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La teoría de J Bruner. Lo que nos dice el, es que hay dos modalidades de pensamiento. La primera es la PARADIGMATICA, que está relacionada con el pensamiento lógico-matemático, organiza su vida de manera racional y abstrayendo relaciones. Y la otra, la NARRATIVA, se basa en las competencias sociales, la capacidad de lidiar con problemas emocionales, las intenciones de las acciones humanas, saber manejar requiere de un lado del pensamiento mas empcional.

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La INTELIGENCIA EMOCIONAL, es la capacidad que tenemos nosotros para poder y saber lidiar con problemas durante toda la vida. Necesitamos la inteligencia emocional, en el día a día, para resolver problemas en el colegio, en el trabajo, con amigos y familiares. Por ejemplo, si te peleas con alguien, la solución no es pelearse, enojarte e irte, tenemos que hablar las cosas, saber por que nos enojamos, eso es parte de la inteligencia emocional.

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La TEORÍA DE LA MENTE, se refiere a la capacidad que nosotros tenemos para comprender los estados mentales de otras personas y nosotros mismos. Esta es funda para la interacción social y la empatía, nos permite ponernos en el lugar del otro y entender su perspectiva. Se empieza a desarrollar cuando somos pequeños.

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La amistad es un vínculo formado entre dos o mas personas de manera voluntaria.

Tiene tres etapas:

1- Formación de impresiones e inferencias acerca del otro: Por ejemplo, cuando vemos a alguien por primera vez creamos impresiones del otro.

2- Intención de conocimiento mutuo: Son los encuentros voluntarios. Ej: Luego de conocer a una persona, se planifican planes para conocerse mas.

3- Conocimiento mutuo: Te encontras regularmente e incrementas la intimidad.

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El apego es la relación que suele darse entre un niño y su padre/cuidador y consta de confianza mutua. Ambos necesitan al otro para sentirse bien y seguros.

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La base segura es el lugar donde uno quiere volver, ya que ahi se siente protegido y bajo cualquier circunstancia no va a ser juzgado. Este lugar suele ser la familia y los amigos