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Deve conter atividades das crianças de forma que essas devem ter sido planejadas conforme as aulas trabalhadas.

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Registro das etapas de desenvolvimento de aprendizagem (atividades, relatos, registro fotográfico, vídeo,...)

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Atividades relevantes para visualizarmos a evolução do aluno

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Atividades relevantes para visualizarmos a evolução do aluno

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A tragetoria do aprendizado e avanços ou não do aluno

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A tragetoria do aprendizado e avanços ou não do aluno

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yo soy Alexandre

mucho gusto

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Portfólio...atividades que demonstrem os avanços ou dificuldades dos estudantes.

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Portfólio...atividades que demonstrem os avanços ou dificuldades dos estudantes.

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Trabalhos e atividades que demonstram o aprendizado e o desenvolvimento ao longo do tempo. Deve conter o necessário, sem muita poluição de atividades.

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Trabalhos e atividades que demonstram o aprendizado e o desenvolvimento ao longo do tempo. Deve conter o necessário, sem muita poluição de atividades.

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Deve conter as atividades que demonstrem a evolução do aprendizado dos estudantes.

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O percurso de aprendizagem do aluno de acordo com os conteúdos/objetivos  

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O percurso de aprendizagem do aluno de acordo com os conteúdos/objetivos  

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As atividades que apresentam a trajetória do aluno, as dificuldades, as intervenções, os avanços e tudo que puder ser apresentado para representar o trabalho desenvolvido pelo professor e o percurso do aluno.

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As atividades que apresentam a trajetória do aluno, as dificuldades, as intervenções, os avanços e tudo que puder ser apresentado para representar o trabalho desenvolvido pelo professor e o percurso do aluno.

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Atividades que apareça o percurso..avanços , estratégias  e o que ele evoluiu e o que precisa fazer para evoluir no próximo trimestre.

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Atividades que apareça o percurso..avanços , estratégias  e o que ele evoluiu e o que precisa fazer para evoluir no próximo trimestre.

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Sondagens

Trabalhos que demonstrem o desenvolvimento e aprendizagem em sala de aula

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Produção de texto durante o percurso.

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Não apenas sondagens, mas escritas, reescritas, sequenciadas, fotos, vídeos.

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Não apenas sondagens, mas escritas, reescritas, sequenciadas, fotos, vídeos.

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documento que contém atividades dos alunos , mostrando suas trajetórias, com avanços e dificuldades. Podendo ter atividades diversas.  

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documento que contém atividades dos alunos , mostrando suas trajetórias, com avanços e dificuldades. Podendo ter atividades diversas.  

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Língua Portuguesa _ Leitura e interpretação, reescritra, texto de autoria, produção textual e auto avaliação...matemática = situações-problema, 4 operações , geometria..e conhecimentos gerais de ciências, histórias e geografia.

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Língua Portuguesa _ Leitura e interpretação, reescritra, texto de autoria, produção textual e auto avaliação...matemática = situações-problema, 4 operações , geometria..e conhecimentos gerais de ciências, histórias e geografia.

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O percurso e os avanços obtidos, para uma redefinição de estratégias para atingir os objetivos e as intervenções necessárias

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Atividades significativas para o estudante, por exemplo uma atividade de destaque do aluno, não necessariamente uma sondagem.

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Atividades significativas para o estudante, por exemplo uma atividade de destaque do aluno, não necessariamente uma sondagem.

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Atividades que demosntrem o percurso da criança ao longo do trimestre, atividades que ela tenha feito com autonomia e qdo necessário intervenção, as mesmas devem ser anotadas para que saibam as dificuldades e avanços deles.

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Atividades que demosntrem o percurso da criança ao longo do trimestre, atividades que ela tenha feito com autonomia e qdo necessário intervenção, as mesmas devem ser anotadas para que saibam as dificuldades e avanços deles.

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suas produções artísticas