# data[].attributes.headline
REFLEKSI Model Kompetensi Kepala Sekolah/Pengawas Sekolah

# data[].attributes.subject
REFLEKSI Model Kompetensi Kepala Sekolah/Pengawas Sekolah

# data[].attributes.body
Jika Anda sebagai Kepala Sekolah atau Pengawas Sekolah, Bagaimana penguatan  5 Kompetensi Sosial Emosional dapat membantu Pengelolaan emosi dalam menjalankan peran sebagai Kepala Sekolah/Pengawas Sekolah?

# data[].attributes.body
Sebagai kepala sekolah tentunya karena tujuan KSE utama untuk siswa dan Para Guru juga, maka kepala sekolah mendukung dengan mengadakan kegiatan ataupun pelaksanaan konsep KSE yang sudah di integrasikan kedalam kegiatan di sekolah

# data[].attributes.body
Farida, Penerapan 5 KSE dapat membantu pengelolaan emosi dalam menjalankan peran sebagai kepala sekolah/pengawas sekolah, penyelesaian masalah dengan manajemen emosi dan kesadaran diri. S ehingga setiap masalah yang timbul akan terselesaikan dengan suasana yang menyenangkan

# data[].attributes.body
Sebagai pengawas sekolah tentunya menjalankan fungis pengawasan dan terutama kolaborasi dalam mensukseskan program sekolah yang dijalankan

# data[].attributes.body
Refleksi model kepala sekolah/pengawas sekolah dalam rukol KSE ini adalah kita sabagi role model dalam kepemimpinan sekolah harus menjadi salah satu contoh teladan utama dalam KSE di sekolah. Sehingga penerapannya bisa berdampak ke guru lain dan ditiru warga sekolah.

# data[].attributes.body
Sebagai kepala sekolah/pengawas KSE ini sangat membantu dalam mengelola emosi. Kesadaran diri dapat membuat saya lebih memahami emosi dan reaksi pribadi, sehingga dapat merespon situasi dengan tenang. serta dapat membuat sekolah yang aman nyaman dan tentram

# data[].attributes.body
sebagai kepala sekolah/ pengawas maka penguatan 5 KSE yang membantu saya menjalankan peran seperti memahami emosi sendiri, refleksi diri, memanajemen diri, meningkatkan rasa empati, komunikasi efektif, kerjasama dengan membangun hubungan yang baik, beretika dan menjaga integritas dan nilai-nilai sekolah

# data[].attributes.body
Dengan penguatan 5 KSE, Sebagai kepala sekolah/pengawas mampu menciptakan lingkungan sekolah yang harmonis, inklusif, dan kondusif untuk pembelajaran, serta menjadi pemimpin yang lebih tangguh dan berempati dalam menghadapi berbagai tantangan.

# data[].attributes.body
Sebagai kepala sekolah/pengawas dalam pengelolaan emosi tentu saya kesadaran diri yang paling penting. Dengan memahami emosi yang sedang dirasakan, baik itu stres, frustasi, atau kegembiraan, hingga dapat mengelola respons emosional secara lebih baik.

# data[].attributes.body
Memiliki Visi dan Misi yang Jelas.

Membangun Tim Kerja yang Solid.

Meningkatkan Kompetensi Guru.

Melakukan Supervisi dan Evaluasi Secara Berkala.

Menggunakan Teknologi dalam Pembelajaran.

Membangun Hubungan dengan Orang Tua dan Masyarakat.

Menyediakan Sarana dan Prasarana yang Memadai.

# data[].attributes.body
Selalu mempraktikkan teknik mindfulness, 5 KSE, dalam berbagai keadaan serta menjadi contoh yang baik

# data[].attributes.headline
Maria Olfah Sebagai kepsek/ Pengawas Dengan pengutan 5 KSE mampu membatu guru untuk mengelola sosial emosionalnya agar tidak berpengaruh pada siswa dan guru mampu mengimplemantasikan 5 KSE dalam pembelajaran dikelas

# data[].attributes.subject
Maria Olfah Sebagai kepsek/ Pengawas Dengan pengutan 5 KSE mampu membatu guru untuk mengelola sosial emosionalnya agar tidak berpengaruh pada siswa dan guru mampu mengimplemantasikan 5 KSE dalam pembelajaran dikelas

# data[].attributes.body
Penguatan 5 KSE sangat membantu pengelolaan emosi dalam menjalankan peran sebagai kepala sekolah/pengawas, mengingat sebagai pimpinan seringkali dituntut mengambil keputusan dalam kondisi emosional yang stabil walaupun penuh tekanan.

# data[].attributes.body
Sebagai Kepala Sekolah/ Pengawas KSE tentu nya sangat membantu dalam menjadikan figur yang bisa menjadi teladan dari orang-orang yang di pimpin dan juga bisa lebih bijaksana dalam mengambil keputusan terkait wewenang nya dalam memimpin sekolah.

# data[].attributes.body
5 KSE dapat menjadi kontrol diri kita baik sebagai kepala sekolah maupun pengawas, 5 Kompetensi ini saling terkait dan luas serta sangat penting untuk mempelajarinya agar dapat menjalani kehidupan yang positif dan bahagia.

# data[].attributes.body
sebagai kepala sekolah dan pengawas sekolah tentunya harus memiliki pemhaman yang mendalam tentang PSE

juga harus memiliki kemampuan mengelola dan mendukung guru dalam implementasi SEL dan kompetensi dalam monitoring dan evaluasi program PSE

# data[].attributes.body
Penguatan 5 KSE ini akan membantu dalam pengelolaan emosi sehingga bisa menjalankan tugasnya sebagai kepala sekolah dengan perasaan yang nyaman dan kondisi emosional yang stabil dalam mengambil keputusan.

# data[].attributes.body
Sebagai kepala sekolah/pengawas sekolah akan memahami, mendukung dan menjalankan pelaksanaan 5 KSE yang sudah di integrasikan disekolah

# data[].attributes.body
sebagai kepala sekolah saya akan mendukung implementasi budaya KSE pada warga sekolah dalam menciptakan budaya emosional yang aman dan nyaman.

Sebagai pengawas sekolah saya akan mendampingi kepala sekolah dalam mengimplentasikan KSE di lingkungan sekolah.