# data[].attributes.body
Peristiwa

Saya mendapatkan penguatan materi dari fasilitator tentang budaya positif, keyakinan kelas, kebutuhan dasar manusia, 5 posisi kontro guru, restitusi, kemudian saya berdiskusi dengan teman kelompok

Menyelesaikan kasus

Perasaan

Perasaan saya saat mengikuti pembelajaran ini sangat senang dan bersyukur mendapat ilmu dan pengalaman baru

Pembelajaran

Saya mendapat pembelajaran setelah mengikuti materi ini yaitu cara saya selama ini mengatasi siswa yang bermasalah kurang tepat seharusnya sy menggunakan segitiga restitusi

Penerapan

Saya akan menerapkan ilmu yang saya dapat dalam menanganinpermasalahan yang siswa yang saya hadapi

# data[].attributes.body
-Hal yang baik yang saya alami yakni banyak pembelajaran yang saya dapatkan, dari kekompakan kelompok saling kerja sama dan masing-masing dari kami mengemukakan pendapat atau saran.

-Perasaan saya saat mengikuti rukol pada hari ini sangat senang.

-Pembelajaran

setelah mengikuti materi ini bagaimana cara guru mengatasi siswa yang sedang bermasalah dan bagaimana menangani masalah tersebut.

-Penerapan

saya akan menerapkan pembelajaran yang saya dapatkan pada hari ini.

# data[].attributes.body
Peristiwa yang saya alami adalah saya mendiskusi dan kerja sama dengan kelompok yang sangat baik

persaan saya sangat senang karena bisa berdiskusi dengan meraka yang sangat hebat

pembelajaran yang saya dapatkan adalah kami harus klaborasi dengan baik untuk memecahkan kasus ini

penerapannya insalah saya akan terapkan disekoalah jika ada kasus seperti tadi saya akan diskusi dengan rekan sejawat a

# data[].attributes.body
Peristiwa : Pada ruang kolaborasi ini  saya mempelajari materi tentang budaya Positif dan berpartisipasi bersama teman-teman calon guru penggerak lain dibimbing Fasilitator . Dalam diskusi ini calon guru penggerak memahami konsep budaya positif dan saling berdiskusi memberi masukan dan penguatan serta saling menanggapi.

Perasaan :

Setelah mempelajari Budaya Positif perasaan saya menjadi sangat senang dan semakin antusias untuk bisa menerapkan dilingkungan sekolah dan kelas.

Pembelajaran :

sebagai calon guru penggerak harus menempatkan diri dalam posisi kontrol yang tepat

Penerapan :

selalu menerapkan segitiga restitusi untuk memperbaiki kesalahan murid

# data[].attributes.body
1.Hal yang saya alami adalah mengemukakan pendapat masing-masing saling menghargai

2. ternyata banyak yang saya alami senang memiliki teman-teman yang sangat antusias saling mengisi dan membantu memecahkan kasus masing-masing. dan ternyata setelah mempelajari modul 1.4 tentang budaya positif yang makin menanjak

# data[].attributes.body
Ada beberapa hal peristiwa yang saya alami dalam rukol ini yaitu, adanya gangguan berupa koneksi terputus, hujan lebat sehingga diskusinya agak terhambat "suara kurang terdengar jelas".

Perasaan senang bisa berkolaborasi dengan teman - teman.

Banyak hal yang bisa dijadikan sebagai pembelajaran dalam modul ini, mengenai bagaimana seorang guru mampu mengatasi permasalahan yang dialami peserta didik.

Dan hal ini, bagus untuk diterapkan di sekolah. Terutama dalam menangani berbagai hal masalah peserta didik.

# data[].attributes.body
PERISTIWA yang saya temukan pada Ruang kolaborasi kali ini adalah kegiatan yang di awali dengan penyampaian Fasilitator terkait dengan Cara mengunggah tugas pada LMS, alhamdulillah sudah bisa di pahami. selanjutnya adalah fasil memberi materi yang kami bahas pada diskusi kelompok terkait dengan kasus-kasus yang di bahas

PERASAAN saya kali ini cuku baik dan bahagia

PEMBELAJARAN yang saya ambil dari rukol ini adalah berbagi ilmu dan mendapatkan ilmu baik dari fasil maupun dari tugas diskusi kelompok yang telah di bahas.

PENERAPAN pada rukol kali ini ilmu dan materi saya bisa terapkan pada diskusi bersama teman-teman.

# data[].attributes.body
Peristiwa : Saling memberikan masukan dan penguatan serta saling menanggapi.

Perasaan : Senang dan tertarik karena semakin paham menegenai materi budaya positif.

Pembelajaran : Budaya positif tidak bisa diciptakan oleh satu orang saja. Harus ada kerjasama dari semua pihak sekolah.

Penerapan : insyaallah saya akan imbaskan kepada teman sejawat saya di sekolah termait budaya positif

# data[].attributes.body
Peristiwa adalah hal baik yang saya alami yaitu saling bekerja sama mengemukakan pendapat masing-masing dalam 4 kasus yang ada

Perasaan saya yaitu senang dan bersemangat

Pembelajaran yang di peroleh hari ini yaitu pentingnya posisi kontrol dalam menyelesaiakan masalah

Penerapan

saya ingin menjadi guru yang baik dan di cintai peserta didik

# data[].attributes.body
PERISTIWA

kami ber 4 berbagi tugas terkait pembahasan kasus yang di berikan

PERASAAN

Sangat senang karena berbagi pengalaman dengan rekan kelompok

PEMBELAJARAN

dari diskusi kelompok tadi saya mengambil pelajaran bahwa tugas kelompok akan selesai apabila kita saling berbagi peran dan saling menghargai pendapat dan bertanggung jawab dengan peran masing-masing

PENERAPAN

dari pembahasan tugas kelompok tadi saya banyak mendapat masukan terkait masalah kasus 3 dan kasus itu terjadi pada diri saya jadi akan saya terapkan di kegiatan saya di sekolah.

# data[].attributes.body
Peristiwa

Pada ruang kolaborasi sesi diskusi tadi saya banyak belajar tentang memahami konsep budaya positif pada kasus-kasus yang ada di LMS. awalnya saya merasa bahwa pertanyaan setiap kasus cukup banyak. namun karena adanya diskusi dengan anggota kelompok 3 pekerjaan kita bagi dan menjadi ringan.

Perasaan

Setelah mempelajari modul 1.4 khususnya pada sesi perasaan saya menjadi sangat senang dan semakin antusias untuk bisa menerapkan dilingkungan sekolah.

Pembelajaran

Sebagai calon guru penggerak saya harus dapat menempatkan posisi kontrol

Penerapan

Membuat keyakinan kelas untuk mapel bahasa indonesia