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La Esperanza Crítica como Elemento Imprescindible en una Educación Inclusiva para la Justicia Social

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La educación inclusiva en la educación superior: situación actual y necesidades de formación de los docentes en la Universidad de Cuenca (Ecuador)

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Línea 3. Diversidad, intervención y sostenibilidad en contextos educativos.
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referencia:

(S/f-b). Recuperado el 26 de abril de 2025, de http://file:///C:/Users/estudianteUC/Downloads/desafios%20y%20avances.pdf

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EL significado y las implicaciones del modelo educativo propuesto por la Convención de Derechos de las Personas con Discapacidad y por la Agenda 2030 como el único modelo capaz de transformar la vida de todas las personas y asegurar el desarrollo sostenible de todas las comunidades, la educación inclusiva.

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En este vídeo se abordan el significado y las implicaciones del modelo educativo propuesto por la Convención de Derechos de las Personas con Discapacidad y por la Agenda 2030 como el único modelo capaz de transformar la vida de todas las personas y asegurar el desarrollo sostenible de todas las comunidades, la educación inclusiva. Todavía existen importantes dificultades que sufren determinados colectivos para ejercer su derecho a la educación, un derecho reconocido por la Declaración de Derechos Humanos como garante de otros derechos universales.

Licencia: Copyright (Licencia propietaria)

Carmen Márquez Vázquez Profesora de la Universidad Autónoma de Madrid y asesora del Centro Español de Documentación e Investigación sobre Discapacidad

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convención de derechos de las personas con discapacidad

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En este vídeo se abordan el significado y las implicaciones del modelo educativo propuesto por la Convención de Derechos de las Personas con Discapacidad y por la Agenda 2030 como el único modelo capaz de transformar la vida de todas las personas y asegurar el desarrollo sostenible de todas las comunidades, la educación inclusiva.

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enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=lzr1zHAxYGE

referencia:

Inclusión, P. [@PlenainclusionOrg]. (s/f). Gerardo Echeita nos habla de Educación inclusiva. Youtube. Recuperado el 26 de abril de 2025, de https://www.youtube.com/watch?v=lzr1zHAxYGE

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Gerardo Echeita nos habla de Educación inclusiva

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Partiendo desde el contexto peruano, la educación se está desarrollando bajo un enfoque inclusivo, en este sentido, se propone el desarrollo de una educación inclusiva para todas y todos.

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enlace:

file:///C:/Users/estudianteUC/Downloads/tesis.pdf

refereencia:

(S/f). Recuperado el 26 de abril de 2025, de http://file:///C:/Users/estudianteUC/Downloads/tesis.pdf