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La educación de ellos, era aprendida mediante la observación del diario vivir y por medio de las ocurrencias de la naturaleza.
Para la supervivencia se ingeniaban hacer herramientas de caza, pesca y recolección.

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los primero métodos de enseñanza mas antiguos surgieron en el Antiguó Orienté (India, China, Persia, Egipto) se encuentran en Grecia,3500-4000 AC.

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Buscaba la perfección del individuo a través del espíritu, todo el aprendizaje giraba entorno a la Biblia.

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se establece el rol del maestro como funcionario de la polis, el principal pedagogo romano es Marco Fabio Quintillano

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Surgió una nueva concepción, por los cambios de mentalidad de la época en el siglo XIX y su relevancia se adquirió en el siglo XX. En la cual rompieron con los rígidos esquemas de la pedagogía tradicional por los jesuitas.

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Esta compuesta por una series de ideas de diferentes pedagogos, pensadores y filósofos. Desde la Revolución Francesa  hubo cambios sobre nuevas tendencias pedagógicas y metodológicas en un contexto cultural.
En la cual se desea formar un hombre capaz de crecer como persona y transformar el medio social.