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Emmi Pikler nació en Viena, Austria, y más tarde se convirtió en una pionera en la educación infantil. Su enfoque revolucionario en la autonomía y el desarrollo motor de los niños ha influenciado a generaciones de cuidadores y educadores.

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Emmi Pikler se graduó en medicina y comenzó su carrera como pediatra. Durante este tiempo, desarrolló sus ideas sobre la importancia del desarrollo motor autónomo y el juego libre en los niños.

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1946: Fundación de la Casa-Cuna de Lóczy

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1946: Fundación de la Casa-Cuna de Lóczy

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En Budapest, Pikler fundó la Casa-Cuna de Lóczy, una institución dedicada a ofrecer cuidados que promuevan un desarrollo saludable en bebés y niños. La metodología incluía manuales detallados para mobiliario y juguetes adaptados al desarrollo infantil.

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1950: Publicación del Manual de Cuidado Infantil

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1950: Publicación del Manual de Cuidado Infantil

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En este año, Pikler publicó un manual que se convirtió en una guía esencial para cuidadores infantiles, destacando la importancia de un ambiente de cuidado armonioso que promueva la autonomía y el respeto.

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1961: Transformación en Instituto Pikler-Lóczy

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1961: Transformación en Instituto Pikler-Lóczy

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La Casa-Cuna se transformó en el Instituto Pikler-Lóczy, expandiendo sus funciones y convirtiéndose en un centro de investigación y formación sobre puericultura y metodología educativa centrada en los niños.

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1970: Investigación y Desarrollo de la Metodología

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1970: Investigación y Desarrollo de la Metodología

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Durante la década de 1970, el Instituto Pikler-Lóczy se destacó por sus investigaciones sobre el desarrollo infantil y la formación de profesionales en medicina, psicología y pedagogía. Se promovieron prácticas centradas en el bienestar integral de los niños.

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1984: Publicación de "Moverse en Libertad"

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1984: Publicación de "Moverse en Libertad"

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Pikler publicó "Moverse en Libertad", un libro que se convirtió en una referencia esencial para entender sus principios pedagógicos. El libro enfatiza la importancia del movimiento libre y el desarrollo autónomo en la primera infancia.