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Acolhimento - Livro: O guarda chuva amarelo da autora Ryu Jae-soo

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Acolhimento - Livro: O guarda chuva amarelo da autora Ryu Jae-soo

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Apropriação da linguagem

Livro imagético - Protagonismo na imagem

A arte nem sempre tem um objetivo específico, é preciso um rompimento da arte como algo estruturalista.

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Momento de recados e cronograma de encontros LEEI

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Momento de recados e cronograma de encontros LEEI

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Aprofundando o tema: Momento de reflexão sobre a Linguagem oral  e linguagem escrita - Concepções e inter-relações

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Aprofundando o tema: Momento de reflexão sobre a Linguagem oral  e linguagem escrita - Concepções e inter-relações

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Trecho do Caderno 3 para guiar a reflexão coletiva sobre o apropriação da linguagem escrita na Educação Infantil.

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Momento de apresentação da imagens: Que lugar a escrita ocupa na Educação Infantil? Como ela está aparecendo nas práticas?

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Momento de apresentação da imagens: Que lugar a escrita ocupa na Educação Infantil? Como ela está aparecendo nas práticas?

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Apresentação e relatos das imagens/ fotos que enviamos.

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Aquecimento: Verdadeiro e Falso.

Reflexão - ação : Consciência fonológica x Método fonético (Representação sonora)

Poesia estruturada com métrica é um recurso fonológico para trabalhar a consciência fonológica com as crianças.

Rima: Possibilitadora do trabalho grafofônico.

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A situações representadas consistem em trabalhos de consciência fonológica na Educação Infantil?

Práticas contextualizadas e processos de construção para a apropriação da linguagem escrita.

Sistematização: Pergunta reflexiva "Qual o papel da Educação Infantil no processo de apropriação da linguagem escrita pelas crianças?"

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O guarda-chuva amarelo é o símbolo da loja e o laço que une passado, presente e futuro.

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Francisco, el Hombre - Triste, Louca ou Má (OFICIAL)

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Refrão:

Onde está a escrita?

Onde está a escrita?

Está em todos os lugares

Basta olhar pra ver.

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Onde está a escrita? by @glamoroussoul2533 | Suno

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Reggae, Rap happy song. Listen and make your own with Suno.

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Mulheres na literatura: Apresentação das fotos das escritoras escolhidas pelas FM.

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Qual o papel da Educação Infantil na apropriação da linguagem escrita pelas crianças?

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Qual o papel da Educação Infantil na apropriação da linguagem escrita pelas crianças?

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Duas palavras ou expressões importantes para esta pergunta (Chat).

Análise de práticas e socialização com o grupo (Leitura obrigatória prática 1 - Bilhetes):

Eixos de reflexão:

Infância: qual o lugar que as crianças ocupam nesta experiência?

Docência: qual o papel da professora nessa experiência?

Currículo: que recorte curricular se desenhou a partir das escolhas de crianças e professoras conjuntamente?

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Uma biblioteca onde os livros têm vida;

Legado de uma moça com cordão de livros voadores no céu;

Viver, cuidar e compartilhar os livros;

Escrever seu próprio livro para deixar um legado para uma nova história, numa nova vida.

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Os Fantásticos Livros Voadores do Sr. Morris Lessmore

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Encontro - 19 de outubro de 2024

Polo Ribeirão Preto

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"Entendendo que o tempo sempre leva as nossas coisas preferidas no mundo e nos esquece aqui, olhando pra vida sem elas".

"Ser adulto por vezes não deixa a beleza das coisas entrar tão facilmente, a gente começa a desconfiar".

Aline Bei.