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Respondiendo a lo propuesto, dejo el análisis. Es de destacar que, el flujo de la conversación sostenido por el reconocimiento de múltiples escenarios de conversaciones posibles.

Saludos!

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Buenas noches!! acá les compartimos nuestro trabajo, perdón por la demora.

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Betiana Brizzo, Cynthia Martinez, Natalia Pierobon

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Betiana Brizzo, Cynthia Martinez, Natalia Pierobon

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Buenos Días les compartimos nuestro trabajo de la clase N°5. Buen finde!!

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¡Buenas noches a todos! compartimos nuestro trabajo de la actividad 5- ¡A evaluar! saludos!

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Actividad N° 5 - ¡A evaluar!

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Compartimos nuestro trabajo. Saludos a todxs!

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Buenas tardes, comparto mi análisis. Saludos a todos/as.

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Compartimos nuestros análisis. Saludos a todos/as

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Actividad de Acreditación 5.¡A evaluar! CEBALLOS-MACIAS

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Buenas tarde compañeros/as, aquí compartimos nuestros análisis! Saludos cordiales!

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Actividad 5- En esta experiencia nos llevó a familiarizarnos  con los métodos de evaluación de sistemas, pudimos,  Distinguir acierto exacto de acierto aproximado, Distinguir y caracterizar diferentes tipos de error y los diferentes métodos para evaluarlos.

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Actividad 5- A evaluar!
Basándonos  en esta experiencia, queda claro que la elección entre uno u otro enfoque, ya sea el análisis de acierto exacto o aproximado, depende en gran medida del contexto y los objetivos específicos del análisis. Es esencial realizar una evaluación minuciosa para determinar cuál de estos enfoques se adapta mejor a la situación particular. Además, es crucial comprender y valorar la importancia de la precisión en contraposición a la eficiencia al abordar tareas de análisis de datos.

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Actividad 5 - ¡A evaluar!

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Montiel M. -  Reyna L.                                                                    

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Montiel M. -  Reyna L.                                                                    

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Clase 5 -
Lo  que está bien.
Actividad n° 5:
¡ A evaluar!
"Presentación final de la actividad".