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Comportamiento inclusivo

Un comportamiento inclusivo implica la capacidad de reconocer y valorar las diferencias individuales, y actuar de manera que se favorezca la participación activa de todas las personas en un entorno. La inclusión no se limita solo a la integración de grupos, sino que también promueve un ambiente donde se respetan y aprecian las diversas identidades, etnias, culturas y habilidades. Según Sánchez, Casado y Díaz (2016), generar comportamientos inclusivos es fundamental para operar la inclusión en las aulas y otros espacios, ya que esto permite una convivencia armónica y equitativa.

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Pensamiento flexible

El pensamiento flexible es esencial en un contexto inclusivo, ya que permite la adaptación a nuevas ideas, situaciones y perspectivas. Este tipo de pensamiento ayuda a superar prejuicios, actitudes rígidas y estereotipos, facilitando la interacción con la diversidad de manera respetuosa y empática. Fresno (2018) resalta que un pensamiento flexible es clave para superar las barreras que existen entre las personas y lograr un entorno más inclusivo.

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Los valores como el respeto, la equidad, la justicia y
la solidaridad son fundamentales para promover la
inclusión. Estos principios guían tanto la forma en
que las personas interactúan entre sí como las
políticas y prácticas dentro de las instituciones. Los
valores éticos juegan un rol central en la creación
de una sociedad inclusiva, donde se prioriza el
bienestar colectivo y la no discriminación (Fresno,
2018).

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Las competencias socioemocionales incluyen habilidades
como la empatía, el autocontrol, la toma de decisiones
responsables, y la capacidad para trabajar en equipo. Estas
habilidades son esenciales para fomentar un
comportamiento inclusivo, ya que ayudan a las personas a
comprender y gestionar sus emociones y las de los demás en
contextos diversos. Gómez y Estrella (2013) abordan cómo
las competencias socioemocionales influyen en la capacidad
de los individuos para manejar las diferencias y construir una
convivencia armónica.

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Comportamiento inclusivo: Muestra cómo un comportamiento
inclusivo implica reconocer y valorar las diferencias de cada
persona, favoreciendo la participación activa de todos los
individuos en un entorno respetuoso y equitativo.

Pensamiento flexible: Representa cómo este tipo de
pensamiento permite la adaptación a nuevas perspectivas y
situaciones, favoreciendo un enfoque abierto para superar
prejuicios y estereotipos.

Valores: Incluye los valores clave como respeto, equidad, justicia
y solidaridad, que son fundamentales para fomentar la inclusión y
crear una sociedad más justa.

Competencias socioemocionales: Destaca habilidades como la
empatía, el autocontrol, y la toma de decisiones responsables que
son esenciales para un comportamiento inclusivo.

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PENSAMIENTO FLEXIBLE - Reflexiones con el Profe Linero

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¿Qué tan importantes son los valores en tu vida diaria?