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교과서 선정 방법(여기저기의 의견을 모아봤습니다)

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교과서 선정 방법(여기저기의 의견을 모아봤습니다)

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1. 앞에서부터 순차적으로 검토하기 보다는, 선생님께서 중요하시하는 단원을 먼저 보기를 권장드립니다.

2. 동일 단원별 비교 / 비교 과정에서 부적합한 교과서는 제외시키며 최종 후보 좁혀나가기

3. 전체적인 목차와 내용, 구성을 살펴보시기 바랍니다. (학생 눈높이에 맞는 서술인지, 복잡한 용어와 개념이 적절하게 설명되어 있는지 등)

4. 검토하시면서 선생님만의 확고한 기준을 세워보시기 바랍니다.

5. 2022개정교육과정에서 추구하는 목표들이 충실히 반영되었는지 등을 살펴보시기 바랍니다. (중학교에 윤리학적 지식 내용 도입 시도로 고등학교와 연계성 강화 / 2015와 비교하여 내용체계 및 성취수준이 많이 바뀜)

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검인정도서 선정 평가표

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검인정도서 선정 평가표

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[평가영역]

1. 학습분량의 적절성: 학습 분량이 단원별로 균형 있게 구성되어 있는가?

2. 내용의 적절성: 학습자의 학년 수준에 맞는 학습 내용과 활동을 다루며, 개방적이고 균형적인 관점과 사고를 가질 수 있는 내용을 다루고 있는가?

3. 교수학습활동의 유용성: 실생활과 관련된 문제 상황을 해결하는 학습활동을 예시하고 있으며, 학습자의 참여를 증진시키는 다양한 학습활동을 제시하고 있는가?

4. 종합적 사고력 평가: 지식, 문제해결능력, 논리적 사고력, 창의적 사고력 등을 측정하며 학습자의 성찰을 반영하는 평가방법을 안내하고 있는가?

5. 교과용 도서의 가격: 동일 교과목 교과용 도서의 가격을 비교해 보았는가?

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교과서 구성의 특징, 장/단점, 교육과정 연계성 등을 자유로이 평가해주세요.

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교과서 구성의 장, 단점을 공유해주세요.

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선생님께서 선정하신 평가영역

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선생님께서 선정하신 평가영역

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검인정도서 추천의견서에 작성한 평가영역 공유해주실 선생님께서는 댓글로 남겨주세요^^ (필수 아님)

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고등학교 교사 의견 보태주세요

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고등학교 교사 의견 보태주세요

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중-고 교육과정 연계 상, 혹은 개정교육과정 핵심내용 반영 비중 등

'이런 점을 강점으로 드러내는 교과서를 선정해주셨으면 좋겠다' 등의 의견을 알려주시면 중학교 도서 선정에 도움이 될 것 같습니다.

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교과서 구성의 특징, 장/단점, 교육과정 연계성 등을 자유로이 평가해주세요.

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교과서 구성의 특징, 장/단점, 교육과정 연계성 등을 자유로이 평가해주세요.

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교과서 구성의 특징, 장/단점, 교육과정 연계성 등을 자유로이 평가해주세요.

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교과서 구성의 특징, 장/단점, 교육과정 연계성 등을 자유로이 평가해주세요.

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교과서 구성의 특징, 장/단점, 교육과정 연계성 등을 자유로이 평가해주세요.

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대표 저자: 송선영

공동 저자: 신복숙, 고경수, 이혜진, 노유리, 안인선

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대표 저자: 임덕준

공동 저자: 이상철, 손동수, 양경자, 이호중, 김동수, 이연수, 김수자, 조현정, 신봉용, 김수용, 권혜인, 이소라, 오효정

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대표 저자: 김남준

공동 저자: 윤영돈, 추정완, 전성욱, 이대우, 오청락, 한보라

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대표 저자: 정창우

공동 저자: 홍석영, 김형열, 문일호, 정선우, 강민지, 이수빈, 권영신

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대표 저자: 김국현

공동 저자: 문경호, 강승희, 최은영, 하진봉, 박나래, 문혜정, 김상권, 김재인

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대표 저자: 조주현

공동 저자: 박형빈, 신호재, 김혜성, 노춘하, 안혜초, 이철훈

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대표 저자: 류지한

공동 저자: 이창희, 김상돈, 김동창, 김민재, 김일수, 박언진, 이민혁, 정결, 이민재, 정호상, 윤재경, 조상현