# data[].attributes.body
En cada sociedad las personas son diferentes, organizan su vida conforme a proyectos diferentes de manera que difiere lo que consideran lo mas importante para ellos. Esto es lo que llamamos proceso de socialización o en convertirnos en miembros de una sociedad. El individuo no nace miembro de una sociedad: nace con una predisposición hacia la sociedad y luego llega a ser miembro de una sociedad. En la vida todo individuo, por lo tanto, existe verdaderamente una secuencia temporal, en cuyo curso el individuo es inducido a participar en la dialéctica de la sociedad, que implica el descubrimiento de la realidad cultural y, formar la identidad son como las dos caras de una misma moneda y ambos constituyen el contenido básico del proceso de socialización.

# data[].attributes.body
La socialización, decimos , formar de un proceso global mas amplio que es el de la "Construcción social de la realidad" . El ser humano es un ser social por naturaleza. Esta interacción constante con el entorno es lo que permite que cada persona adquiera habilidades, conocimientos, valores y comportamientos necesarios para convivir en sociedad. A este proceso se le conoce como socialización, y constituye un aspecto fundamental en la formación del individuo y su identidad.

# data[].attributes.body
El proceso ontogenético por el cual las personas llegan a incorporar y compartir con el resto de los miembros de una sociedad el conjunto de su significados culturales, es el primer proceso mediante el cual una persona, desde la niñez incorpora los significados culturales de su sociedad y se convierte en miembro de ella.

Se característica por ser importancia fundamental: la socialización primaria es la mas significativa en la vida del individuo, ya que establece las bases sobre las cuales se construirán todas las socialización futuras, se caracteriza por ser carácter particular y mediada: aunque se interioriza la cultura general de la sociedad, esto se hace de forma particular atreves de personas cercanas , influencia de la afectividad: este proceso esta fuertemente marcado por los lazos emocionales, la efectividad facilita el aprendizaje.

# data[].attributes.attachment_link.title
Durkheim, Socializacion Primaria y Secundaria

# data[].attributes.body
La complejidad de la sociedad (procesos) de visión de trabajo y del conocimiento hace necesarias las socialización secundarias. El grado de esa complejidad va a determinar el alcance de estas. La socialización secundaria es la adquisición del conocimiento especifico de roles, estando estos directa o indirectamente arraigados en la división del trabajo. La inserción en la sociedad la realizamos a través de un trabajo o (profesión), cuya preparación es un ejemplo claro de socialización secundaria.

# data[].attributes.headline
El principal agente de socialización: Familia  

# data[].attributes.subject
El principal agente de socialización: Familia  

# data[].attributes.body
Como grupo básico de la especie humana, en él han tenido un lugar especial los aspectos más importantes de los procesos de socialización, en particular la primaria. Con ella tienen que ver temas mencionados en la socialización primaria como la importancia de la afectividad, el papel de los otros significantes y los procesos de identificación. La familia es una institución de formas muy variables según las culturas, las épocas y los contextos sociales. Es el primer agente de socialización. Desde que nacemos, nuestros padres, hermanos y otros familiares nos enseñan normas básicas, costumbres, el lenguaje y cómo relacionarnos con los demás.

# data[].attributes.body
Entendemos por tales los grupos y contextos sociales dentro de los cuales se producen importantes procesos de socialización. Se vienen considerando los más importantes a la familia, la escuela, el grupo de iguales y también los medios de comunicación de masas. Pero también se ha hablado de otros como las iglesias, las empresas, etc. Conviene tener en cuenta que no se trata sólo de personas transmisoras de normas, sino que se trata de instituciones que en sociología son «conjuntos de normas», y que implican también ordenaciones concretas del tiempo y del espacio (por ejemplo la escuela, e incluso el hogar familiar).