étudiants, grâce à leur prépa intégrée accessible post-bac, de s'immerger dès la première année dans un secteur précis ( télécoms, transports, chimie, informatique ...).

En résumé, si vous avez déjà une idée précise du secteur qui vous attire, vous vous dirigerez plus facilement vers une école spécialisée à prépa intégrée. Si vous souhaitez vous donner le temps de la réflexion, une classe prépa et une école plus généraliste peuvent être une solution.

Comment intégrer une école d'ingénieurs ?

Admissions parallèles sur dossier, concours (parfois communs) post bac ou après un bac+2, il existe plusieurs voies pour entrer dans une école d'ingénieurs. Ces écoles ont d'ailleurs beaucoup diversifié leurs promotions depuis quelques années, en sélectionnant des profils d'horizons différents. Si la majorité des étudiants continue de préférer le modèle prépa-concours-cycle ingénieur ou bac-CPI-cycle ingénieur, les écoles ouvrent leurs portes via les admissions parallèles, à des candidats issus d'autres formations : licences, BTS/BTSA (parfois après un an de prépa ATS), BUT (ex-DUT). Ils intègrent alors la 3e ou 4e année.

Quels bacs (ou spécialités) pour devenir ingénieur ?

En bac général, l'éventail des spécialités adaptées à l'entrée en école d'ingénieurs est large :

Les bacheliers technologiques sont également bien accueillis ainsi que ceux issus des filières STI2D, STL ou STAV.

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Un ingénieur est quelqu'un qui sait répondre à une problématique et résoudre des problèmes grâce à ses compétences techniques. Il travaille dans de nombreux secteurs d'activité. Être ingénieur n'est pas à proprement parler un métier, mais davantage une fonction, qui peut s'exercer dans quasiment tous les domaines et entreprises.

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Source https://www.ijbox.fr/sub-menu/4406

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Je découvre le domaine du sport (métiers, formations, etc.)

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Je découvre le domaine du sport (métiers, formations, etc.)

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Le secteur du sport vous attire ? Ce nouveau site de l'Onisep vous permet de découvrir la palette des métiers possibles, les différentes filières de formation et les atouts pour booster votre profil. Sans oublier le sport de haut niveau. De quoi prendre le bon départ !

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Walt Commerce - Offre des métiers du commerce

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Quel métier est fait pour toi ? En fonction de tes qualités, de tes compétences ou de tes aspirations, l'univers du commerce t'offre de belles opportunités pour t'accomplir professionnellement.

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Le métier d’Auxiliaire spécialisé vétérinaire

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Le métier d’Auxiliaire spécialisé vétérinaire

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Le portail d'information

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Auxiliaire vétérinaire - Voici le site officiel pour s'informer et devenir ASV

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Vous cherchez des informations pour devenir auxiliaire vétérinaire ? Bienvenue sur le portail d'information (actus, formation, carrière ...).

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Les permanences pour se renseigner sur les métiers de la défense et sécurité

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Les permanences pour se renseigner sur les métiers de la défense et sécurité

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Armée, Police, Gendarmerie

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L'école d'enseignement technique de l'armée de l'air et de l'espace

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L'école d'enseignement technique de l'armée de l'air et de l'espace

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du CAP au diplôme d'ingénieur

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Pour tout savoir sur les métiers des Travaux Publics, les formations et télécharger des outils pédagogiques

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Document CIDJ

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Découvrez des métiers de l'environnement et du développement durable, de la transition écologique et énergétique : écométiers, métiers verts,..

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Les métiers du social et du médico-social

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Les métiers du social et du médico-social

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Les métiers dans le secteur médico-social

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Les métiers du social et du médico-social

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QUIZ de l'Onisep "quel métier pour moi?"

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QUIZ de l'Onisep "quel métier pour moi?"

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Éditeur public, l’Onisep produit et diffuse toute l’information sur les formations et les métiers. Il propose aussi des nouveaux services aux élèves, aux parents et aux équipes éducatives.

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Questionnaire d'intérêts Oriane

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Pour construire mon projet professionnel, la première étape est d'identifier mes centres d'intérêt pour découvrir les métiers correspondants.

Plusieurs méthodes s'offrent à moi :

J'identifie les activités qui me correspondent grâce au bilan de mes expériences personnelles et/ou professionnelles et recherche les métiers associés à mes centres d'intérêts. Pour m'aider, le " passeport d'orientation, de formation et de compétences " m'est accessible sur le site www.moncompteformation.gouv.fr (je crée mon compte). J'ai aussi la possibilité d'utiliser les outils mis à ma disposition dans mon espace www.moncompteactivite.gouv.fr et sur Oriane.info ;

Je fais appel à un professionnel de l'orientation qui me fera bénéficier de ses techniques et outils spécifiques pour m'aider à exprimer et/ou affiner mon projet :

Un conseiller Pôle Emploi (ou un conseiller CAP Emploi, si je suis en situation de handicap) est un interlocuteur privilégié. Il pourra analyser avec moi mes attentes, mes objectifs et leur faisabilité mais également l'état du marché du travail dans les domaines qui m'intéressent.

Je peux contacter un conseiller en évolution professionnelle : pour trouver le conseiller correspondant à ma branche d'activité, je me rends sur le site www.mon-cep.org ;

Je peux aussi m'adresser à un conseiller spécialisé en bilan de compétences pour une analyse approfondie de mes expériences, de mon parcours et de mes aspirations menant à la feuille de route des étapes de réalisation de mon projet.

Jusqu'à 25 ans, je peux être suivi par un conseiller Mission Locale pour profiter d'un accompagnement personnalisé vers l'emploi et la qualification professionnelle.

Enfin, quel que soit mon profil, je peux m'adresser à un Psy-EN (psychologue de l'Education Nationale) au Centre d'Information et d'Orientation (CIO) de mon secteur. Je consulte la carte "Trouver un lieu d'orientation" ;

Les questionnaires d'intérêt permettent de mieux cibler, de hiérarchiser et de mettre en correspondance mes souhaits avec des idées de métiers, quels que soient les niveaux d'études et les secteurs professionnels envisagés. Il est possible de passer un questionnaire d'intérêt avec un conseiller Pôle emploi, Mission Locale ou Psy-EN, ou lors d'un bilan de compétences et également en ligne sur ce portail.

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Pour construire mon projet professionnel, la première étape est d'identifier mes centres d'intérêt pour découvrir les métiers correspondants. Plusieurs méthodes s'offrent à moi : J'identifie les activités qui me correspondent grâce au bilan de mes expériences personnelles et/ou professionnelles et recherche les métiers associés à mes centres d'intérêts.

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Vous allez utiliser un outil d'aide aux choix d'orientation professionnelle par la photo. Il a pour objectif de vous fournir des informations sur vos intérêts et vos compétences. Vos résultats seront discutés avec un professionnel de l'orientation.

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Vous allez utiliser un outil d'aide aux choix d'orientation professionnelle par la photo. Il a pour objectif de vous fournir des informations sur vos intérêts et vos compétences. Vos résultats seront discutés avec un professionnel de l'orientation.

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Avec ONISEP TV, je découvre le contenu des formations 

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Avec ONISEP TV, je découvre le contenu des formations 

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Des vidéos courtes de témoignages d'élèves en formation

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3 options au menu de ce bac pro : une option A, " Sûreté et sécurité des infrastructures, de l'habitat et du tertiaire ", une option B, " Audiovisuels, réseau et équipement domestiques ", et une option C, " Réseaux informatiques et systèmes communicants ". En classe de 2nde, les élèves découvrent les trois options avant de se spécialiser en première.

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3 options au menu de ce bac pro : une option A, « Sûreté et sécurité des infrastructures, de l'habitat et du tertiaire », une option B, « Audiovisuels, réseau et équipement domestiques », et une option C, « Réseaux informatiques et systèmes communicants ».

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Qu'est-ce qu'un lycée agricole? Quelles formations puis-je y trouver?

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Qu'est-ce qu'un lycée agricole? Quelles formations puis-je y trouver?

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Les diplômes délivrés par le ministère en charge de l'agriculture (tutelle de l'enseignement agricole) sont reconnus au même titre que ceux délivrés par le ministère de l'éducation nationale.

L'enseignement agricole propose des formations :

Différentes voies d'accès à ses diplômes sont proposées :

la formation initiale scolaire, générale, technologique et professionnelle commence en classe de 4e et 3e et peut mener jusqu'au Agricole. L'enseignement supérieur forme des ingénieurs, des paysagistes, des vétérinaires, des enseignants, des chercheurs et des cadres spécialisés.(cursus ).

l'apprentissage offre la possibilité aux jeunes d'acquérir une formation (secondaire ou supérieure) en alternance.

la formation continue permet aux adultes de compléter leurs formations ou de s'engager dans un nouveau projet professionnel en acquérant des qualifications complémentaires et de nouveaux diplômes. Elle participe à la formation tout au long de la vie.

la Validation des Acquis de l'Expérience (VAE), instaurée par la loi de modernisation sociale du 18 janvier 2002 constitue une nouvelle voie d'accès pour les diplômes, titres et certificats du ministère en charge de l'agriculture pour toutes les personnes qui peuvent justifier d'une certaine expérience professionnelle.

la formation ouverte et à distance répond aux projets de formation des jeunes et adultes isolés ou indisponibles pour accéder à une formation à temps plein.

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L'enseignement agricole public propose une variété de parcours de la classe de 4e au titre d'ingénieur ou au doctorat en passant par le bac (professionnel, technologique ou général), le BTSA ou la licence professionnelle.

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L'affectation en lycée des élèves déjà scolarisés dans l'académie de Toulouse

L'affectation en lycée se déroule du mois d'avril à début juillet.

L'élève actuellement en classe de 3e et souhaitant une affectation en 2de professionnelle, 1re année de CAP ou 2de générale et technologique peut formuler ses vœux directement sur le téléservice affectation (TSA).

Pour cela, il se connectera au portail Scolarité Services (pour les établissement publics et privés sous contrat) ou via le services numériques (pour les établissements agricoles). Il pourra consulter les offres de formation disponibles après la 3e.
Consulter la page dédiée au TSA le site du ministère de l'Education nationale.
L'élève actuellement en classe de 2de et souhaitant une affectation en 1re professionnelle ou 1re technologique formulera ses voeux via la fiche de voeux fournie par l'établissement de scolarisation qui saisira ensuite les voeux sur Affelnet.

Elève entrant en 2de professionnelle et 1ère année de CAP

Les formations en 2de professionnelle et 1ère année de CAP sont à capacité d'accueil limitée. Il n'y a pas de sectorisation par domicile sur l'ensemble des formations de la voie professionnelle.

Il est à noter que, dans le cadre de la réforme du baccalauréat professionnel, à la rentrée scolaire la majorité des différentes spécialités de bacs professionnels est regroupée en familles de métiers.

Affectation en 2de générale et technologique

L'élève peut formuler des voeux dans son lycée de secteur ou demander une affectation dans un autre lycée via un formulaire de dérogation

Pour assurer l'affectation dans les lycées publics (en cas de vœux multiples), pour au moins un des vœux de 2de générale et technologique, il est conseillé d'effectuer un vœu de secteur.
La notion de lycée de secteur
Le lycée de secteur est déterminé par la domiciliation du ou des responsables légaux de l'élève. L'affectation en 2de générale et technologique est de droit dans le ou les lycées de secteur.

Affectation post-2de professionnelle

Affectation en 1re professionnelle

L'affectation en 1re professionnelle en lien ou non avec les familles de métiers répond à des critères nationaux d'affectation. Afin d'en savoir plus, il convient de se renseigner auprès de l'établissement actuel de scolarisation et/ou d'un Psy-EN.

Si l'élève a suivi une 2de professionnelle famille de métiers, il peut demander une spécialité de 1re professionnelle en lien avec la famille de métiers de la 2de professionnelle choisie. Cette 1re professionnelle peut être proposée dans un établissement autre que celui de scolarisation actuelle.

L'élève peut également opter pour une spécialité qui n'est pas en lien avec la famille de métiers choisie pour la 2de professionnelle.

Affectation post-2de générale et technologique

L'élève choisit les enseignements de spécialité parmi ceux proposés dans son établissement et pour lesquels il est prioritaire.

Les enseignements de spécialités dits " rares " qui ne sont pas présents dans l'ensemble des établissements ont une zone de desserte définie au niveau académique, qui peut être infra-départementale, départementale ou académique.

L'élève formulera ses voeux via la fiche de voeux fournie par l'établissement de scolarisation qui les saisira ensuite sur Affelnet. Il est à noter qu' aucun pré-requis n'est exigé pour candidater vers une série technologique.

Affectation en terminale

L'affectation en terminale se réalise en interne de l'établissement pour l'élève passant de la classe de 1re à la classe de terminale dans son établissement actuel de scolarisation, dans la limite des capacités d'accueil.
Si l'élève souhaite effectuer son année de terminale dans un autre établissement, il devra prendre directement contact avec le lycée souhaité.

L'affectation en lycée dans l'académie de Toulouse pour des élèves hors académie

Si cette opération n'est pas souhaitée ou possible, les élèves et les familles qui souhaitent formuler des voeux dans l'académie de Toulouse doivent contacter le collège ou le lycée dans lequel l'élève est actuellement scolarisé afin que l'établissement procède à une saisie simplifiée via Affelmap.

Pour les élèves actuellement scolarisés dans un autre niveau que celui de 3e (par exemple en 2de générale et technologique), la saisie des voeux doit être effectuée par l'établissement via le portail Affelmap.

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Procédures d'affectation en lycée dans l'académie de Toulouse

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L'affectation en lycée se déroule du mois d'avril à début juillet. L'élève actuellement en classe de 3e et souhaitant une affectation en 2de professionnelle, 1re année de CAP ou 2de générale et technologique peut formuler ses vœux directement sur le téléservice affectation (TSA).

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Trouver son établissement selon la sectorisation

# data[].attributes.subject
Trouver son établissement selon la sectorisation

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La scolarisation des collégiens est une compétence partagée entre le Conseil départemental et la Direction des services départementaux de l’Éducation nationale de la Haute-Garonne (DSDEN 31). Le Conseil départemental arrête le secteur de recrutement des collèges, la DSDEN 31 procède aux affectations…

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Comment demander sa voie d'orientation après la 3ème?

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Comment demander sa voie d'orientation après la 3ème?

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La saisie des voeux se fait sur Educonnect

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La saisie des voeux se fait sur Educonnect

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Le compte unique ÉduConnect remplace les identifiants et mot de passe utilisés jusqu’à présent par les élèves et leurs responsables. Il simplifie pour les responsables l’accès au suivi et à l’accompagnement de la scolarité des élèves et donne accès pour ces élèves à l’ensemble des services numérique…

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Le diaporama de saisie des vœux d'orientation provisoire (TSO)

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Le diaporama de saisie des vœux d'orientation provisoire (TSO)

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L'orientation en 3ème et l'affectation en lycée

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L'orientation en 3ème et l'affectation en lycée

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Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse

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Demander une voie d'orientation et une formation dans un établissement : les services en ligne Orientation et Affectation

Deux services proposés aux familles

Le service en ligne Orientation et le service en ligne Affectation sont mis à la disposition des parents des élèves scolarisés en classe de 3 e.

Le service en ligne Orientation

La campagne d'orientation a lieu à la fin du 2 e trimestre ou du 1er semestre (intentions d'orientation), et à la fin du 3 e trimestre ou du 2 d semestre (choix définitifs), selon un calendrier fixé par les académies.
Le service en ligne est accessible par le portail Scolarité Services pour les parents d'élèves de niveau 3e scolarisés dans un établissement public ou privé sous contrat de l'éducation nationale.
Il leur permet :

de demander une (des) voie(s) d'orientation pour la poursuite de la scolarité de leur enfant : 2de générale et technologique, 2de professionnelle, 1re année de CAP

de consulter les réponses du conseil de classe aux demandes formulées

d'accuser réception (intentions d'orientation) et de faire part de leur accord ou désaccord (choix définitifs) suite aux réponses du conseil de classe

Le service en ligne Affectation

La campagne d'affectation a lieu d'avril à début juillet. Le calendrier 2024 sera connu prochainement.
Le service en ligne est accessible via le portail Scolarité Services pour les parents d'élèves de niveau 3e scolarisés dans un établissement public ou privé sous contrat de l'éducation nationale et de l'enseignement agricole.
Il leur permet:

de consulter les offres de formation accessibles après la classe de 3e et d'obtenir de l'information sur le contenu de ces formations, les établissements et les procédures d'admission (à partir de début avril)

de saisir et enregistrer leurs demandes de poursuite d'étude (de mi-mai à fin mai)

de consulter les résultats à leurs demandes (fin juin - début juillet)

Le service en ligne Affectation est également disponible en accès libre notamment pour les parents d'élèves scolarisés dans un établissement français à l'étranger, dans une formation dépendant d'un centre de formation d'apprentis ou en scolarité complète réglementée au centre national d'enseignement à distance (CNED), ainsi que pour les candidats à un retour en formation initiale.
Il leur permet :

de consulter les offres de formation accessibles après la classe 3e et d'obtenir de l'information sur le contenu de ces formations, les établissements et les procédures d'admission (à partir de début avril)

de sélectionner et éditer leurs demandes de poursuite d'étude sur un document à transmettre à leur établissement ou à leur direction départementale des services de l'éducation nationale qui réaliseront l'enregistrement de ces demandes (de fin mai à début juin)

Les résultats de leurs demandes pourront être transmis par l'établissement dans lequel l'élève est affecté, ou par l'intermédiaire de l'établissement ayant réalisé la saisie (fin juin - début juillet).

Des démarches simplifiées

Durant les campagnes d'orientation et d'affectation, l'utilisation du service en ligne est possible depuis n'importe quel ordinateur, tablette ou smartphone connecté à Internet, 7 jours sur 7, 24 heures sur 24. En cas de difficulté technique, une plateforme d'assistance aux familles est proposée pour ces deux services. Elle est joignable par téléphone ou via un formulaire en ligne. Pour tout conseil sur vos choix, votre professeur principal ou le psychologue de l'éducation nationale intervenant dans votre établissement ou au CIO sont vos premiers interlocuteurs.

Les établissements scolaires peuvent mettre à disposition un ordinateur en accès accompagné pour les familles qui ne seraient pas équipées.

Les familles sont informées des modalités de connexion au portail Scolarité Services par les établissements scolaires. Cette connexion est sécurisée par un identifiant et un mot de passe.

L'utilisation des services en ligne reste facultative pour les familles. Des formulaires papier pour la demande d'orientation et la demande d'affectation sont mis à disposition par les établissements.

Pour accéder au portail Scolarité-Services :

se connecter avec votre compte educonnect ;

se connecter avec FranceConnect : le bouton qui permet d'accéder aux services en ligne de l'Éducation nationale et d'autres services publics en utilisant votre compte Impots.gouv.fr, ou Ameli.fr ou l'identité numérique, ou mobile connect et moi, ou msa.fr.

Les étapes du projet d'orientation

Afficher la transcription

Première étape : réfléchir à son projet d'orientation

Octobre - novembre : le temps de la réflexion

Dans le cadre des heures dédiées à l'orientation durant lesquelles l'élève a acquis des connaissances sur le monde économique et professionnel et a construit progressivement son projet, l'élève et sa famille s'informent plus précisément sur les différentes voies possibles en vue de définir leur choix.

Organisé dès que possible pendant l'année de 3e, l'entretien individuel d'orientation permet de mettre en place l'accompagnement individualisé de l'élève pour préparer l'après 3 e. Il sert à faire le point sur le parcours de formation et à examiner les poursuites d'études possibles. Cet entretien entre le professeur principal, l'élève et sa famille, est organisé en coopération avec le psychologue de l'éducation nationale du collège.

Décembre - janvier : le premier bilan scolaire

Dans les conseils de classe, les questions d'orientation commencent à être abordées.
C'est la période des salons, forums et carrefours-métiers.
Deuxième étape : indiquer ses intentions d'orientation

Janvier - février : les demandes provisoires d'orientation

Les familles indiquent leurs demandes provisoires d'orientation. Ces demandes peuvent porter sur les voies d'orientation suivantes :

seconde générale et technologique ou seconde à régime spécifique vers le baccalauréat Sciences et technologiques de l'hôtellerie et de la restauration ;

seconde professionnelle vers un baccalauréat professionnel ;

première année de C.A.P

Ces demandes provisoires sont formulées par le service en ligne Orientation ou renseignées sur la fiche de dialogue remise par le collège.

Mars : l'avis provisoire du conseil de classe

En réponse aux demandes émises par les familles, le conseil de classe formule des avis provisoires d'orientation. Le dialogue entre les familles et l'équipe éducative est poursuivi si les souhaits émis et les avis sont discordants.
C'est le moment des journées portes-ouvertes dans les établissements.
Troisième étape : faire ses demandes d'orientation et d'affectation

Mai : le choix de l'orientation et les demandes d'affectation

Avant le dernier conseil de classe, c'est l'heure des choix définitifs. L'élève et sa famille font connaître leur choix définitif d'orientation par le service en ligne Orientation ou en renseignant la fiche de dialogue.

Il faut aussi formuler des vœux d'affectation par le service en ligne Affectation après la 3 e ou en complétant le dossier de demande d'affectation transmis par le collège.

L'élève et sa famille précisent le lycée pour la seconde générale et technologique et les spécialités ou familles de métiers pour les diplômes professionnels. Formuler une demande n'assure pas toujours une place dans un établissement et les enseignements ou spécialités de son choix. La demande est satisfaite dans la limite des places disponibles. C'est la raison pour laquelle il est conseillé de formuler plusieurs vœux.

Juin : la décision d'orientation et l'affectation

Le conseil de classe formule la proposition d'orientation.

Si elle est conforme au choix de l'élève : la proposition d'orientation devient une décision d'orientation, notifiée par le chef d'établissement

Si elle est différente du choix de l'élève : le chef d'établissement prend la décision définitive après un entretien avec la famille permettant un ultime dialogue

Si le désaccord persiste après cette entrevue, la famille peut demander un recours (dans un délai de trois jours ouvrables suivant la décision prise par le chef d'établissement) auprès d'une commission d'appel qui statuera

Le maintien dans la classe d'origine : il peut être demandé par la famille si le désaccord perdure à l'issue de l'entretien avec le chef d'établissement ou de la commission d'appel

L'affectation intervient sur décision du directeur académique des services de l'Éducation nationale ( Dasen) qui s'appuie sur les avis des commissions préparatoires et sur un traitement informatisé via l'application nationale Affelnet-Lycée.

La décision d'affectation dans un lycée tient compte de la décision d'orientation et du nombre de places disponibles. Les résultats de l'affectation, à l'issue de la procédure Affelnet-lycée, sont diffusés à la fin du mois de juin ou tout début juillet.

Affelnet-lycée : l'application pour gérer l'affectation des élèves au lycée

Le directeur académique des services de l'Éducation nationale s'appuie sur une application nationale, Affelnet-lycée, pour décider de l'affectation des élèves à la fin de la classe de 3 e.

Cette application permet de recueillir les demandes des familles de poursuite dans une formation et un établissement et les autres informations prises en compte pour l'affectation en lycée, dans un objectif de mixité sociale, de transparence et d'équité. Dans le cadre de la réglementation fixée au niveau national, le directeur académique des services de l'Éducation nationale peut décider de prendre en compte plusieurs critères selon le type de formations :

le secteur géographique : les élèves ont une priorité pour l'affectation dans le lycée général et technologique de secteur en fonction de leur domicile. Pour les lycées professionnels, le secteur est élargi et correspond le plus souvent à l'ensemble de l'académie.

Si des places restent disponibles après l'affectation des élèves du secteur, il peut être dérogé au critère géographique selon l'ordre de priorité suivant :

élève souffrant d'un handicap : la priorité est absolue

élève bénéficiant d'une prise en charge médicale importante à proximité de l'établissement demandé

élève boursier au mérite ou boursier sur critères sociaux

élève dont un frère ou une sœur est déjà scolarisé(e) dans l'établissement demandé

élève dont le domicile est situé en limite de secteur et proche de l'établissement souhaité

élève devant suivre un parcours scolaire particulier

D'autres critères peuvent être pris en compte selon les spécificités académiques :

les résultats scolaires (bilans périodiques et bilan de fin de cycle)

l'avis du chef d'établissement d'origine

l'avis du chef d'établissement d'accueil

un critère défini par l'académie

Le cumul de ces critères définit un nombre de points qui permet de départager de façon transparente et équitable les candidats à une même formation lorsque celle-ci reçoit plus de candidatures qu'elle n'offre de places. La procédure vise également à favoriser la mixité sociale dans les établissements.
Les règles de calcul sont fixées au niveau national. En académie, les éléments pris en compte dans le calcul des points peuvent être adaptés. Ainsi, pour l'affectation en seconde générale et technologique, les résultats scolaires peuvent ne pas être pris en considération. Pour l'affectation en seconde professionnelle et en CAP, les avis des chefs d'établissement d'origine et d'accueil ne sont pas toujours nécessaires. Les informations concernant l'affectation dans votre académie sont disponibles sur le site académique.
Affelnet-lycée prend en compte le système d'évaluation des acquis des élèves lorsque le barème s'appuie sur les résultats scolaires :
les résultats de l'élève dans les différentes disciplines enregistrés dans les bilans périodiques de la classe de 3 e. Le nombre de matières enseignées peut varier selon la formation suivie (3e, 3e prépa-métiers, 3e , 3e enseignement agricole). C'est pourquoi elles sont regroupées en sept champs disciplinaires communs :

français

mathématiques

histoire-géographie et enseignement moral et civique

langues vivantes

éducation physique et sportive

arts

sciences-technologie et découverte professionnelle

S'agissant des candidatures pour les formations professionnelles, l'équité entre les territoires est également recherchée. Ainsi des coefficients sont attribués aux évaluations disciplinaires dans le calcul du barème. Ces coefficients varient selon les exigences du domaine professionnel demandé. Ils sont définis et appliqués de la même façon quelle que soit l'académie.

Chaque élève est informé de son lycée d'affectation à la fin de l'année scolaire. Dans le cas contraire, il doit contacter son établissement ou les services départementaux de l'Éducation nationale.

Questions/réponses sur l'affectation des élèves

Fin juin - début juillet : l'inscription

La famille reçoit la notification d'affectation, elle peut également la télécharger depuis le service en ligne. Cette notification précise la formation et le lycée d'affectation.

À sa réception, l'élève et sa famille doivent s'inscrire dans le lycée indiqué. Cette démarche est indispensable pour s'assurer une rentrée sereine. Les consignes pour cette inscription sont le plus souvent transmises avec la notification d'affectation. Si l'établissement a ouvert le service d'inscription en ligne, il sera même possible de réaliser immédiatement la démarche depuis le portail Scolarité Services. Pour le suivi de ces procédures, le chef d'établissement d'origine est l'interlocuteur privilégié, avec l'aide du professeur principal de l'élève et du psychologue de l'Éducation nationale.

Une période de consolidation de l'orientation a été mise en place pour tous les élèves ayant rejoint la voie professionnelle après la troisième. Elle permet à des élèves qui se sont trompés d'orientation de changer de formation dès le mois de novembre.

L'affectation des élèves

Ressources

Textes officiels

Code de l'éducation

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L'orientation en 3e et l'affectation en lycée

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Tout au long de la classe de 3e, l'élève précise son projet personnel et se prépare à une filière d'études. L'année est jalonnée de moments forts pour l'orientation en vue de la poursuite de la scolarité au lycée : entretien personnalisé avec le professeur principal, choix d'une voie d'orientation et vœux d'affectation dans un établissement scolaire, inscription en lycée.

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RDV au Centre d'Information et d'Orientation (CIO) de Muret pour rencontrer une psychologue de l'éducation nationale et consulter des brochures spécialisées sur les formations et métiers.

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RDV au Centre d'Information et d'Orientation (CIO) de Muret pour rencontrer une psychologue de l'éducation nationale et consulter des brochures spécialisées sur les formations et métiers.

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Prenez RV au 05 67 52 40 72 (ouverture semaine et vacances scolaires)

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Les Centres d'Information et d'Orientation

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Le CIO est un lieu d'écoute, de conseil et d'information.

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RDV avec la psychologue de l'Education Nationale, Mme POTOCNJAK SOTO Amanda, à la vie scolaire du collège ou via l'ENT (message que vous pouvez m'envoyer)

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RDV avec la psychologue de l'Education Nationale, Mme POTOCNJAK SOTO Amanda, à la vie scolaire du collège ou via l'ENT (message que vous pouvez m'envoyer)

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Trouver une formation avant ou après le bac partout en France

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Atlas : un outil Onisep pour les professionnels en orientation scolaire

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À propos du réseau Profession Sport et Loisirs.

Chaque jour, les équipes des associations Profession Sport et Loisirs (PSL) permettent aux professionnels diplômés des secteurs sportifs et socio-culturels d'exercer leurs métiers dans un cadre sécurisé et durable. Acteurs engagés de l'Économie Sociale et Solidaire (ESS), les associations locales PSL s'engagent auprès des clubs et des associations pour générer des emplois et des services de qualité à long terme. Présent sur l'ensemble du territoire français, le réseau PSL accompagne les acteurs locaux (associatifs, collectivités, etc.) dans la mise en œuvre des politiques publiques d'emploi/formation et de développement local.

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Métiers et formations du sport, des loisirs & de l'animation

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Découvrez les métiers et les formations du sport, de l'animation et des loisirs à travers des fiches détaillées.

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Je trouve de nombreuses informations sur ONISEP

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Je trouve de nombreuses informations sur ONISEP

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Formations, métiers, débouchés, etc.

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L'information pour l'orientation

Orientation, découverte des formations et des métiers, ressources et outils pédagogiques, événements... retrouvez une sélection d'actualités sur l'orientation dans votre région, en cliquant sur la carte.

Une formation près de chez vous

Pour trouver une formation ou un établissement, précisez :

Quoi ?

Une formation, une spécialité, une option...

Où ? (facultatif)Une ville, un code postal, un département, une académie, une région...

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Une question d'orientation ?

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Éditeur public, l'Onisep produit et diffuse toute l'information sur les formations et les métiers. Il propose aussi des nouveaux services aux élèves, aux parents et aux équipes éducatives.

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Le CIDJ : fiches métiers par secteurs et par centres d'intérêts (description + les différents parcours pour y accéder)

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Le CIDJ : fiches métiers par secteurs et par centres d'intérêts (description + les différents parcours pour y accéder)

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Centre d'information et de documentation jeunesse

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Tu t'interroges sur ton orientation professionnelle ? Tu cherches un métier d'avenir ? Tu souhaites connaître les secteurs qui recrutent sans diplôme ? Tu veux t'investir dans une carrière passionnante et gratifiante ? Tu es au bon endroit.

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Découvrez et explorez les métiers de façon ludique en visionnant des films animés courts et rythmés qui donnent une première idée des métiers. Et si vous souhaitez aller plus loin, approfondissez vos connaissances grâce aux vidéos Métiers et Formations sur OnisepTV.

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Découvrez et explorez les métiers de façon ludique en visionnant des films animés courts et rythmés qui donnent une première idée des métiers. Et si vous souhaitez aller plus loin, approfondissez vos connaissances grâce aux vidéos Métiers et Formations sur OnisepTV.

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L'Etudiant : Conseils et tests d'orientation, Salons de l'Etudiant, classements, fiches métiers, conseils pour le bac et Parcoursup, Jobs étudiants... - L'Etudiant

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L'Etudiant vous aide à réussir votre orientation, choisir vos études et trouver votre futur métier. Retrouvez toute l'actu de l'enseignement supérieur.

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L'application M.O.A pour découvrir le monde professionnel

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L'application M.O.A pour découvrir le monde professionnel

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A télécharger pour explorer les univers professionnels

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MOA, Mon orientation augmentée, Film de présentation

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Film de présentation de mon orientation augmentée

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Les établissements publics d'enseignement agricole ce sont des lycées, centres de formations pour apprentis et/ou adultes, des écoles d'ingénieur, vétérinaire ou paysagistes, des exploitations agricoles, ateliers technologiques et centres équestres.

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ChloroFil.fr, site web "Par et pour les professionnels de l'enseignement agricole"

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Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse

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L'annuaire de l'éducation nationale propose de rechercher une école, un collège, un lycée ou un établissement régional d'enseignement adapté (EREA) ou un centre d'information ou d'orientation (CIO) selon des critères géographiques, pédagogiques et de services aux élèves.

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PARCOURSUP : moteur de recherche pour consulter l'offre de formation post-bac

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PARCOURSUP : moteur de recherche pour consulter l'offre de formation post-bac

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Si vous êtes intéressé, adressez-vous à votre professeur principal ou au psychologue de l'éducation nationale

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Liste des établissements proposant une prépa-métiers

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Liste des établissements proposant une prépa-métiers

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Après une 5ème ou une 4ème : je peux m'orienter vers une 4ème ou 3ème agricole 

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Après une 5ème ou une 4ème : je peux m'orienter vers une 4ème ou 3ème agricole 

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En lycée agricole (privé et public) ou en MFR (Maison Familiale et Rurale : établissement privé/voir coût formation)

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Exemple :
- le lycée agricole d'Ondes (3ème EA)
https://legta-ondes.mon-ent-occitanie.fr/lycee/
- le lycée agricole de Pamiers (4ème et 3ème EA)
http://www.lyceeagricolepamiers.fr/

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Réseau régional des Maisons Familiales Rurales d'Occitanie : Fédération des MFR d'Occitanie

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Plus de 50 formations et l'assurance de réussir ! 24 associations MFR (20 Maisons Familiales Rurales, 1 Fédération Régionale, 1 CFA Régional)

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Onisep : voie générale, professionnelle et technologique

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Onisep : voie générale, professionnelle et technologique

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Affinez vos choix et précisez votre projet d'orientation tout au long de l'année

Informez-vous grâce à des quiz, des articles, des vidéos, des FAQ et des activités

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Accompagner les lycéens dans leur projet d'orientation vers le supérieur

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La voie générale et la voie technologique

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La voie générale et la voie technologique

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La voie Générale et Technologique, CIO Toulouse Nord, MàJ 26 Janvier 2023

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Publishing platform for digital magazines, interactive publications and online catalogs. Convert documents to beautiful publications and share them worldwide. Title: La voie Générale et Technologique, CIO Toulouse Nord, MàJ 26 Janvier 2023, Author: Cio Toulouse Nord, Length: 43 pages, Published: 2020-04-17

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Option TMD et 1re S2TMD : pré- inscription jusqu'au 17 février 2023

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Option TMD et 1re S2TMD : pré- inscription jusqu'au 17 février 2023