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Los niños/as crearon su propio personaje inspirado en emociones y derechos que consideran importantes. A través del uso de relieve y la organización en tres planos visuales (fondo, plano medio y primer plano), exploraron materiales y texturas para darle cuerpo y profundidad a sus ideas. El personaje se convirtió en una forma de expresión personal, y en el inicio de un mundo propio que seguirá tomando forma en el libro objeto.