# data[].attributes.body
crearán un mapa visual de las necesidades de investigación específicas para Xela (Quetzaltenango). Deberán incluir aspectos como áreas de estudio prioritarias, instituciones involucradas, y posibles fuentes de financiamiento.

# data[].attributes.body
Identificar casos de éxito de proyectos de innovación en Guatemala y analizarlos para extraer lecciones y estrategias que se puedan aplicar en Xela. Los estudiantes presentarán sus hallazgos en un informe detallado.

# data[].attributes.attachment_link.title
CASE STUDIES in innovation management: In search for best practices

# data[].attributes.body
Organizar un panel de discusión con expertos en investigación y tecnología en Guatemala. Los estudiantes prepararán preguntas y participarán activamente en la conversación.

# data[].attributes.body
Realizar un taller en el que los estudiantes utilicen técnicas de pensamiento creativo para generar ideas innovadoras enfocadas en resolver problemas específicos de Xela.

# data[].attributes.body
Organizar una hackatón en la universidad donde los estudiantes trabajen en equipos para desarrollar prototipos de soluciones tecnológicas a problemas locales. Al final, presentarán sus proyectos ante un jurado de expertos.

# data[].attributes.attachment_link.title
Future of Blockchain University Hackathon by Encode Club: Launch Event

# data[].attributes.body
Los estudiantes diseñarán y crearán prototipos de dispositivos o aplicaciones tecnológicas que puedan ser útiles para las necesidades de investigación en Xela.

# data[].attributes.body
Crear una red de investigación colaborativa que incluya a universidades, empresas, y otras instituciones. Los estudiantes trabajarán en propuestas para fortalecer estas redes y promover la investigación conjunta.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Minnesota State Colleges and Universities

# data[].attributes.attachment_link.description
Minnesota State consists of 33 public colleges and universities with 54 convenient campuses throughout Minnesota.

# data[].attributes.body
Fomentar la creación de proyectos de investigación interdisciplinarios que involucren diversas áreas del conocimiento, para abordar de manera integral las necesidades de Xela.

# data[].attributes.attachment_link.title
How To Create Interdisciplinary Projects - XQ

# data[].attributes.attachment_link.description
School disciplines are connected, and interdisciplinary teaching helps students connect the dots. Here’s how to create meaningful projects from your students.

# data[].attributes.body
Los estudiantes investigarán y sugerirán posibles convenios con instituciones nacionales e internacionales que puedan apoyar en el desarrollo del ecosistema científico y tecnológico de Xela.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Intra-European mobility

Mobility between HEIs in EU member states and non-EU countries associated with Erasmus

Both or all institutions must be holders of the Erasmus Charter for Higher Education.

International mobility

Mobility between HEIs in EU member states and non-EU countries either associated or not with Erasmus

HEIs in EU members states and associated third countries must hold the Erasmus Charter for Higher Education

HEIs in non-associated third countries must agree to the principles laid down in the Charter via the inter-institutional agreement

Outcomes of the agreements

By signing an inter-institutional agreement, the institutions involved agree to cooperate on the exchange of students and / or staff in the framework of Erasmus+.

They mutually commit to respecting the quality requirements of the Erasmus Charter for Higher Education in all aspects of the organisation and management of mobility, and agree on a series of quantitative and qualitative measures to ensure mobility of high quality and impact.

It is recommended that HEIs sign this inter-institutional agreement as soon as an Erasmus+ grant is awarded, and in any case before the first mobilities take place.

Digitalisation of agreements

As part of the European Student Card Initiative and the efforts to promote environmentally-friendly practices in Erasmus+, the inter-institutional agreements (IIAs) will move from a paper to a digital format. The digital IIAs are progressively being rolled out.

Phase 1 - mobility between EU member states and third countries associated to the Programme

Phase 2 - other mobilities including international mobility

Academic year 2021/2022 is a transitionary year in which progressively all HEIs join the Erasmus Without Paper infrastructure in order to be able to renew IIAs digitally. Until the IIAs can be renewed digitally, the existing IIAs from the Erasmus+ programme 2014-2020 may remain valid.
In cases where digital management of IIAs is not possible for justifiable reasons, editable templates are provided below.
Info and contact

Students wanting to find out more about the inter-institutional agreements signed by their higher education institution should seek this information from their home university's international office. This information will also be available in the Erasmus+ App.

Higher education institutions with enquiries about procedures related to inter-institutional agreements should contact the responsible Erasmus+ National Agency in their country.

# data[].attributes.attachment_link.description
Mobility between HEIs in EU member states and non-EU countries associated with Erasmus Both or all institutions must be holders of the Erasmus Charter for Higher Education.

# data[].attributes.body
Realizar un inventario del equipamiento tecnológico y científico disponible en las instituciones de Xela. Identificar áreas deficitarias y proponer adquisiciones prioritarias.

# data[].attributes.body
Desarrollar un plan detallado para mejorar la infraestructura de las instituciones dedicadas a la investigación en Xela, incluyendo laboratorios, centros de datos, y bibliotecas.

# data[].attributes.headline
Un angiografía para rehabilitar la salud cardiovascular en procedimientos de intervención cardíaca 

# data[].attributes.subject
Un angiografía para rehabilitar la salud cardiovascular en procedimientos de intervención cardíaca 

# data[].attributes.body
Espacio físico para acercar a las empresas con la academia

Un barrio o un distrito para fomentar económias a partir de la ciencia y tecnología

# data[].attributes.body
Promover espacios interuniversitarios o interinstitucionales para la mejora y fortalecimiento de los procesos investigativos, donde se promueva un pensamiento crítico.

# data[].attributes.body
Crear espacios públicos donde se creen perfiles de distintas materias donde se pueda interactuar y obtener información de otras personas.