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TA
Mi proceso de creación de contenido digital, ha sido paso a paso, sigo aprendiendo y espero mejorar, esto me permitirá, realizar un mejor trabajo en el proceso educativo de mis alumnos.

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TA
El uso de tecnologías digitales, ha sido esencial, gracias a estas, hemos tenido la oportunidad de no perder el contacto con nuestro alumnos, trabajar a distancia, además de compartir información de manera oportuna, tanto con las autoridades educativas, como con nuestro alumnos.

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Por la situación de pandemia, debimos aprender a reintegrar y reelaborar el contenido de nuestro material de trabajo educativo y el formato digital fue esencial. 

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Por la situación de pandemia, debimos aprender a reintegrar y reelaborar el contenido de nuestro material de trabajo educativo y el formato digital fue esencial. 

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En estos dos últimos años la comunicación a través de las tecnologías digitales ha sido esencial en el proceso educativo.

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En estos dos últimos años la comunicación a través de las tecnologías digitales ha sido esencial en el proceso educativo.

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Es importante la comunicación con los jóvenes porque la mayoría cree que todo lo que está en la red es de provecho, pero no es así. Por ello el diálogo y la interacción digital son necesarias y el estar al día como profesores nos enriquece.

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Me dió gusto cuando los chicos crearon su propio libro digital.

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Las competencias digitales son la 1,2,3 y4 . -la 5 me parece que aún falta afinarla.

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Optimizar los tiempos y los costes. Esto nos supondría la entrega de proyectos dentro de los plazos y parámetros de calidad establecidos de antemano, respetando además el presupuesto y los requerimientos originales.Entender el potencial interactivo de dispositivos electrónicos como móviles inteligentes, tablets o portátiles, incorporando las nuevas rutinas digitales

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Optimizar los tiempos y los costes. Esto nos supondría la entrega de proyectos dentro de los plazos y parámetros de calidad establecidos de antemano, respetando además el presupuesto y los requerimientos originales.Entender el potencial interactivo de dispositivos electrónicos como móviles inteligentes, tablets o portátiles, incorporando las nuevas rutinas digitales

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contemplan la reflexión y el uso responsable de los datos obtenidos mediante su uso.

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contemplan la reflexión y el uso responsable de los datos obtenidos mediante su uso.

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la digitalización potencia nuestras capacidades personales y profesionales, y eso nos da más opciones 

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la digitalización potencia nuestras capacidades personales y profesionales, y eso nos da más opciones 

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El mercado laboral demanda competencias digitales, esto es, trabajadores que dominen, además de otros idiomas o su especialidad académica, las herramientas esenciales para desenvolverse con fluidez en la era tecnológica. 

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El mercado laboral demanda competencias digitales, esto es, trabajadores que dominen, además de otros idiomas o su especialidad académica, las herramientas esenciales para desenvolverse con fluidez en la era tecnológica. 

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Creo que el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes es indispensable para saber cómo y dónde encontrar  la información necesaria. Es una tarea que los profesores debemos explicar, enseñar, monitorear para lograr formar futuros investigadores dentro de las profesiones que cada estudiante elija. 

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Creo que el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes es indispensable para saber cómo y dónde encontrar  la información necesaria. Es una tarea que los profesores debemos explicar, enseñar, monitorear para lograr formar futuros investigadores dentro de las profesiones que cada estudiante elija. 

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Este link es muy bueno para practicar varios aspectos del inglés.

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Este link es muy bueno para practicar varios aspectos del inglés.

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Boosting Your English Listening Skills

Randall's ESL Cyber Listening Lab has been providing online English listening comprehension activities for ESL and EFL learners since 1998. Visit Randall's other Web sites at DailyESL.com, EZslang.com, and Trainyouraccent.com for more language practice.

General ESL Listening Quizzes

Activities focus on everyday English comprehension skills at three levels based on content, voices, vocabulary, and natural speed. A combination of adult, teenage, and children's voices are included.

Explore More English Listening Activities

Randall has created a variety of other ESL listening activities to improve your comprehension, speaking, vocabulary, and cultural awareness.

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Randall's ESL Cyber Listening Lab - English Listening

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Randall's ESL Cyber Listening Lab helps ESL and EFL learners improve their English listening comprehension skills through conversations.

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Es imprescindible que el material que se comparte sea en plataformas confiables, en las que como docentes y padres de familia, podamos tener acceso a lo que los alumnos comparten.

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Las herramientas digitales han ayudado bastante en la comunicación con los alumnos, incluso muchos se sentían en confianza de expresarse a través de ellas, creo que es una herramienta que aún con clases presenciales, funciona.

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Es importante orientar a los alumnos en la búsqueda de información en la red, es muy fácil para ellos buscar un tema específico y tomar la primera página que obtienen a partir de esa búsqueda, sin discriminar sí se trata de una fuente confiable o no. Por lo que ir a un aula de cómputo y hacer el ejercicio de acompañarlos en su búsqueda en la red, los puede ayudar a encontrar información más confiable.

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Los proyectos son muy enriquecedores con el uso de herramientas digitales , ya que surge su creatividad y surgen cosas muy interesantes, acerca de un tema dado. 

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Los proyectos son muy enriquecedores con el uso de herramientas digitales , ya que surge su creatividad y surgen cosas muy interesantes, acerca de un tema dado. 

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Definitivamente se debe hacer de forma segura, en plataformas confiables y sobre todo por los medios institucionales. 

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Definitivamente se debe hacer de forma segura, en plataformas confiables y sobre todo por los medios institucionales. 

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En la creación del contenido se puede aprender mucho ya que el alumno al compartir refuerza lo que el ya aprendió.

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En la creación del contenido se puede aprender mucho ya que el alumno al compartir refuerza lo que el ya aprendió.

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Las TIC han servido de mucho para compartir material digitalmente, apoyandonos de diversas plataformas. 

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Las TIC han servido de mucho para compartir material digitalmente, apoyandonos de diversas plataformas. 

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Es importante que los alumnos busquen información segura y de fuentes confiables así como también impulsarlos a crear contenidos. Las TIC han ayudado mucho a reforzar los aprendizajes

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Es importante que los alumnos busquen información segura y de fuentes confiables así como también impulsarlos a crear contenidos. Las TIC han ayudado mucho a reforzar los aprendizajes

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La creación  de contenido es lo que me parece más divertido en la enseñanza, es donde se ve la creatividad y los alumnos muestran más interés utilizando diversas herramientas o aplicaciones 

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La creación  de contenido es lo que me parece más divertido en la enseñanza, es donde se ve la creatividad y los alumnos muestran más interés utilizando diversas herramientas o aplicaciones 

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Es muy importante saber como guiar a los alumnos de manera segura para navegar, el buscar, como filtrar información  y obtener  conocimiento sobre las TIC para sacarles el máximo partido. 

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Es muy importante saber como guiar a los alumnos de manera segura para navegar, el buscar, como filtrar información  y obtener  conocimiento sobre las TIC para sacarles el máximo partido. 

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Para realizar un proyecto los alumnos hacen uso de las tecnologías y herramientas que más les convenga.

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Los alumnos solo comparten información por medios institucionales. En mi practica docente, tanto yo como mis alumnos deben de dar crédito y respetar los derechos de lo encontrado en internet.

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Hago presentaciones, infografías y vídeos fantásticos :D

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Mostrar el uso de diversas herramientas digitales tanto a alumnos, como a compañeros docentes. Así como el uso de plataformas digitales para compartir información.

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Talleres de habilidades digitales docentes.
Obtención de información de bancos de datos diversos

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Al terminar cada proyecto, los alumnos dan respuesta a una problemática mundial desde su contexto. 

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Al terminar cada proyecto, los alumnos dan respuesta a una problemática mundial desde su contexto. 

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Compartir aspectos importantes de cuidado digital a los padres de familia, alumnos y docentes previene situaciones de riesgo.

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Compartir aspectos importantes de cuidado digital a los padres de familia, alumnos y docentes previene situaciones de riesgo.

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Los alumnos crean soluciones a problemáticas que tienen que ver con los los propósitos de la ONU de la agenda 2030, como agua limpia y saneamiento, energía asequible y no contaminante, reducir las desigualdades son una oportunidad maravillosa para desarrollar la creatividad.

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Los alumnos crean soluciones a problemáticas que tienen que ver con los los propósitos de la ONU de la agenda 2030, como agua limpia y saneamiento, energía asequible y no contaminante, reducir las desigualdades son una oportunidad maravillosa para desarrollar la creatividad.

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Establecer reglas claras de respeto a los puntos de vista de los demás, tener escucha y monitorear la forma de comunicación con los padres de familia en los grupos de redes sociales y el chat que maneja el ecosistema entre los alumnos y docentes permite detectar a tiempo cualquier situación que pueda convertirse en un problema

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Establecer reglas claras de respeto a los puntos de vista de los demás, tener escucha y monitorear la forma de comunicación con los padres de familia en los grupos de redes sociales y el chat que maneja el ecosistema entre los alumnos y docentes permite detectar a tiempo cualquier situación que pueda convertirse en un problema

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Participar en talleres que brinden apoyo a los docentes para guiar a los alumnos en la consulta de información confiable, con la precaución de no proporcionar datos que pongan en peligro la privacidad de los alumnos. El ecosistema con el que trabajamos brinda información actualizada y guía a la comunidad escolar para buscar, seleccionar e interpretar información desde el cuidado ético tecnológico.

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Para mi fue un aprendizaje muy interesante el conocer algunas nuevas herramientas de comunicación digital, así como también la aplicación de otras que yo conocía y lo mas importante y divertido para mi fue aprender a adaptarme y adaptar a mis alumnos a las nuevas condiciones.

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Para mi fue un aprendizaje muy interesante el conocer algunas nuevas herramientas de comunicación digital, así como también la aplicación de otras que yo conocía y lo mas importante y divertido para mi fue aprender a adaptarme y adaptar a mis alumnos a las nuevas condiciones.

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todo el contenido digital que le comparto a mis alumnos se realiza por medio de las plataformas antes mencionadas, por lo que no tenían la necesidad de navegar en otras plataformas que pudieran representar un riesgo de exposición a información  que pudiera resultar perjudicial. 

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todo el contenido digital que le comparto a mis alumnos se realiza por medio de las plataformas antes mencionadas, por lo que no tenían la necesidad de navegar en otras plataformas que pudieran representar un riesgo de exposición a información  que pudiera resultar perjudicial. 

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en mi asignatura (música), además de explicar por medio de chat pude enviar breves clips de video con instrucciones especificas que mis alumnos pudieran observar los procesos de practica y estudio en cada uno de los ámbitos de la educación musical.  

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en mi asignatura (música), además de explicar por medio de chat pude enviar breves clips de video con instrucciones especificas que mis alumnos pudieran observar los procesos de practica y estudio en cada uno de los ámbitos de la educación musical.  

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mi forma de comunicación con mis alumnos fue a través de diferentes plataformas que me permitían expresar con claridad y en un laso de tiempo corto las actividades que se realizaban, además estas plataformas me facilitaban llevar un registro confiable sobre las actividades que si eran entregadas por los alumnos, asi como su asistencia a las sesiones de chat. 

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mi forma de comunicación con mis alumnos fue a través de diferentes plataformas que me permitían expresar con claridad y en un laso de tiempo corto las actividades que se realizaban, además estas plataformas me facilitaban llevar un registro confiable sobre las actividades que si eran entregadas por los alumnos, asi como su asistencia a las sesiones de chat. 

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la búsqueda de información con respecto a mi asignatura ha sido de vital importancia durante este tiempo de pandemia, fue interesante para mi conocer distintas formas de interpretación e interacción sobre un mismo tema lo cual me facilito elegir las mejores y las mas claras para que mis alumnos las comprendieran.

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la búsqueda de información con respecto a mi asignatura ha sido de vital importancia durante este tiempo de pandemia, fue interesante para mi conocer distintas formas de interpretación e interacción sobre un mismo tema lo cual me facilito elegir las mejores y las mas claras para que mis alumnos las comprendieran.

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Con la llegada de l pandemia la tecnología tuvo un gran impacto en mi práctica docente, desde ese momento no he dejado de utilizarla y mis alumnos como nativos digitales resuelven los problemas del mundo digital como parte de su vida, cada día aprendemos el mundo tecnológico cambia y es por eso que como docente estoy me preparo para estar a la vanguardia.

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Con la llegada de l pandemia la tecnología tuvo un gran impacto en mi práctica docente, desde ese momento no he dejado de utilizarla y mis alumnos como nativos digitales resuelven los problemas del mundo digital como parte de su vida, cada día aprendemos el mundo tecnológico cambia y es por eso que como docente estoy me preparo para estar a la vanguardia.

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La seguridad es un tema muy importante ya que los alumnos están expuestos a toda la información con tan solo un click he tenido pláticas  con ellos y con los padres de familia para hacer un uso consiente de la tecnología y de los dispositivos móviles, he dado a conocer las grandes ventajas pero también las desventajas del uso de la tecnología.

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La seguridad es un tema muy importante ya que los alumnos están expuestos a toda la información con tan solo un click he tenido pláticas  con ellos y con los padres de familia para hacer un uso consiente de la tecnología y de los dispositivos móviles, he dado a conocer las grandes ventajas pero también las desventajas del uso de la tecnología.

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He creado herramienta digital es en Kahoot!, presentaciones en Keynote,en explein Everything líneas en tiempo en timeline3D, Canva, todos estas aplicaciones ha desarrollado en mis alumnos destrezas y habilidades digitales sorprendentes que los han llevado a trabajar con entusiasmo.

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He creado herramienta digital es en Kahoot!, presentaciones en Keynote,en explein Everything líneas en tiempo en timeline3D, Canva, todos estas aplicaciones ha desarrollado en mis alumnos destrezas y habilidades digitales sorprendentes que los han llevado a trabajar con entusiasmo.

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Con los alumnos me comunico por medio del chat con el que cuenta la plataforma esto es muy enriquecedor ya que exponen sus experiencias, dudas se retroalimentan y también tengo la opción de poder establecer comunicación con los padres de familia.

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Con los alumnos me comunico por medio del chat con el que cuenta la plataforma esto es muy enriquecedor ya que exponen sus experiencias, dudas se retroalimentan y también tengo la opción de poder establecer comunicación con los padres de familia.

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Dentro del ecosistema que utilizo en mi centro de trabajo, al pedir que los alumnos busquen información en Safari siempre doy palabras claves para dirigir la búsqueda.

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Dentro del ecosistema que utilizo en mi centro de trabajo, al pedir que los alumnos busquen información en Safari siempre doy palabras claves para dirigir la búsqueda.

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Para algunos miembros de mi generación fue un reto vencer el miedo a la tecnología, pero el trabajo colaborativo fortaleció al equipo docente para lograr salir adelante.  

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Para algunos miembros de mi generación fue un reto vencer el miedo a la tecnología, pero el trabajo colaborativo fortaleció al equipo docente para lograr salir adelante.  

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Preparar material educativo digital no es sencillo al principio, pero tiene la ventaja de que se podemos clasificar, guardar y compartir de una manera más sencilla e inmediata. 

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Preparar material educativo digital no es sencillo al principio, pero tiene la ventaja de que se podemos clasificar, guardar y compartir de una manera más sencilla e inmediata. 

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Los colegios necesitamos trabajar en la seguridad cibernética y el bienestar digital del personal educativo, los estudiantes y las familias. Y ser responsables con el medio ambiente haciendo un llamado a detener la obsolescencia programada de nuestros equipos y dispositivos.    

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Los colegios necesitamos trabajar en la seguridad cibernética y el bienestar digital del personal educativo, los estudiantes y las familias. Y ser responsables con el medio ambiente haciendo un llamado a detener la obsolescencia programada de nuestros equipos y dispositivos.    

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La ciudadanía digital debe ser parte del perfil de formación de docente y estudiantes 

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La ciudadanía digital debe ser parte del perfil de formación de docente y estudiantes 

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Considero que dar la instrucción de "investigar" un tema o un concepto a los estudiantes de educación básica, sin proporcionar referencias, no es conveniente porque podrían perderse en un mar de información poco útil, irrelevante o errónea.  Simultáneamente habrá que capacitarlos para saber distinguir la información falsa de la verdadera.    

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Considero que dar la instrucción de "investigar" un tema o un concepto a los estudiantes de educación básica, sin proporcionar referencias, no es conveniente porque podrían perderse en un mar de información poco útil, irrelevante o errónea.  Simultáneamente habrá que capacitarlos para saber distinguir la información falsa de la verdadera.    

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Como docentes, debemos estar preparados para resolver cualquier problema tecnológico que nos pueda surgir, desde saber entrar a una cuenta, hasta conectar un proyector.

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Independientemente de la asignatura, debemos hacer énfasis en el tipo de información que los alumnos comparten en internet.

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Es algo muy importante enseñar a los estudiantes a discriminar sus fuentes de información y a citar correctamente.

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Crear las propias herramientas digitales 

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Crear las propias herramientas digitales 

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Al crear nuestras propias herramientas de estudio podemos sacarles el mayor provecho. Notas digitales para descargar, kahoots, gráficas interactivas, etc., son algunas de las cosas que he realizado en tiempos de pandemia y que me siguen siendo útiles hasta el día de hoy en el aula presencial.

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Una herramienta muy útil son las carpetas compartidas, por ejemplo Google Drive, donde se puede hacer un recopilado de textos, libros, información de todo tipo; e incluso documentos que se pueden modificar entre varias personas ,enriqueciendo el aprendizaje mediante la participación conjunta.

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Hacerlos competitivos en este sentido del uso de las tecnologías, para que puedan resolver problemas que se les presenten de acuerdo a esta competencia, que sean lo suficiente autónomos para enfrentarse a los cambios y retos que se les presenten.

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El manejar con los alumnos el tema de seguridad en internet, las redes sociales, los buscadores, es muy importante la orientación que nosotros como maestros podamos brindarles para acceder siempre a páginas seguras y que les brinden información adecuada, de acuerdo a sus necesidades y que no dañen su privacidad.

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A partir de la pandemia se han utilizado y creado diferentes herramientas que permitan hacer uso de las diferentes tecnologías, como google meet, plataforma que permitió compartir diferentes materiales educativos, como diapositivas, videos, crucigramas, puzzles, etc. todo un reto pero permitió conocer y elaborar material didáctico con las nuevas tecnologías.

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La competencia de comunicación no es muy utilizada ya que por el contexto de la comunidad, no existen las condiciones para trabajar con plataformas que permitan tener una comunicación respecto a esta competencia.

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Es una competencia que trabajan más los alumnos por la búsqueda de información que les solicito para cualquier investigación que se requiere de acuerdo al tema o proyecto a realizar, se les orienta sobre los buscadores que les permita obtener la información adecuada y sobre todo que sean lugares seguros.

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Utilización del programa GeoEnZo, para trazar figuras geométricas y realizar diferentes trazos de manera sencilla.
Utilización de diapositivas y videos para enriquecer el tema visto en clase.También la utilización de aplicaciones para desarrollar la parte racional del cerebro como: Lumosity.

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A través del aplicaciones de chat, puedo compartir con mis alumnos imágenes o videos referentes a lo visto en las clases o sobre temas de interés.

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A través del aplicaciones de chat, puedo compartir con mis alumnos imágenes o videos referentes a lo visto en las clases o sobre temas de interés.

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Los alumnos buscan información sobre el tema que se aprenderá en sesiones posteriores, para tener una referencia del tema. Principalmente su búsqueda la realizan en buscadores académicos.

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Los alumnos buscan información sobre el tema que se aprenderá en sesiones posteriores, para tener una referencia del tema. Principalmente su búsqueda la realizan en buscadores académicos.

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Filtrar la información desde las páginas de búsqueda.

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En los inicios de la utilización de plataformas de comunicación si me ha preocupado saber que estamos vulnerables y tome la decisión de buscar protección de mi información con un buen antivirus y si tuvimos el apoyo del plantel con la capacitación en ese sentido, me informé al respecto.

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La búsqueda de información muy importante.

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La búsqueda de información muy importante.

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Si recurro a la búsqueda de información en la red y trato de identificar las más convenientes, en mi generación era la biblioteca, ahora estamos a un click de la localización de una infinidad de información.

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Utilizamos la hoja de cálculo para la resolución de ejercicios de contabilidad que se visualiza en zoom y podemos hacer los registros desde sus computadoras personales, esto lo aplique en pandemia, en este momento que es presencial, lo aplicaré en el salón de clases y que si ha y dudas podernos conectas también para dudas.

# data[].attributes.headline
Me gusta desarrollar comunicación con mis alumnos, aprendo mucho de ellos.

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Me gusta desarrollar comunicación con mis alumnos, aprendo mucho de ellos.

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Utilizando la plataforma del plantel desarrollada en Claroline, he logrado comunicarme y compartir algunas herramientas con mis alumnos, logrando la resolución de ejercicios de contabilidad en Excel, también la utilización de zoom, que nos permitió conectarnos y dar respuestas a dudas.

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al utilizar las herramientas estas en contacto y comunicacion, para cualquier duda o situcion que se presente, ayudandote de mas herramientas, en donde puedes compartir en la nube

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estas plataformas son muy seguras y amigables para trabajar y compartir conocimento

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google meet, es una gran opcion, para los trabajos conferencias y clases en linea, tomar lista de asistencia calificar tareas etc.

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Una descripción de los beneficios al implementar una solución de gestión de archivos.

Una introducción a las funciones de administración de documentos y su funcionalidad.

Ejemplos de casos que mencionan cómo tener un software de gestión de archivos produjo un ahorro de tiempo y un aumento en eficiencia.

Estrategias para aumentar la productividad en la administración de documentos.

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- Mahara

Mahara es una aplicación web enfocada más a estudiantes que a profesores, pues ofrece la posibilidad de crear un portafolio digital para darle seguimiento al desarrollo de materias, habilidades y competencias. También incluye funciones de red social, así como blogs, herramientas de presentación y un gestor de archivos.

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Recuerda lo que incluye cada una de las competencias para llenar las columnas.

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Recuerda lo que incluye cada una de las competencias para llenar las columnas.