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Las niñas y niños nos brindan momentos increíbles que nos hacen crecer y ser mejores seres humanos.

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Macroregion Caribe 1

Norelis Johana Maestre Cuello

Curso Laboratorios

Pedagogicos como una estrategia de investigacion en y desde el aula.

NRC 1614

Institución Educativa El

Carmelo

San Juan del César, La Guajira.

Soy Maestra Caribe y mi aporte a la formación integral de los niños y niñas de mi territorio es fortalecer en ellos el desarrollo de aprendizajes

significativos a través de la experimentación en las diferentes áreas del conocimiento, con el fin de despertar el interés hacia la investigacion, y poder desarrollar los niveles de competitividad que les permitirá desempeñarse como un ser integral en nuestra sociedad.

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Plantilla para Poěster Feria virtual (1) (1) Rafa

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Ay Deida luz Maestre Núñez docente de la institución educativa Manuel Antonio Dávila de san juan del cesar la Guajira

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Docente de la Institución Manuel Antonio Dávila

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Los laboratorios pedagógicos en el aula son muy importantes porque:

1) Beneficia a los estudiantes en el

aprendizaje práctico y experimental, desarrolla habilidades científicas y críticas, fomenta la curiosidad y la investigación, mejora de la comprensión y retención de conceptos, también promueve el desarrollo de habilidades sociales y de trabajo en equipo.

2) Beneficios para el proceso de enseñanza: flexibilidad, adaptabilidad en la enseñanza, evaluación continua y objetiva del aprendizaje, fomenta la innovación y la creatividad, mejora la comunicación entre estudiantes y docentes.

Los laboratorios pedagógicos en el aula son fundamentales para proporcionar una educación de calidad, práctica y relevante, que prepare a los estudiantes para enfrentar los desafíos del siglo XXI.

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POSTER INTERCAMBIO DE PARES - P, DANIEL ARRIETA. IED-YATI

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POSTER INTERCAMBIO DE PARES - P, DANIEL ARRIETA. IED-YATI

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Gilma Rosa Pérez Salas_NCR 1616_Valledupar 

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Gilma Rosa Pérez Salas_NCR 1616_Valledupar 

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Gustavo Adolfo Rodríguez Pontón _NCR 1616

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Gustavo Adolfo Rodríguez Pontón _NCR 1616

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Gustavo Adolfo Rodríguez Pontón _NCR 1616

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DESDE MOÑITOS, CORDOBA RESALTANDO EL BULLERENGUE COMO MUESTRA CULTURAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE TRANSICIÓN

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HOLA

Soy GREIS VEGA soy docente caribe 2, estoy actualmente en la Institucion Educativa Escuela Normal Superior De Manati y mi compromiso es enseñar con amor y dedicacion erradicando la fobia que poseen algunos estudiantes frente a la educacion especialmente a las matematicas.

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Uso de huertas escolares como laboratorioris en contextos.

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Leidis Maldonado Cantillo

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propuesta del maestro Francisco Javier Jiménez de la IE INMACULADA DE CARRIZAL

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propuesta del maestro Francisco Javier Jiménez de la IE INMACULADA DE CARRIZAL

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Me encanta esta propuesta ya que rescata la oralidad como estrategia para el fortalecimiento de las habilidades sociales e interpersonales, el desarrollo cognitivo y la formación en Valores.

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carrusel de la lectura de Carmen Cardozo, I.E. Francisco José de Caldas

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carrusel de la lectura de Carmen Cardozo, I.E. Francisco José de Caldas

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Me encanta esta propuesta ya que propone estrategias efectivas, dinámicas y motivadoras para que los niños desarrollen sus competencias comunicativas, comprensión y habilidades lectoras.

Felicitaciones.

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Sede La Carolina.

Nuestra propuesta se titula tejiendo voces.

Una propuesta que rescata el disfrute de la lectura de la lengua indígena.

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1614 San Juan del Cesar. Rafael Silvestre Peñaloza.

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1614 San Juan del Cesar. Rafael Silvestre Peñaloza.

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PCARIBE 2 1619óster Feria virtual  JASMIN CARDOZO

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Comparto mi experiencia pedagógica, estaré atenta a sus comentarios.

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Caribe 1, NCR 1616, Tutora PTAFI de la IE San Joaquín en Valledupar.

Mi propuesta tentativa aplica al seguimiento y valoración de los aprendizajes en la Educación Inicial, como herramienta docente para potenciar los saberes.

En la fase inicial se ha observado que la docente Transición presenta desafíos al momento de valorar los aprendizajes de los estudiantes, por la variedad de estilos y ritmos; además del escaso acompañamiento del cuidador o Padre de Familia.

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Yasmina Liñan Romero. 1614 de San Juan del Cesar La Guajira. Agradecida por compartir esta experiencia.

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Me reporto, docente de Palermo-Sitionuevo

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Plantilla para Poěster Feria virtual ULTIMO

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zulay amaya, centro educativo José Pérez, el hatico  Fonseca la guajira

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zulay amaya, centro educativo José Pérez, el hatico  Fonseca la guajira

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1616

I.E Luis Ovidio Rincón Lobo

Sede La Carolina Valledupar

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Buenas tardes, comparto mi experiencia desde la Institución Educativa San José De Saco; Juan de Acosta.

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Buenas tardes, comparto mi experiencia desde la Institución Educativa San José De Saco; Juan de Acosta.

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Caribe 2, NRC 1618, Institución Educativa Normal Superior de Manatí, Manatí atlántico, Soy maestro Caribe Y mi aporte es que los estudiante se comprometan con el amor por la vida y el Ambiente.

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Mery Fajardo

Caribe 1. Valledupar. Docente tutora PTA de la Institución Educativa Técnico UPAR.

Con la convicción que siempre hay algo nuevo para aprender y poner al servicio de la niñez que tanto lo necesita.

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Buenas tardes, me reporto desde Repelon. IE John F Kennedy

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caribe 1. de la Institución Etnoeducativa Rural Guamachito. de hatonuevo la guajira. Docente del grado primero.

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caribe 1. de la Institución Etnoeducativa Rural Guamachito. de hatonuevo la guajira. Docente del grado primero.

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Docente de primaria Institución Educativa Inmaculada Carrizola

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BUENAS TARDES, NCR 1617, REPELON.

JF.KENNEDY.

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sandra torrenegra desde Repelon

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Pital de megua baranoa Atlántico

1618

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I.E . SAN MIGUEL ABAJO - SAN CARLOS

mi aporte es establecer espacios de aprendizaje para el desarrollo de los niños, niñas

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Desde baranoa Atlántico

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DESDE REPELON SANDRA TORRENEGRA

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caribe 1

de la Institución etnieducativa rural guamachito

de hatonuevo la guajira

soy docente de aula. Me gusta tranformar mi espacio como educador de manera integral

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Caribe 2 - 1619

I.E Santa Teresita

San Pelayo - Córdoba

Soy maestro caribe y mi aporte a la educación integral de los niños es enamorarlos cada día de su aprendizaje y de todo aquello que contribuye a su formación educativa.

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Macrorregión: Caribe 2

NRC del curso

IE Diversificada Oriental de Santo Tomás, Sede rural María Auxiliadora

Mi interés como docentes es promover la creatividad en los estudiantes con el fin de mejorar los espacios para transformar la percepción del mismo.

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Bendiciones

buenas tardes

mi aporte es para contribuir a la formacion de los niños para mejorar los ambientes escolares

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Caribe 2

NRC 1618

IE María Inmaculada

Repelón, Atlántico

Soy docente orientadora de la institución educativa donde laboro. Mi interés es promover espacios saludables para los discentes

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zulay amaya, institucion educativa agroambiental jose perez, del corregimeinto  del hatico  fonseca la guajira

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zulay amaya, institucion educativa agroambiental jose perez, del corregimeinto  del hatico  fonseca la guajira

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Plantilla para Poěster Feria virtual ULTIMO

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FRANCISCO JIMENEZ BARRIOS -1619-MONTERIA 

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FRANCISCO JIMENEZ BARRIOS -1619-MONTERIA 

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CARIBE 2

NRC1619

I.E. INMACULADA CARRIZOLA

MONTERIA

Soy maestro del caribe colombiano. Tengo la intención primordial de aportar en la formación integral de mis estudiantes usando como herramienta la oralidad. Considero que en la expresión oral está la libertad del ser humano , pues un individuo que es capaz de expresarse, es alguien que va saber expresar sus telentos, ideas, emociones; por ello, será una persona segura de sí misma.

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MAESTRO FRANCISCO JAVIER JIMENEZ BARRIOS FERIA VIRTUAL

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Bertha Benedetti VILLA

Caribe 2

NRC 1619

INEDESMI

MONTERIA

soy maestra caribe y mi aporte a la formación pedagógica e integral de los y las estudiantes es fortalecer nuestros valores y los animales en situaciones significativas

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Nelfis del Socorro Contreras Lazzo _NCR 1616

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Nelfis del Socorro Contreras Lazzo _NCR 1616

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Nelfis del Socorro Contreras Lazzo _NCR 1616

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Poěster Feria virtual (1) (2) sandra torrenegra

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Familia+Escuela= Niñ@s 10

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Roquelina de Jesús Manzur Burgos NRC 1619 MONTERIA 

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Roquelina de Jesús Manzur Burgos NRC 1619 MONTERIA 

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Plantilla para Póster Feria virtual. Rocío Ramírez Montiel (4)

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“Folkcoreando“

Transición C

IET Juan José Nieto

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Nos vamos de viaje por la literatura recorriendo y conociendo el mundo desde las letras.

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Atrévete a jugar, seguro aprenderás

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Nos vamos de viaje como fuente de sabiduría para el conocimiento.

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Plantilla para Poěster Feria virtual (1)

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Plantilla para Póster Feria virtual karen solano

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Ramiro Javier Ruendes Ordoñez

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Póster Feria virtual RAMIRO JAVIER RUENDES ORDONEZ

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Estimados compañeros, muy buenas tardes. Comparto mi propuesta; "Enfoque restaurador de la convivencia, en y desde el aula como estrategia humanista del principio ético de la justicia Escolar restaurativa aplicada a los estudiantes de grado tercero de primaria de la Institución Educativa San Antonio María Claret". Estaré muy atento a sus comentarios preguntas y aportes bendiciones

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ASTUDILLO CRISTI- I.E TECNICA FRANCISCO JAVIER CISNEROS.

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ASTUDILLO CRISTI- I.E TECNICA FRANCISCO JAVIER CISNEROS.

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La cotidianidad y el espacio geográfico como fuente incesante del desarrollo de habilidades de pensamiento histórico y la apropiación de la identidad cultural.

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Plantilla para Poěster Feria virtual Dunia Ahumada (1)

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"Tengo mucho amor en mi corazón para mis estudiantes"

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Plantilla para Poěster Feria virtual (1) (2) (2)

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Yenis Judith Carpentier Ospino _NCR 1616

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Plantilla para Poěster Feria virtual SORAYA

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leer es como viajar sin moverse, donde cada palabra es una puerta abierta a mundos infinitos

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Plantilla para Póster Feria virtual SAN MIGUEL

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Plantilla para Poěster Feria virtual Patricia Vásquez

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Poster Miniproyectó Fotografiando ando.

Docente Alexander Gonzalez Barrancas La Guajira