# data[].attributes.headline
1. Berdasarkan pemahaman Bapak/Ibu, konsep kepemimpinan murid manakah yang telaah berubah?

# data[].attributes.subject
1. Berdasarkan pemahaman Bapak/Ibu, konsep kepemimpinan murid manakah yang telaah berubah?

# data[].attributes.headline
2. Bagaimana kolaborasi dapat membantu Bapak/Ibu memahami proses perencanaan progaram atau kegiatan yang menumbuhkan kepemimpinan murid?

# data[].attributes.subject
2. Bagaimana kolaborasi dapat membantu Bapak/Ibu memahami proses perencanaan progaram atau kegiatan yang menumbuhkan kepemimpinan murid?

# data[].attributes.headline
3. Gagasan apa saja yang Bapak/Ibu miliki untuk menginisiasi program atau kegiatan yang menumbuhkembangkan kepemimpinan murid?

# data[].attributes.subject
3. Gagasan apa saja yang Bapak/Ibu miliki untuk menginisiasi program atau kegiatan yang menumbuhkembangkan kepemimpinan murid?

# data[].attributes.headline
 supaya anak langsung terlbat semua dalam program yang di buat dan anak bisa dengan nyata seperti literasi dan karya seni 

# data[].attributes.subject
 supaya anak langsung terlbat semua dalam program yang di buat dan anak bisa dengan nyata seperti literasi dan karya seni 

# data[].attributes.body
Gagasan melaksanakan gelar karya kelas. Hal ini akan menumbuhkembangakan kepemimpinan murid dalam menjalankan program yang saya buat.

# data[].attributes.headline
3. Ipah. Prorgam  atau kegiatan yang menginisiasi khusus mapel Bindo di kelas    proyek membuat drama, pagelaran P5 dan  Spensa Day 

# data[].attributes.subject
3. Ipah. Prorgam  atau kegiatan yang menginisiasi khusus mapel Bindo di kelas    proyek membuat drama, pagelaran P5 dan  Spensa Day 

# data[].attributes.body
Dengan berkolaborasi kita dapat lebih memaksimalkan proses pembelajaran karena berbagai referensi yang dimiliki guru akan terakomodir.

# data[].attributes.body
Gagasan untuk mengajak semua pihak menentukan program yang akan dilaksanakan

# data[].attributes.headline
2.Butuh komitmen dan kolaborasi dalam mewujudkan hal tersebut. Komitmen untuk senantiasa mewujudkan pembelajaran yang berpihak pada murid serta kolaborasi dalam mewujudkan budaya positif dengan bergotong royong bersama rekan

# data[].attributes.subject
2.Butuh komitmen dan kolaborasi dalam mewujudkan hal tersebut. Komitmen untuk senantiasa mewujudkan pembelajaran yang berpihak pada murid serta kolaborasi dalam mewujudkan budaya positif dengan bergotong royong bersama rekan

# data[].attributes.body
Konsep kepemimpinan murid. sebelumnya murid hanya sebagai penerima ilmu. tapi sekarang murid dapat berperan secara aktif.

# data[].attributes.body
menumbuhkan jiwa kewirausahaan

# data[].attributes.headline
2. Ipah. Kolaborasi  sangat membantu dalam melaksanakan perencanaan dengan  bekerjasama  saling  bergotong royong,  mampu mengemukakan pendapat dan  pilihan serta bertanggung jawab bersama

# data[].attributes.subject
2. Ipah. Kolaborasi  sangat membantu dalam melaksanakan perencanaan dengan  bekerjasama  saling  bergotong royong,  mampu mengemukakan pendapat dan  pilihan serta bertanggung jawab bersama

# data[].attributes.body
dengan kolaborasi akan adanya banyak gagasan yang muncul danide-ide kreatif akan lahir

# data[].attributes.headline
1.Dv Murid dapat melakukan lebih dari sekedar menerima instruksi dari guru. Mereka secara natural adalah seorang pengamat, penjelajah, penanya, yang memiliki rasa ingin tahu atau minat terhadap berbagai hal

# data[].attributes.subject
1.Dv Murid dapat melakukan lebih dari sekedar menerima instruksi dari guru. Mereka secara natural adalah seorang pengamat, penjelajah, penanya, yang memiliki rasa ingin tahu atau minat terhadap berbagai hal

# data[].attributes.body
Carwi
1. Konsep kepemimpinan murid manakah yang telah berubah, kesempatan murid untuk berinovasi lebih banyak dengan berbagai sumber informasi yang mudah diakses, role model dengan mudah bisa diakses (public figure), kemajuan teknologi membuat murid cenderung cepat berkembang dan mudah beradaptasi

2.

# data[].attributes.body
CARWI
3. Gagasan/ide

a. Mengembangkan teaching factory yang sudah ada (konsep kewirausahaan)
b. Mengembangkan project pembelajaran real bekerja sama dengan dunia kerja/industri
c. Menguatkan program PKL
d. Mengembangkan life laboratory untuk mata pelajaran Pemanduan wisata
e. Mengembangkan Program ONE TO GO

# data[].attributes.body
kolaborasi yang melibatkan semua yang berkepentingan mengeluarkan pendapat dan suara

# data[].attributes.body
3. gagasan untuk melibatkan murid dalam kegiatan secara menyeluruh agar mereka mendapatkan pengalaman yg nyata

# data[].attributes.body
Carwi
2. Kolaborasi dapat membantu karena sumber ide bisa lebih dari satu orang sehingga bisa saling melengkapi

# data[].attributes.body
Kolaborasi dapat membangun kekuatan untuk membuat perencanaan program yang matang, bersama-sama mengidentifikasi hal-hal yang dapat terlaksananya program, sehingga dapat tergali berbagai informasi dari pemikiran bersama.

# data[].attributes.body
konsep murid yang dapat terlibat langsung dalam kegiatan/ program sekolah, tidak hanya menerima intruksi namun mampu mengemukakan suara, pilihan dan kepemilikannya.

# data[].attributes.body
Konsep yang dulu murid hanya bagaimana menurut guru, tapi sekarang murid sudah mulai ikut menentukan apa yg mereka kehendaki

# data[].attributes.headline
 Ipah : Kepemimpinan murid  yang telah berubah  ialah  murid yang bisa membawa perubahan ke arah yang positif  dengan  cara berkolaborasi,  mampu mengemukakan ide atau pendapatnya.

# data[].attributes.subject
 Ipah : Kepemimpinan murid  yang telah berubah  ialah  murid yang bisa membawa perubahan ke arah yang positif  dengan  cara berkolaborasi,  mampu mengemukakan ide atau pendapatnya.

# data[].attributes.body
Komsep Kolaborasi dan kosep kreativitas

# data[].attributes.body
Ernawati
Nomer 1. Pemahaman saya tentang konsep kepemimpinan murid yang berubah adalah ternyata tidak hanya melalui ekstrakurikuler tetapi melalui intrakurikuler dan kokurikuler juga dapat menumbuhkan kepemimpinan murid. Selain itu ternyata melibatkan suara, pilihan dan kepemilikan yang saya baru tau sekarang.
2. Kolaborasi memudahkan saya merancang dan menjalankan program/kegiatan yang mendorong kepemimpinan murid karena dengan kolaborasi kita dapat bergerak bersama dengan visi dan misi yang sama untuk menumbuhkan kepemimpinan murid.
3. Gagasan saya, saya ingin merancang dan menjalankan program/kegiatan yang merupakan paket lengkap yang didalamnya terdapat suara, pilihan dan kepemilikan dalam mendorong kepemimpinan murid lebih banyak lagi tidak hanya melulu melalui ekskul saja tapi melalui intra dan kokurikuler juga. Terutama yang program dalam bahasa Inggris misal dalam membuat Dekatessera Day yang panitianya semuanya murid.

# data[].attributes.body
Konsep kepemimpinan murid dimana murid dapat mengemukakan gagasan yang dapat mengarahkan proses pembelajarannya sendiri, kemudian mengali informasi, merencanakan aksinya dan dapat mengkomunikasikannya, membuat pilihan ynag menjadi minat dan bakatnya.