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아래 내용은 물품 & 세부사항 팀에서 정항 바 + 김민지의 의견 입니다. 모든 사항에 의견은 톡으로 보내주심 같이 수정해 나가보죠:)

IB 경제:

1. 소개할 경제 개념을 인당 3개씩(의견 내도 됨) 설명했던 짤과 함께 올리시오. (새로운 Google Slide 파일에 슬라이드 3개 붙여 올리기)

2. (추후 프린트 하여 사용할 예정) / 경제 개념을 뽑고, 짤을 사용해&예시를 사용해 개념들을 설명해 놓은 장소로 가서 자신이 뽑은 개념이 어떤 설명과 일치하는지 맞추기 → 상품증정

IB 언문:

1. 세계적 이슈란? 수업 자료 찾아 갖고와 정리해 소개 자료 간단히 올리기.

2. 세계적 이슈를 설명할 문학 자료 & 자신이 분석한 사례 1~2개 씩 올리기. (활동으로 문학 자료 제시 후 토론하여 세계적 이슈를 함께 찾는 활동 or 의견 주시오.)

IB 역사:

1. 수업 시간 다룬 텍스트 사료 --> 사진 사료 구조 설명 진행 예정.

so 사진 사료 설명을 위해 사용할 배운 텍스트 사료+OPCVL / 텍스트 사료를 바탕으로 사진 사료 분석 설명 올리기

* (배운 사진 사료 모두 사용)

2. (IB 역사 수업 정리 포스터 만든 것 각 반에 잘 보관해 두기.)

IB 생물&화학: only 전시 및 설명문 부착 예정

1. 화학: 실험 설계 결과 보고서 및 활동 사진 있다면 올리기.(자신이 속했던 조) + 설명문

2. 생물: 현미경에 대한 설명 및 관찰 사진 + 설명문 올리기 (인당 1)

*누구든 윤희 선생님께 관찰 사진 업로드 한 패들릿 링크 받아 올려주기

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부스 테마: Ib 러너 프로파일

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부스 테마: Ib 러너 프로파일

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과목 별 주목해야 할 방향은 다음과 같음.

경제: risk-takers(주식과 연결, 기업가 정신 등의 경제 개념) / balanced(통장 잔고, 분산 투자, 합리적 소비 등의 경제 개념) / inquiries(이디야 vs 핸썸커피 분석 자료 사용)

언문: communicators(문학 작품에 대한 토론, 세계적 이슈와 소통함) / thinker (문제 해결 과정에서 생각을 요함.)

역사: caring(전쟁사를 통해 caring의 중요성) / Reflected(실수를 되풀이하지 않기 위한 배움이 이루어짐) / Balanced(OPCVL 활동)

과학: Inquiries(현미경 관찰:생물 및 실험 접근 법:화학) / Principled(실험할 때 필요한 안전수칙 준수) / Knowledgeable(탐구를 통해 새로운 지식 얻음)

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생물 전시 포스터 제작

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생물 전시 포스터 제작

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용액의 농도 추측하기 1조 (고친거)