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Integrantes:

Andy Carlos

Carrera Maria Paula

Chasi Chasi Evelyn

Gonzalez Juan

Guañuna Melissa

Sanchez Gisell

Tanquino Alison

Ulcuango Cinthya

Tema: Vicios del Lenguaje

Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Clase: JUR 03

Docente: Dr. Nadya Toscano

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Es un error en el uso del lenguaje que ocurre cuando las palabras se emplean de manera incorrecta, dándoles un significado diferente al que realmente tienen.

Utilizar un lenguaje incorrecto es un indicativo de falta de cultura y, además, complica la comprensión del mensaje.

EJEMPLOS

El asunto es muy serio. - El asunto es muy delicado.

Voy donde mis padres. - Voy a casa de mis padres.

Fue abusada por su esposo. - Fue maltratada por su esposo.

Él ostentó el cargo de comisario. - Él ejerció el cargo de comisario.

He concluido la tarea de redactado. - He concluido la tarea de redacción.

El campo es bien grande. - La cancha es muy grande.

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Palabras o frases que se repiten mucho por hábito y hasta de manera inconsciente. Su uso es innecesario y reflejan pobreza en el lenguaje, que quién las usa está nervioso o no tiene claro qué quiere decir y necesita apoyarse en ellas para poder continuar hablando.

Ejemplos:

·         “O sea”, utilizada cuando se quiere explicar algo.

·         “Este” y “eh”, a manera de una pausa;

·         “¿Sí?”, “¿no?” y “¿Ya?”, para asegurarnos de que se ha comprendido lo que expresamos

·         “¿Verdad?”, “entonces”, “fíjate”, “le dije”, “dijo”

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El arcaísmo aparece en la lengua como consecuencia del cambio, esto por la integración de una nueva palabra que desplaza a otra que cae en desuso. También surgen si desaparece la realidad a la que hace referencia. Su mantenimiento en la lengua resulta de hechos como el apego a la tradición y el deseo de conservar la lengua del pasado. Por otro lado, el léxico arcaico es utilizado como recurso para hacer frente a los neologismos.

Ejemplos:

Ambladura: cabalgar

Adquísito: adquirido

Ayuntadas: reunidas

Arrumar: apilar, amontonar

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Este término proviene de los vocablos griegos kakós (“mal” o “malo”) y phonê (“sonido” o “voz”), y es antónimo de eufonía (“aquello que suena bien”).

Consiste en una asociación poco armónica o estética de

sonidos dentro de una oración o de un fragmento de texto.
Trata de repeticiones innecesarias o exageradas de palabras o de terminaciones, que afean el texto y distraen en la transmisión del mensaje.

Ejemplos:

"Al final se estaban filmando con una filmadora”

“La situación en la región no tiene comparación”

“No sé si quiero lo que quiero o si quiero lo que quieres”

“Tres tristes tigres tragan trigo en un trigal"

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Los extranjerismos son palabras que tiene su origen en una lengua extranjera. El término también se utiliza para referirse al empleo de barbarismos procedentes de otras lenguas, ya sean voces, frases o giro. (Di Matteo, 2012)

EJEMPLOS:

Según Benavent (2001) algunos de los ejemplos son:

COACH: Se usa siempre más con la palabra castellana entrenador.

COOL: Entra en el idioma español junto con la nativa de moda.

SHOPPING: El término shopping se usa con el significado de compras, la acción y efecto de comprar.

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Permite nombrar a los conceptos de un modo peyorativo, es decir, rebajar la categoría de una realidad, para darle un matiz negativo a las palabras.

Ejemplos:

- Comida basura (para referirse a la comida rápida).

- Matasanos (médico).

- Se puso la pijama de madera (falleció)

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La Real Academia Española, define el queísmo como la supresión indebida de la preposición que precede a la conjunción que

Es la tendencia a omitir la preposición de delante del que preferentemente gramemático, en clausula con verbo en forma personal, cuando la norma oficial hace esperar su presencia.

También suelen omitirse otras preposiciones.

Ejemplos:

Incorrecto: Nos lamentábamos que no teníamos dinero

Correcto: Nos lamentábamos de que no teníamos dinero

Incorrecto: Apuesto que después van a extinguir la llama de la vela

Correcto: Apuesto a que después van a extinguir la llama de la vela

Incorrecto: No estoy seguro donde tocaré

Correcto: No estoy seguro de donde tocaré

Incorrecto: No estoy convencido si me va a gustar la película

Correcto: No estoy convencido de si me va a gustar la película

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Proceso por el que se sustituye una palabra o expresión cargada con las connotaciones negativas del concepto tabú, y que resulta inadecuada u ofensiva en un determinado contexto comunicativo.

Tipos de Eufemismos

Según el tipo de eufemismo que escojamos para referirnos a un objeto tabú, diferirá la manera de conceptualizar la misma realidad si escogemos cualquier otro eufemismo.

1.       Eufemismo explícito: Remite inequívocamente al concepto tabú al que sustituye, por lo que pierde su capacidad de mitigación.
Ejemplo:

“Persona en situación de calle”, en lugar de “mendigo”

2.       Eufemismo convencional: Su referencia se acepta de manera tácita por la comunidad de hablantes y mantiene intacto su poder de atenuación.
Ejemplo:

“Descansar en el Señor”, en lugar de “morir”

3.       Eufemismo novedoso: Reemplaza el tabú de manera ingeniosa, que no ha sido generalizada
Ejemplo:

“Apagarse”, en lugar de “morir”

4.       Eufemismo estético: Busca embellecer una realidad desagradable, usado generalmente en contexto poético o cuando se quiere dar un toque elegante al discurso.
Ejemplo:

“A la eterna región voló su alma”, en lugar de “morir”

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Consiste en producir una mayor intensidad en la frase a través de añadir términos redundantes, innecesarios desde un punto de vista formal.

Se trata de añadir a la oración palabras que podrían considerarse innecesarias, pues en lugar de añadir información nueva o relevante, insisten en la ya contenida en la oración o en una palabra previa. En ese sentido bastaría con usar solo una.

Ejemplos:

“Veredicto final”

“Utopía inalcanzable”

“Soler a menudo”

“Período de tiempo”

“Obsequio gratuito”

“Olvido involuntario”

“Miel de abejas”

“Genocidio colectivo”

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Consiste en usar la preposición "de" de manera innecesaria delante de la conjunción "que", distorsiona la estructura sintáctica de una oración y puede generar confusión. Existen diversos casos:

"De" verbos del habla, de pensamiento, de percepción y de temor.

Ejemplo:

Siempre opiné de que el futbol es mejor que el baloncesto. (Siempre opine que el futbol es mejor que el baloncesto).

"De" oración subordinada sustantiva de sujeto (que nunca va precedido de una preposición).

Ejemplo:

Le preocupa de que todavía no hayas llamado. (Le preocupa que todavía no hayas llamado).

"De" locuciones conjuntivas que no llevan esta preposición.

Ejemplo:

Me duele de que desconfíes de mi.

(Me duele que desconfíes de mi).

"De" oración subordinada que lleva adelante funciones de atributo en oraciones copulativas con el verbo ser. Ejemplo:

Su intención es de que salgamos todos a la fiesta. (Su intención es que salgamos todos a la fiesta).

"De" en lugar de la preposición que el verbo exige.

Ejemplo:

Me fijé de que haya quedado la luz apagada. (Me fijé en que haya quedado la luz apagada).

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Llamamos vicios del lenguaje a las palabras o a las construcciones lingüísticas equivocadas. Son aquellos usos incorrectos del lenguaje, que empleamos cuando hablamos o escribimos, los cuales producen una deformación del lenguaje.

Algunos vicios del lenguaje son:

1. Barbarismo o extranjerismo

2. Solecismo

3. Anfibologia

4. Cacofonia

5. Pleonasmo

6. Muletillas

7. Eufenismo

8. Disfenismo

9. Dequeismo

10. Arcaismo

11. Queismo

12. Metatesis

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Cambio de lugar de alguna letra o sonido en un vocablo, si es intencionada no se trata de un vicio del lenguaje sino de la figura retórica de Metátesis. (Fernández, 2007)

EJEMPLOS:

Según Fernández (2007) algunos de los ejemplos son:

Prejudicar por perjudicar

Rolando - Orlando - Ronaldo

Estutefacto por estupefacto

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Llamamos barbarismos a aquellos errores o incorrecciones al pronunciar o al escribir una palabra o una frase, o al utilizar ciertos vocablos extranjeros (extranjerismos) no incorporados aún al propio idioma. Se trata de un tipo de error lingüístico que suele ser muy común en el habla coloquial y popular, pero que desde el punto de vista de la norma de la lengua se considera una señal de falta de cultura o de educación.

Ejemplos:

Pronunciar la “g” como si fuera “y”, imitando la sonoridad de otros idiomas: yirar en lugar de girar.

No pronunciar ciertas consonantes intermedias: fuite por fuiste, delicuente por delincuente.

Pronunciar una “s” al final de los verbos en segunda persona: comistes por comiste, llegastes en lugar de llegaste.

Pronunciar sindrome en lugar de síndrome.

Pronunciar tasi en lugar de taxi.

Pronunciar aigre en lugar de aire.

Pronunciar captus en lugar de cactus.

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Altamira Ortiz, P. (2015). Vicios de lenguaje. Mexico: Book Mart. Recuperado el 05 de 12 de 2024, de https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/prepa2/article/view/470/5253#:~:text=Son%20aquellos%20usos%20incorrectos%20del,de%20vocabulario%2C%20redundancia%20y%20pleonasmo.

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Roméu-Escobar, A. J. (Junio de 2013). VARONA. Obtenido de https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360633908015

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La ambigüedad es la cualidad de algo que puede interpretarse o entenderse de más de una manera, generando incertidumbre o falta de claridad. Se presenta cuando una expresión, situación, idea o fenómeno tiene significados múltiples, sin que haya una forma evidente o única de determinar cuál es el correcto.

La ambigüedad puede ser:

Léxica

Sintáctica

La ambiguedad se aplica en diversas áreas:

Lingüística

Filosofía

Psicología

Arte

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MATRIZ DE AUTO Y COEVALUACIÓN DEL TRABAJO EN EQUIPO

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MATRIZ DE AUTO Y COEVALUACIÓN DEL TRABAJO EN EQUIPO

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Se llama solecismo o también anacoluto a lo que la gramática normativa o prescriptiva entiende como un error de sintaxis, o sea, a un cambio repentino en la formulación de una frase, alterando el orden usual o “correcto” de sus términos y, por ende, produciendo una inconsistencia en la misma.

Ejemplos:

“Hacen años que no los veo” (error de concordancia del verbo).

“Las palabras claves del artículo son las siguientes” (error de concordancia del adjetivo).

“Antiguamente habían muchos casos como ése” (error de pluralización de haber).

“Ella se sentó lejos mío en el salón” (debería ser “lejos de mí”).

“La gente se quejaban todo el tiempo” (error de pluralización del verbo).

“Han habido docenas de atentados contra el gobierno” (error de pluralización del verbo).

“¿Te acuerdas lo que te dije ayer?” (omisión del “de”).

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Es toda terminología inexacta o imprecisa dentro un texto o enunciado. Se presenta como lenguaje impreciso, es decir, que el texto carece de la información suficiente para esclarecer ciertos conceptos.

Se genera a menudo en textos donde falta información del contexto, ya que éste es necesario para establecer datos adicionales que anclan al lector en una determinada situación. Al carecer de datos contextuales, aumentan las posibilidades de generarse vaguedades léxicas.

EJEMPLOS

Dijo algo sobre Raúl.

Muchas cosas fueron aclaradas.

Quiero saber si ella irá.

Dile que me hable.

Trae todas las cosas que están sobre la mesa.

Aquel libro no es de aquí.