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O Primeiro Partido Muito Louco Empático De Vários Estados Da Nação Brasileira Somos Todos Irmãos, ou você pode nos chamar pelo nosso apelido carinhoso "Irmandade Empática". Nossa criação remonta à Idade Média ou também conhecida como "Idade das Trevas"; (rumores de que o iluminismo movimento que incentivava o avanço das ideais e da ciência foi inicio por nosso(a) fundador(a), e que o jogo Assassin's Creed também foi inspirado em nós. Até hoje não sabemos se nosso fundador foi um homem ou uma mulher, o que representa ainda mais nossos ideais, pois estamos de braços abertos para vocês, desde que conosco você concorde trabalhar em conjunto, apoiando uns aos outros e se colocando no lugar do outro, como uma verdadeira Irmandade Empática).

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EDUCAÇÃO! "EDUCAÇÃO HOJE! EDUCAÇÃO AMANHÂ! EDUCAÇÃO PARA SEMPRE!" (Quem pegou a referência pegou, que não pegou não pega mais)...

Mas "falando" em termos diretos, corretos e sérios agora, o que é educação?

Temos duas definições

1. ato ou processo de educar(-se).

2. aplicação dos métodos próprios para assegurar a formação e o desenvolvimento físico, intelectual e moral de um ser humano; pedagogia, didática, ensino.

Mas quantas pessoas da nossa nação linda brasileira tem acesso a educação, ou mais profundo que isso, educação de qualidade, já refletiu sobre esse fato?

Vejamos dados:

(Pesquisa Pnad Contínua: Educação 2023 mostra que 54,5% da população do Brasil com 25 anos ou mais tem o ensino básico completo –ou seja, concluiu pelo menos até o ensino médio. A taxa representa um crescimento de 1,3 p.p (ponto percentual) em comparação com 2023, quando o índice era de 53,2%.) https://www.poder360.com.br/educacao/545-dos-brasileiros-tem-formacao-basica-completa-diz-pnad/#:~:text=Pesquisa%20Pnad%20Cont%C3%ADnua%3A%20Educa%C3%A7%C3%A3o%202023,era%20de%2053%2C2%25.

(No Brasil, 9,8 milhões de jovens, de 15 a 29 anos – ou 19,9% da população dessa faixa etária – não concluíram a educação básica (formada pela educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio) e não frequentam escolas, segundo dados da pesquisa Juventudes Fora da Escola, do Itaú Educação e Trabalho e da Fundação) https://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/2024-03/quase-10-milhoes-de-jovens-sem-ensino-basico-estao-fora-da-escola#:~:text=No%20Brasil%2C%209%2C8%20milh%C3%B5es,e%20Trabalho%20e%20da%20Funda%C3%A7%C3%A3o

São dados assustadores! Então hoje, viemos não apenas trazer propostas para que as pessoas possam ter acesso à educação, mas sim, acesso à educação de QUALIDADE!

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54,5% dos brasileiros têm formação básica completa, diz IBGE

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Dados dizem respeito à população com mais de 25 anos; o índice é superior aos 53,2% obtidos em 2022. Leia no Poder360.

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Temos 15 propostas, isso mesmo QUINZE PROPOSTAS! Dividida em duas áreas, 1° na administração e depois no tato com o infanto-juvenil.

As nove primeiras propostas são administrativas:

1° Proposta: Implementação de Psicólogos nas Escolas Estaduais e Municipais

2°Proposta: Implementação de Tecnologia nas Escolas

3°Proposta: Alteração na Jornada Diária do Aluno (7h30 às 16h)

4°Proposta: Implementação de Disciplinas Para o Desenvolvimento Social e Cultural

5°Proposta: Contratação de Educadores Especialistas em TEA e TDAH

6°Proposta: Implementação de Disciplinas Alternativas (Idiomas, Robótica, Dança, Artes Marciais, etc.)

7°Proposta: Contratação de Guardas Civis Municipais nas Escolas

8°Proposta Implementação do Programa Jornada dos Sonhos (Irá ajudar jovens que queiram entrar na faculdade, tendo em vista a sua trajetória na educação

9°Proposta: Implementação da Ouvidoria Municipal da Educação

Sigamos para as de tato com o publico infanto-juvenil.

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Por que escolhemos justamente essa faixa etária? Nomeamos infanto-juvenil porém esse projeto começa dos 03 três anos de idade até os 14 quatorze anos de idade. Justamente porque temos consciência de que as crianças e jovens bem encaminhados são a base de uma sociedade saudável eles tem as melhores ideias, eles tem a vitalidade! E queremos começar a mudar esses dados:

(A experimentação ou exposição ao uso de drogas, entre os adolescentes de 13 a 17 anos, saiu de 8,2% em 2009 para 12,1% em 2019, segundo a Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE), feita pelo IBGE e divulgada no ano passado) https://www.gazetadopovo.com.br/vida-e-cidadania/consumo-de-drogas-aumenta-entre-adolescentes-e-meninas-sao-mais-afetadas/#:~:text=A%20experimenta%C3%A7%C3%A3o%20ou%20exposi%C3%A7%C3%A3o%20ao,e%20divulgada%20no%20ano%20passado.

Então as 6 seis propostas para esse tema são:

1° Proposta: A criação de um centro onde as crianças podem ficar fora do período escolar produzindo atividades.

2° Proposta: onde os adolescentes podem fazer atividades extra curriculares para enriquecer o conhecimento, de idades de 10 a 15 anos.

3° Proposta: A oportunidade dos adolescentes do ensino médio ter contato com diversas áreas de trabalho através do workshop de profissões.

4° proposta: A criação de um sistema de recompensa para adolescentes que tenham notas boas e boa frequência possam participar de viagens a universidades de outros lugares.

5° Proposta: Começar um projeto de construção de creches.

6° Proposta: Criação de salas de estudo para adolescentes do último ano para preparação de vestibulares e concursos.

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| Foto: Arquivo / Gazeta do Povo
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O consumo de drogas entre adolescentes aumentou nos últimos anos e não faltam denúncias sobre o uso e apreensão de entorpecentes nas escolas brasileiras. Um caso recente ocorreu na semana passada, no município de Canela, onde dois jovens de 16 anos foram apreendidos pela Polícia com drogas e uma balança de precisão próximo a uma escola.

A experimentação ou exposição ao uso de drogas, entre os adolescentes de 13 a 17 anos, saiu de 8,2% em 2009 para 12,1% em 2019, segundo a Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE), feita pelo IBGE e divulgada no ano passado. Em relação à precocidade dessa exposição, ou seja, antes de completar 14 anos de idade, o percentual passou de 3,4% em 2009 para 5,8% em 2019.

A pesquisa ainda revelou um aumento expressivo da exposição às drogas entre as meninas em comparação com os meninos, que chegaram a apresentar uma redução na razão de chances de experimentar drogas ilícitas nas escolas privadas (-30,4%). O maior aumento das chances de experimentar drogas ilícitas se deu entre as meninas escolares da rede pública, que dobraram as chances de experimentação, atingindo 107,4% de variação no período.

A experimentação de bebida alcóolica nessa faixa etária também cresceu de 52,9% em 2012 para 63,2% em 2019. Esse aumento foi mais intenso entre as meninas, que saíram de 55% em 2012 para 67,4% em 2019. Para os meninos, o indicador foi de 50,4% em 2012 para 58,8% em 2019.

O professor Paulo Pio, especialista em Dependência Química pelo Grea/ USP, atribui esse aumento do consumo a vários fatores interligados, que vão desde a curiosidade, pressão do grupo social, até saúde mental fragilizada. Segundo o professor, "a disponibilidade e acessibilidade das drogas também têm impacto direto" nesse consumo precoce.

"Os jovens querem se encaixar em grupos e acabam experimentando drogas para serem aceitos. Alie-se a isso uma baixa autoestima e problemas de autoimagem, que podem levá-los a recorrerem às drogas como forma de autoafirmação. E se estiverem facilmente disponíveis em ambientes familiares ou escolares, a probabilidade de experimentação aumenta", explica.

Pio também ressalta que a "falta de informações adequadas sobre drogas é outro fator relevante". "Sem educação sobre os riscos e programas eficazes de prevenção, os adolescentes podem subestimar os danos potenciais do uso de algumas drogas", diz.

O psicólogo Marcelo Parazzi, que tem um centro de reabilitação para dependentes químicos e alcoólicos em São Paulo, atribui o consumo entre os jovens ao apelo comercial do álcool, à influência dos familiares e à própria tendência da legalização da maconha no Brasil. "Os indivíduos consomem cada vez mais cedo e em maiores quantidades, devido as interações digitais. E muitas vezes a própria família também colabora e contribui ao entender que é melhor indivíduo consumir em casa do que fora, e não estabelece regras e parâmetros, simplesmente libera esse consumo no seio de casa", menciona.

Sobre o aumento do consumo de álcool entre as mulheres mais jovens, Parazzi aponta que isso, provavelmente, se deve à influência da mídia, especialmente de filmes e séries, onde as mulheres aparecem bebendo bebidas mais fortes, como whisky. "Conseguimos ver nas séries, filmes e redes sociais um apelo bastante grande, inclusive para o próprio consumo da mulher. Porém, isso preocupa porque as mulheres vão sentir mais, por questões fisiológicas, hormonais, impactos maiores e mais duradouros e até mesmo uma propensão maior ao desenvolvimento de uma dependência alcoólica. Elas estão mais vulneráveis, devido a metabolização mais lenta e oscilações hormonais maiores", destaca o psicólogo.

Pesquisa "camuflada"

Apesar dos dados do PeNSE já serem preocupantes, o professor Paulo Pio avalia que a pesquisa do IBGE pode estar camuflada, porque existe uma migração e uma tendência crescente de jovens substituindo o cigarro tradicional pelo narguilé ou o eletrônico (vaper). "Essa mudança de comportamento acontece em parte devido à percepção de que essas escolhas são menos prejudiciais do que os produtos de tabaco tradicionais. No entanto, vale lembrar que esses produtos alternativos ainda apresentam graves riscos à saúde", disse.

Segundo Pio, "muitos acreditam erroneamente que o uso de narguilé é mais seguro do que fumar cigarros, mas pesquisas têm mostrado que a fumaça do narguilé contém substâncias químicas prejudiciais e pode levar a diversos problemas de saúde, semelhantes aos associados ao cigarro tradicional".

"Embora os cigarros eletrônicos não contenham muitas das substâncias nocivas presentes nos produtos de tabaco queimado, eles ainda contêm nicotina, que é altamente viciante, especialmente para os cérebros em desenvolvimento dos jovens", reforça.

Riscos precoce

O psicólogo alerta que quanto mais cedo um indivíduo inicia um consumo de substância psicoativas, maiores são as alterações de sentimentos e as chances de o indivíduo desenvolver a dependência química. "É uma relação alterada que gera pra esse indivíduo aprisionamento, compulsão e uma série de consequências negativas no âmbito cognitivo, emocional, a partir o pressuposto que o cérebro está em formação até os 25 anos de idade. E isso significa dizer que pode proporcionar más formações e dificuldades comportamentais", explica.

Parazzi ainda reforça que quando um adolescente desenvolve uma dependência química, o tratamento é "mais árduo e difícil", além de ter "um risco de fracasso aumentado".

O professor Pio também acrescenta que entre os problemas comuns associados ao uso precoce de drogas, estão "prejuízos no desempenho acadêmico, dificuldades em construir relacionamentos saudáveis, aumento do risco de envolvimento em comportamentos criminosos e maior vulnerabilidade a problemas de saúde mental".

O trabalho de enfrentamento às drogas e prevenção da dependência química exige uma parceria governo, escola e família. "A escola deve oferecer programas educacionais que abordem os riscos e consequências do uso de drogas de maneira objetiva e realista. Os pais também devem conversar abertamente com seus filhos sobre o assunto. Caso um jovem apresente problemas com drogas, é fundamental buscar ajuda profissional imediatamente. Psicólogos, terapeutas e médicos especializados podem oferecer tratamento e suporte adequados para lidar com a dependência química", complementa Pio.

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Consumo de drogas cresce entre jovens e meninas são mais afetadas

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O consumo de drogas pelos adolescentes aumentou nos últimos anos e cresceu mais de 12% entre as meninas. Leia na Gazeta do Povo.

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Camilly Bento, 32 anos de idade PHD em Psicologia e Ciências Politicas: 01805

Mariana De Fatima, 35 anos de idade, PHD em ciências politicas e bacharel em marketing: 01255

Tiririca, 38 anos de idade, bacharel em design in social mídia e ciências politicas, e especialista em comédia de alto nível: 01222

Olivia Maciel, 20 anos de idade, bacharel em ciência da computação e em ciências politicas: 01777

Nossos candidatos sabem o que estão fazendo e o que querem realizar! E nós do partido "Irmandade Empática" exigimos pelo menos um nível médio de conhecimento em ciências politicas para o lançamento de suas candidaturas. Qualquer um pode se filiar, porém quem desejar lançar sua candidatura precisa desse pré-requisito. Temos muito bom humor aqui, mas também levamos a sério nossos eleitores e nossa comunidade. Veja no vídeo a seguir um pouco mais sobre nosso candidatos.