# data[].attributes.body
KA1. Durmak veya tepkide bulunmak için gereken süre aldatıcı bir biçimde kısadır. Bu nedenle sürekli öngörü ve dikkat gerektirir.

KA2. Tedbirli sürüş, diğer sürücülerin dikkatli olmayabileceğini ve ani / hatalı hareketler yapabileceklerini varsayar.

# data[].attributes.body
TS1: Araba kullanırken riskleri ve kazaları en aza indirmek

için neyi ön görmeli ve ne yapmalıyım?

TS2: Bir sürücüyü saygılı ve tedbirli yapan nedir?

# data[].attributes.body
H1. Aracı güvenli ve sorumlu bir şekilde sürmek.

H2. Sürüş sırasında riski en aza indirmek.

# data[].attributes.body
T1. Arabayı kazaya sebebiyet vermeden veya gereksiz riskler almadan düzgün ve güvenli bir şekilde sürer.

# data[].attributes.body
H1. Tavsiye cümlesi kurarken sollen fiilini doğru kullanır.

H2. Sorulara cevap verebilir.

H3. Üçüncü şahsa kendisine gelen tavsiye/öneriyi anlatabilir

# data[].attributes.body
H1. Basınç kavramını açıklar.

H2. Basıncın yüzey alanı ile ilişkisini kurar.

# data[].attributes.body
H1.Kaynakları verimli kullanır.

H2.Çevre sorunlarını analiz eder.

H3.Sürdürülebilirlik ilkelerine günlük hayatla ilişkilendirir.

# data[].attributes.body
H1. Öz bakım becerilerinin önemini kavrar.

H2. Öz bakım becerilerini geliştirir.

H3. Öz bakım becerilerini desteksiz yapabilir.

# data[].attributes.body
H1. .

H2. Simple Present Tense kullanarak günlük yaşamda kullanılan aktiviteleri ifade eder.

H3. Simple Present Tense kullanarak olumlu, olumsuz ve soru cümleleri kurar.

# data[].attributes.body
H1: Konuşarak kendini tanıtır

H2:Konuşma sürecindeki kuralları uygular

H3: Konuşurken benzetme ve örneklendirme içeren ifadeler kullanır

# data[].attributes.body
h1.ismin fransız gramerindeki kullanımını özetler,

h2. isimleri kullanarak örnek cümleler kurar

# data[].attributes.body
H1. Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme H2. Metinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilme

# data[].attributes.body
H1: Zamanı etkili ve verimli kullanır.

H2: Temel sosyal becerilerini yerine getirir.

H3: Öz bakım becerilerini desteksiz yerine getirir.

# data[].attributes.body
H1. Nesnelerde meydana gelen değişiklikleri gözlemler.

H2. Hava durumunu dikkate alarak günlük yaşamda uygun şekilde giyinir / hareket eder.

# data[].attributes.body
H1.Doğal sayı, tam sayı ve rasyonel sayı kavramlarıyla ilgili işlemler yapar.

H2.Gerçek sayılar kümesinde toplama ve çarpma işlemlerinin özellikleri incelenir.

H2.İrrasyonel sayıların sayı doğrusu üzerindeki yerlerini belirler.

# data[].attributes.body
H1: Aralarında eşitlik durumu olan iki matematiksel ifadeden birinde verilmeyen değeri belirler ve eşitliğin sağlandığını açıklar.

H2: Aralarında eşitlik durumu olmayan iki matematiksel ifadenin eşit olması için yapılması gereken işlemleri açıklar.

# data[].attributes.headline
Hiç Türkçe bilmeyen Yabancı öğrencilerin CEFR A1 seviyesinde Türkçe konuşması

# data[].attributes.subject
Hiç Türkçe bilmeyen Yabancı öğrencilerin CEFR A1 seviyesinde Türkçe konuşması

# data[].attributes.body
H1. Öğrenci Türkçe'de kendini tanıtabilir?

H2. Günlük rutinini anlatabilir.

H3. Basit sorulara cevap verebilir ve basit sorular sorabilir.

H4. CEFR tarafından belirlenen A1 düzeyde metinleri okuyup anlayabilir.

H5. Alışveriş yaparken A1 düzeyinde basit yapılar kullanarak Türkçe konuşabilir.

H6. Türklerle temel düzeyde iletişime geçebilir.

H7. CEFR tarafından belirlenen A1 düzeyde kısa metinler yazabilir.

# data[].attributes.body
k1. Öz bakım becerileri; temiz olmamız ve sağlıklı olmamızı sağlar

k2. Öz bakım becerilerimizi yardımsız yapmak, sosyal ilişkiler kurma noktasında bize yardımcı olur.

# data[].attributes.body
KA1: Gramatik yapılar, düşünceleri ve niyetleri açık bir şekilde ifade etmek için bir sistem sağlar.

KA2: Farklı gramatik yapılar ve ifadeler, kişinin iletişimde farklı rolleri (tavsiye veren, dinleyen, aktaran) üstlenmesine olanak tanır.

# data[].attributes.body
KA1: Dünyanın kendi etrafında dönmesiyle gece ve gündüz, güneşin etrafında dolanmasıyla mevsimler oluşur.

KA2: Güneş’in ve gezegenlerin hareketleri günlük yaşamımızı (gece-gündüz, hava durumu, mevsimler) etkiler.

# data[].attributes.body
KA1: Duygu ve düşüncelerini ifade edebilmek için iletişim gerekir.

KA2:İletişimin anlaşılır olması için zaman kavramı uygun kullanılmalıdır.

KA3: İletişimin derinleşmesi için ortak deneyimlerden faydalanılır.

# data[].attributes.body
KA1. .

KA2. Bir dili öğrenirken günlük hayatı, rutinleri anlatmak karşılıklı iletişimi sağlayabilir.

KA3. Doğru yapı, doğru iletişimin temel yoludur.

# data[].attributes.body
K1. Türkçe konuşmak Türk arkadaşlar edinmeyi de kolaylaştırır.

K2. Türkçe metinler okumak konuşmayı da geliştirir.

K3. Her gün pratik yapmak konuşmayı geliştirir.

# data[].attributes.body
H1.Doğal kaynakların korunması için sürdürülebilir yaşam hakkında bilgi sahibi olur.

kalıcı anlam:

KA1. Kaynakları bilinçli kullanmak dünyadaki yaşamın dengede kalmasına katkı sağlar.

KA2. Her bilinçsiz tüketim bir canlının yaşam hakkını elinden alır.

# data[].attributes.body
K1. Dilin kurallarını anlamak ve yeni kelimeler öğrenmek, dil bilinci ve becerisini geliştirir.

K2. Dil yapısı, kelimelerin cümle içindeki anlamını belirlemede önemli bir rehberdir. Bir kelimenin kökü, aldığı ekler ve cümledeki diğer sözcüklerle olan ilişkisi, o kelimenin anlamını tahmin etmede etkili bir araçtır.

# data[].attributes.body
KA1. Günlük yaşamda bağımsız hareket edebiliyor olmak, sosyal ilişkiler kurma noktasında bize yardımcı olur.

KA2. Yaşam becerilerini öğrenmek hayat boyu kullanılacak değerli alışkanlıklar kazandırır.

# data[].attributes.body
KA1.Karekökten çıkabilen tam kare sayıların irrasyonel değil bir tam sayı olduğu bilinmelidir.

# data[].attributes.body
ka1. isimler, nesnelere 'karşılık' olarak kullanılan sözcüklerdir ve fransızcada eril, dişil ve çoğul olarak belirtilir

# data[].attributes.body
KA1: Verilmeyen değeri bulmak dört işlem becerisinden geçer.

KA2: Bazı durumlar eşit, bazı durumlar değildir.

# data[].attributes.body
TS1: Bir kişiye tavsiye verirken hep aynı gramatik yapıyımı kullanmalıyım? Neden?

# data[].attributes.body
TS1. .

TS2. Günlük rutinleri ve alışkanlıkları başkalarına anlatmak neden önemlidir?

TS3. Olumlu, olumsuz ve soru cümleleri oluşturmanın dildeki önemi nedir?

# data[].attributes.body
ts1. fransızcada isim farklı nesneleri nasıl betimleyebilir?

# data[].attributes.body
T.S.1. Öz bakım becerileri neden gereklidir?

# data[].attributes.body
TS: Sürdürülebilir yaşam tarzı için neler yapmalıyım?

# data[].attributes.body
Dil yapısını anlamak yeni kelimelerin anlamını tahmin etmemize ve dil becerilerimizi geliştirmemize nasıl yardımcı olur?

# data[].attributes.body
TS1. Türkçe konuşmanın günlük yaşama hangi katkıları olur?

# data[].attributes.body
TS1:İnsanlar nasıl anlaşır?

# data[].attributes.body
TS1 : Köklerin derecelerinin çift veya tek olması tanım aralığını değiştirir mi?

TS2 : Sayıların kökten çıkması için sayının üssü ile kökün derecesi arasında nasıl bir ilişki olmalıdır?

TS3 : Üslü sayıları bilmeseydik köklü sayıları yapabilir miydik?

# data[].attributes.body
TS1 : Zamanımızı nasıl planlarsak hem sorumlulukları hem de keyif aldığımız şeylere zaman ayırabiliriz?

# data[].attributes.body
TS1: Her zaman kış mevsimi olsa hayat nasıl olurdu?

TS2: Gün ışığı olmasaydı ne olurdu?

TS3: Yaz mevsiminde mont giyseydik, hayatımızda ne gibi değişiklikler olurdu?

# data[].attributes.body
TS: Bir eşitlikte verilmeyen ifadeyi bulmak için doğru işlemi nasıl belirleyebilirim?