# data[].attributes.headline
Dintya: tercapainya semua tujuan pembelajaran terhadap peserta didik 

# data[].attributes.subject
Dintya: tercapainya semua tujuan pembelajaran terhadap peserta didik 

# data[].attributes.body
Penilaian akhir semester

# data[].attributes.body
Penilaian harian
Penilaian akhir semester

# data[].attributes.body
Melalui Evaluasi

# data[].attributes.headline
Dintya: hasil penilaian ujian teori atau praktik

# data[].attributes.subject
Dintya: hasil penilaian ujian teori atau praktik

# data[].attributes.body
Melalui evaluasi

# data[].attributes.body
Penilaian dan evaluasi akhir pembelajaran

# data[].attributes.body
Penilaian akhir semester

# data[].attributes.body
Evaluasi belajar dan hasil produk yang dihasilkan

# data[].attributes.body
Karakter peserta didik dan fasilitas penunjang pembelajaran

# data[].attributes.body
Pencapaian dari tujuan pembelajaran

# data[].attributes.body
Melalui assesment baik pretes dan postes serta aktivitas dalam pembelajaran

# data[].attributes.body
Tujuan pembelajaran tercapai serta siswa dapat menyelesaian masalah yang diberikan baik lisan atau tertulis

# data[].attributes.body
Siswa mampu mencapai tujuan pembelajaran

# data[].attributes.body
Mengetahui nya dari hasil proses pembelajaran nya

# data[].attributes.headline
Tujuan pembelajaran dan materi tersampaikan 

# data[].attributes.subject
Tujuan pembelajaran dan materi tersampaikan 

# data[].attributes.body
Dari hasil evaluasi yg di capai oleh siswa setelah proses pembelajaran

# data[].attributes.body
Dengan beberapa test & pemahaman siswa mengenai pembelajaran yang terkait

# data[].attributes.body
Untuk mencapai Tujuan pembelajaran serta memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi siswa

# data[].attributes.body
Tercapainya tujuan pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum

# data[].attributes.body
Melalui pengamatan perubahan prilaku Peserta Didik, penilaian

# data[].attributes.body
Hasil yg sudah dicapai siswa

# data[].attributes.body
Bahan ajar dan sapras

# data[].attributes.body
Saat proses pembelajaran

# data[].attributes.body
Pencapaian dari tujuan pembelajaran

# data[].attributes.body
Mencapai tujuan pembelajaran sesuai dg modul ajar yg telah drencanakan

# data[].attributes.body
Ketercapaiannya perencanaan hasil dari proses pembelajaran

# data[].attributes.headline
Di akhir pembelajaran di lakukan evaluasi 

# data[].attributes.subject
Di akhir pembelajaran di lakukan evaluasi 

# data[].attributes.body
Tujuan pembelajaran dengan perubahan sikap dari peserta didik

# data[].attributes.body
Pencapaian pemahaman materi serta keaktifan siswa

# data[].attributes.body
Post test/evaluasi

# data[].attributes.body
Mampu menyelesaikan tanya jawab n tes baik lisan dan tertulis

# data[].attributes.body
Tercapainya tujuan pembelajaran

# data[].attributes.body
karakteristik siswa, sarpras

# data[].attributes.body
Pre test, post test

# data[].attributes.body
Ketika diberikan umpan balik, siswa dapat memberikan jawaban yang tepat.

# data[].attributes.body
Bisa dilihat dari hasil tes

# data[].attributes.body
Ketercapaian bahan ajar telah di sampaikan ke siswa dengan baik

# data[].attributes.body
Melalui penilaian saat proses pembelajaran dan evaluasi

# data[].attributes.body
Potensi kecakapan hidup yg mereka kuasai sesuai dgn capaian belajar

# data[].attributes.body
Peserta didik bisa menjadi dirinya sendiri.Percaya diri dengan bakat dan talentanya.Be happy Be success

# data[].attributes.body
Bahan ajar dan sarpras

# data[].attributes.body
Ketercapaian pemahanan siswa terhadaap materi pembelajaran

# data[].attributes.body
Pemahaman dan pencapaian pembelajaran

# data[].attributes.body
Saat proses pembelajaran dan evaluasi

# data[].attributes.body
Tercapainya tujuan pembelajaran

# data[].attributes.body
Tujuan pembelajaran dan karakteristik siswa

# data[].attributes.body
Mengaplikasikan materi ajar dalam menyelesaikan masalah kontekstual dalam kehidupan sehari2

# data[].attributes.headline
Kelengkapan dari sekolah utk dikelas juga kesiapan guru

# data[].attributes.subject
Kelengkapan dari sekolah utk dikelas juga kesiapan guru

# data[].attributes.body
Pre test dan post test

# data[].attributes.body
Peserta didik mampu mencapai tujuan pembelajaran

# data[].attributes.body
Menuntun peserta didik untuk menjadi manusia seutuhnya yang berguna bagi masyarakat.

# data[].attributes.body
Kebutuhan peserta didik dan penyesuaian bahan ajar

# data[].attributes.body
Hasil pembelajaran sebelumnya, Media pembelajaran, dan RPP

# data[].attributes.body
Yang menjadi landasan yaitu modul dan media saran prasarana yg memadai untuk kegiatan pembelajaran.

# data[].attributes.body
Keadaan siswa dan sarana yg menunjang pbelajaran

# data[].attributes.body
Kesiapan guru dan siswa
Sarana pendukung pembelajaran

# data[].attributes.headline
Pencapaian yang ingin dicapai dan sesuai dengan tujuan silabus

# data[].attributes.subject
Pencapaian yang ingin dicapai dan sesuai dengan tujuan silabus

# data[].attributes.body
Peserta didik mampu memahami dirinya sendiri secara utuh, dengan segala keunikannya.

# data[].attributes.body
Pwrubahan sikap perilaku sesuai dengan tujuan pembelajaran

# data[].attributes.body
Karakteristik peserta didik. Sarpras untuk pembelajaran .Metode .Sumber belajar.Waktu.

# data[].attributes.body
Tujuan pembelajaran sesuai dengan silabus.

# data[].attributes.headline
Hasil dari asesmen yang dilakukan di awal

# data[].attributes.subject
Hasil dari asesmen yang dilakukan di awal

# data[].attributes.body
silabus, prota & prosem

# data[].attributes.body
Kemampuan dasar anak, dan fasilitas sarana dan prasarana

# data[].attributes.body
Karakteristik peserta didik dan kebutuhan peserta didik

# data[].attributes.body
Karakteristik siswa
Pokok bahasan/materi

# data[].attributes.body
Analisis hasil penilaian
Capaian kemajuan belajar peserta didik sebelumnya

# data[].attributes.body
Membuat peserta didik mampu menyelesaikan permasalahannya secara mandiri.

# data[].attributes.body
Kesiapan kelas, peserta didik dan potensi peserta didik

# data[].attributes.body
1. Karakter siswa
2. Sarana prasarana yg tersedia di sekolah

# data[].attributes.body
Karakteristik siswa, sarana dan prasarana, perangkat pembelajaran

# data[].attributes.body
Kesiapan siswa dalam melaksanakan pembelajaran serta sarana dan prasarana yang mendukung

# data[].attributes.body
Kebutuhan serta kemampuan Siswa
Kondisi lingkungan belajar siswa

# data[].attributes.headline
Siswa dapat memahami, dan mampu mengimplentasikan ke dalam kehidupan sehari-hari 

# data[].attributes.subject
Siswa dapat memahami, dan mampu mengimplentasikan ke dalam kehidupan sehari-hari 

# data[].attributes.body
Hasil dari need assesment

# data[].attributes.body
Bentuk kebutuhan dan karakteristik peserta didik Dalam menentukan model pembelajaran serta sarpras sekolah yg mendukung

# data[].attributes.body
Kesiapan siswa di kelas dan penyesuaian bahan ajar

# data[].attributes.body
Sarana prasaran dalam kelas, alat peraga, silabus, prota promes, hasil pembelajaran siswa sebelumnya

# data[].attributes.body
Media, modul, sarpras, silabus dan kondisi kelas serta karakter siswa di kelas

# data[].attributes.body
Kesiapan kelas, kesiapan diri untuk belajar, dan perangkat pembelajaran

# data[].attributes.body
Media pembelajaran, model, tujuan pembelajaran, karakteristik peserta didik

# data[].attributes.body
Situasi/keadaan dari peserta didik